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西角阿希
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甜甜的今天

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初中英语补习有很多网上补习网,推荐:阿卡索外教网、嗒嗒网上英语、tutorabc网上英语、一线口语网上英语、洛基英语网上英语。1、阿卡索外教网阿卡索外教网专注于在线外教一对一教学,所有外教老师都持证上岗,品质值得信赖。他们特有的浸入式教学和高频次授课,能让学员沉浸在英语母语的环境中高效学习,从而达到快速提高英语口语的效果。阿卡索外教网提出“在家留学”的全新教育理念,让广大学员以优惠的价格享受国外留学的体验,性价比极高。2、嗒嗒网上英语嗒嗒无忧英语是纽交所上市公司了,成立于2011年,主打的网上一对一的授课方式,如今由贾乃亮代言,不过在嗒嗒无忧英语的官网上了解到嗒嗒如今更加偏向于青少年英语培训,当然成人英语也有。嗒嗒的收费:嗒嗒英语有包月套餐和次卡套餐,次卡套餐:半年180节课为7288元,月卡套餐:6个月为6366元,菲律宾外教扣除一个课时,北美扣除四个课时,看你学的越久越划算了,一个课时是40~150元。3、tutorabc网上英语tutorabc是网上英语行业中知名品牌,是姚明代言的365天24小时英语网上培训机构,不管是在公交车,地铁,都能看得到tutorabc的海报,如果说对比知名度,tutorabc当属于翘楚,所以让众人所熟知。tutorabc的收费:tutorabc有小班和一对一,收费是不同的,4-6人小班一般100左右一节课,一对一属于定制课程,200左右一堂课,算是比较高端的。毕竟tutorabc主打的就是私人订制高端课程,而且宣传力度这么大。4、一线口语网上英语一线口语成立于2006年1月。机构自创立以来,一直专注于个性化的英语口语培训,采用的是电话授课方式,一线口语(主打日常口语、商务口语、成人口语、旅游口语、外贸口语,面试口语等课程为主要培训课程。5、洛基英语网上英语洛基英语是一个英语培训机构。2003年洛基创始团队建立,2007年全面推广洛基国际英语,是国内首家提供高品质真人中外教网上英语培训机构,采用的是外教一对一的授课方式,课程包括:成人英语、VIP订制、自由约课等。

英语教学培训课程初中

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羋修羋修

初中英语1对1多少钱?无论哪一种上课形式,唯有效果是家长比较关心的话题。从早期的看品牌知名度到现在的英语外教一对一自爱西安五一不是看物超所值的机构。因此正式报班之前都需要多家对比,毕竟现在的培训机构那么多。  一、初中英语1对1多少钱?  要想知道价格贵不贵,就得先了解价格的构成部分,比如说上课老师时薪、行业平均价格、等级课程价格等等。  1. 上课老师大致时薪  现在上课老师主要分为中教和外教。、外教时新相对高一些,一般在300-1000元左右。与中教时薪差距在100-300元左右。时薪越高的老师,其教学资质也是比较好的,是课程质量的保障。  2. 行业平均价格  从现在的市场行情来看,普通一点的初中英语1对1机构年收费在1-2万元之间,知名度高的机构收费相应地会增高,大概贵50%左右。如果家长想要找便宜点的机构,也要准备1万元以上的预算,毕竟是一对一授课。  3. 等级课程价格  课程内容有教学难度和级别之分,不同级别的课程教学难度是不一样的,培训机构所配置的教学资源是不一样的。普遍课程价格是100-300元左右每课时,如果是高级进阶课程基本上都在300元每小时。  二、好的初中英语1对1在线机构有哪些表现  对机构质量,我们可以从以下几个方面来判断高低,而且家长可以把价格和质量结合来看,找性价比高的培训机构。  1. 上课老师都是欧美外教  因为是在线机构,那么聘请老师的范围可以扩大至全世界,能聘请到母语外教。如果培训机构上课老师不是外教,基本上都可以不用考虑了。因为这样的机构综合实力不强,给孩子的教学资源较差。  2. 课程价格比较合理  合理的课程价格应该是基于市场价浮动的,基本上性价比高的机构课程价格都是接近于市场均价的。据小编所知的培训机构就是这样,虽然收费低于市场价,但也不会低到十几元这么离谱的价格。一般培训机构收费都是60-90元每课时。  但凡一家机构推出十几元课程,很有可能是在打价格战。而打价格战的培训机构可能会为了降低教学成本从而减少教学资源、降低质量。  3. 课程效果比较有保证  好的机构为了保证课程学习效果是会做多方面的尝试。比如培训机构为了孩子能有学习效果,会安排两种培训模式供孩子选择(1对1和1对2),会准备雄厚的师资团队供孩子选择。(试听链接:)  初中英语1对1多少钱?小编就说到这里,家长选择培训机构的时候也不能只是看价格而不顾质量哟。

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缘分百合

初中英语是学生义务教育阶段非常重要的一门课程,作为一名初中英语老师有责任和义务,更应尽心竭力的教会学生们对英语应用的重视并且用各种方法来尽可能的让学生把英语课程学好,下面是我整理的常用到的几种有效的教学法,希望对你有帮助。 “二十四”教学法 这种新的初中英语教学法充分调动了学生的自主学习能力,可以让学生有充分的时间预习单词,缩短了学生学习单词、背诵单词的周期性。二十四教学法主要有以下几个重点: (1)老师应该首先朗读两次,让学生听音。高中生可以用来回答每个学生阅读10多个,找几个人读书,老师应该及时。 (2)每个单词只需要3个重点词(只读需要记住汉字,一个听写,一个字)应用于学习新课程和培训解决方案。 (3)使用英语单词卡来测试学生、让学生使用自己制作的记忆卡、让学生用记忆卡互相询问对方问题。 翻译法 翻译法也叫语法翻译法,是中世纪欧洲人学习希腊文和拉丁文所采用的方法。在课堂里,教师借助语法进行教学,认为背诵语法规则是学习外语的捷径。 其主要特点有:1.教材所选的材料是“规范”的语言。2.教学语言大部分是学生的母语。3.在初中英语课堂教学过程中,注重利用语法并发展学生的理解能力,以提高外语教学的效果。 翻译法曾盛行于欧洲大陆,至今还有部分人将这种教学法投放到小学英语教材里,运用到教学实践中。这是因为翻译法使用方便,只要教师掌握了外语的基本知识,就可以拿着外语课本教外语,不需要什么教具和设备。 情境教学法 情境可分为真实的情境和虚拟的情境,真实的情景指的是真实存在的情境。教师要针对教学目标在课前或课下认真准备,尤其是语言情境中的创设和真实道具的准备。初中英语教学中的真实情境就是让学生通过实地参观或者亲身实践操作等内容形式来提高学生的思考能力、口语表达能力及英语运用能力来实现的教学目标。虚拟的情境是教师创设的一个假设、一个比喻或者一个案例等。 “三位一体”教学法 一种创新的初中英语教学法,颠覆了过去将音标、音素和名称分开教学的模式,将三种元素都融合起来教学,让学生可以一步到位,掌握所有知识。充分运用汉语拼音和认知理论教学国际音标。采用捏头法的发音,即掐掉它的第一个元音,留下它的尾辅音,是单词读音中的字母。名词的发音,也就是说,去掉它的尾元音,留下它的第一个辅音,就是它的读音在词中。通过单词中五个元音字母来发音,直接用单词发音阅读,如:bag(bag)不读[bi:eig],而是通过b[b]a[]g[g]--bag[bg]。再加入节奏,是指单词中的单词中的发音,单词或句子,具有一定的节奏,易于发音,易于记忆。

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