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reviveanna
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yaodabian0214

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、保证良好的睡眠,不要熬夜,定时就寝。坚持午睡。二、学习时要全神贯注。玩的时候痛快玩,学的时候认真学。一天到晚伏案苦读,不是良策。学习到一定程度就得休息、补充能量。学习之余,一定要注意休息。但学习时,一定要全身心地投入,手脑并用。我学习的时侯常有陶渊明的"虽处闹市,而无车马喧嚣"的境界,只有我的手和脑与课本交流。三、坚持体育锻炼。身体是"学习"的本钱。没有一个好的身体,再大的能耐也无法发挥。因而,再繁忙的学习,也不可忽视放松锻炼。有的同学为了学习而忽视锻炼,身体越来越弱,学习越来越感到力不从心。这样怎么能提高学习效率呢?四、学习要主动。只有积极主动地学习,才能感受到其中的乐趣,才能对学习越发有兴趣。有了兴趣,效率就会在不知不觉中得到提高。有的同学基础不好,学习过程中老是有不懂的问题,又羞于向人请教,结果是郁郁寡欢,心不在焉,从何谈起提高学习效率。这时,唯一的方法是,向人请教,不懂的地方一定要弄懂,一点一滴地积累,才能进步。如此,才能逐步地提高效率。五、保持愉快的心情,和同学融洽相处。每天有个好心情,做事干净利落,学习积极投入,效率自然高。另一方面,把个人和集体结合起来,和同学保持互助关系,团结进取,也能提高学习效率。六、注意整理。学习过程中,把各科课本、作业和资料有规律地放在一起。待用时,一看便知在哪。而有的学生查阅某本书时,东找西翻,不见踪影。时间就在忙碌而焦急的寻找中逝去。我认为,没有条理的学生不会学得很好。编辑于 2012-07-15查看全部9个回答数学怎样学习_三个步骤告诉你怎么提高孩子学习成绩根据文中提到的学习为您推荐数学怎样学习,数学怎么才能获得高分, 揭露别人孩子学习好的高分秘诀,学习找不到方法,视频攻略反复学习,1天1小时,名师在线答疑,定制提分计划,精准提分mingwangjiaoyu.com广告数学学不好怎么办_三个步骤告诉你怎么提高孩子的方法根据文中提到的学习为您推荐数学学不好怎么办,明星爸爸黄磊选择的智力开发品牌,激发全脑潜能,促成智商情商全面发展,掌门教育4大承诺,全额退款,老师随时换,0元试学,随时退款,数学学不好怎么办m.zhangmenkid.com广告如何学习好专家1对1在线解答问题5分钟内响应 | 万名专业答主极速提问篮球大图 正在咨询一个旅游问题— 你看完啦,以下内容更有趣 —如何学好习 一、保证良好的睡眠,不要熬夜,定时就寝。坚持午睡。  二、学习时要全神贯注。  玩的时候痛快玩,学的时候认真学。一天到晚伏案苦读,不是良策学习到一定程度就得休息、补充能量。学习之余,一定要注意休息。但学习时,一定要全身心地投入,手脑并用。我学习的时侯常有陶渊明的"虽处闹市,而无车马喧嚣"的境界,只有我的手和脑与课本交流。  三、坚持体育锻炼。linux技术一般适用于各个领域行业,是零基础也可以学习的IT技术。马哥教育是国内泛Linux运维技术领域高薪IT职业学院,是国内泛Linux运维技术领域的互联网IT职业教育品牌,旗下拥有Linux运维、Python开发、云计算等多个学科的培育能力。马哥教育自09年创立以来,历经近十年发展,以“匠心精神,良心教育”为宗旨,以国际“MVP”体系为标准,培养了数万名专业的IT人才,让教育学以为用,学有所得广告2020-02-18如何学习好电焊技术?1、焊前要认真学习焊接理论知识,实践做到边焊边思考,不断总结经验,这样技术才会进步。 2、以实践训练为主:掌握好焊接速度——过快,熔化温度不够,易造成未熔合、焊缝成形不良等缺陷;焊工要学好,主要是六个字“勤学 多想 苦练”,以苦练为最重要,通过苦练掌握教练传授的技巧,规范基本动作。 3、实践要集中连续:三天打渔两天晒网是学不好焊工的,只有放下急于求成的心态,做好连续学2-4个月的准备,才能真正把本领学到手,真正受用一生。过小会使电弧不稳,造成未焊透、夹渣及焊缝成形不良等缺陷。 4、要跟水平高的教练学:何谓水平高,参加国内焊工比赛拿过奖的是比较公认的焊接水平高。找对师傅很重要,一个好师傅可以给你打下良好的基础,让你受用不尽。 电焊是指利用电能,通过加热或加压,或两者并用,并且用或不用填充材料,使焊件达到原子结合的焊接方法。用于电焊的加工设备叫电焊机。包括手弧焊、埋弧焊、钨极气体保护电弧焊、等离子弧焊、熔化极气体保护焊等。因电弧焊使用电源,其产生的高温电弧容易引发火灾爆炸,危险I生较大。4赞·143浏览2019-10-18怎样才能学习好?1)要有自信心,缺乏自信往往是学习失败的主要原因。当一个人失去自信时,就会灰心丧气,觉得世上没有值得他所追求的东西。 (2)敢于质疑,“学习没有问题才是最大的问题”这句话常挂在人们的嘴边。所以我们必须学会“发现问题,明确问题,提出问题,解决问题。” (3)不怕失败,“败而不馁,就是胜者”。当我们遇到失败时,我们要把它转化成经验和力量,用这份经验和力量去克服学习上的困难和挫折。 (4)要勤奋,“勤奋读书出人才,成才的必由之路只有一条——勤奋读书。”这是人们常说的一句话。我们必须在学习的道路上不畏缩,不懈怠,发愤苦读,就能尝到勤奋的甘甜。 (5)确定目标,法国的卢梭曾说过:“成功的秘诀在于永不改变既定的目的。”所以我们要确定一个适合自己的目标,这个目标既不过高,又不过低。 只要你采用我以上的几种方法,相信你离学习的成功已不远了。 学习方法五: 学习方法因人而异,但正确的学习方法应该遵循以下几个原则:循序渐进、熟读精思、自求自得、博约结合、知行统一。 1."循序渐进"——就是人们按照学科的知识体系和自身的智能条件,系统而有步骤地进行学习。它要求人们应注重基础,切忌好高骛远,急于求成。循序渐进的原则体现为:一要打好基础。二要由易到难。三要量力而行。 2."熟读精思"——就是要根据记忆和理解的辩证关系,把记忆与理解紧密结合起来,两者不可偏废。我们知道记忆与理解是密切联系、相辅相成的。一方面,只有在记忆的基础上进行理解,理解才能透彻;另一方面,只有在理解的参与下进行记忆,记忆才会牢固,"熟读",要做到"三到":心到、眼到、口到。"精思",要善于提出问题和解决问题,用"自我诘难法"和"众说诘难法"去质疑问难。 3."自求自得"——就是要充分发挥学习的主动性和积极性,尽可能挖掘自我内在的学习潜力,培养和提高自学能力。自求自得的原则要求不要为读书而读书,应当把所学的知识加以消化吸收,变成自己的东西。 4."博约结合"——就是要根据广搏和精研的辩证关系,把广博和精研结合起来,众所周知,博与约的关系是在博的基础上去约,在约的指导下去博,博约结合,相互促进。坚持博约结合,一是要广泛阅读。二是精读。 5."知行统一"——就是要根据认识与实践的辩证关系,把学习和实践结合起来,切忌学而不用。"知者行之始,行者知之成",以知为指导的行才能行之有效,脱离知的行则是盲动。同样,以行验证的知才是真知灼见,脱离行的知则是空知。因此,知行统一要注重实践:一是要善于在实践中学习,边实践、边学习、边积累。二是躬行实践,即把学习得来的知识,用在实际工作中,解决实际问题。11赞·1,104浏览2020-01-24怎样才能学习好?怎样才能学习好?离不开各位勤奋的练习,而且一定要打好音标和词汇基础。学英语没方向的话,可以考虑来阿卡索跟着外教一对一学习专业的英语知识,咱家外教必须具有专业的教学资格,发音必须是最标准地道的,一对一授课模式针对性强,外教能第一时间了解大家的学习情况,并随时进行课程调整,制定合理的学习计划,大家不妨去试课了解一下:【价值388元免费外教体验课】阿卡索线上英语有什么优势呢?1.外教均有tesol证书,外教信息公开透明,可以放心学习。2.25分钟一节课,每天1节课,高频次学习保证效果。3.价格便宜,课均不到20元,每天都能跟着外教一对一学英语。若对挑选英语培训班有任何其他疑惑,都可以百度咨询“vivi老师”。3赞·27,056浏览如何学习最好什么是最好的学习方法?1播放怎么可学习好按提高学习成绩的方法学习可学习好: 此方法是所有在校的学生都可通用的 第一,要知道考试的试题都是课本上的要点、重点、难点和知识点翻新和运用,这就是说能不能考出理想成绩,关键就看我们是否吃透了课本。所以对你来说紧紧抓住高一到高三的课本,弄清、弄懂基本概念、基本规律、基本公式、基本实验以及认真做完课本上的每一道例题和练习题就显得非常重要。所以我说:课本是一课之本,是考试命题的依据和根源,同时也是试题答案的来源,所以抓住了课本就等于扼住了学习成绩提高的咽喉。有人说“课本是复习之本,无本复习如无土栽培,什么收获也没有”。这就是说高考所要考的所有知识点都在课本里,这就是说高考的试题只是课本上的要点、重点、难点和知识点翻新和运用,所以我们在学习的过程中要一头扎进课本,知识点与知识点之间的联系纵横向串连起来,达到加深理解记忆,灵活熟练地运用的水准。什么时候都要做到以课本为本,梳理知识,理清脉络,寻找规律,用一根线把各单元和章节的知识串联起来,形成知识纲要或网络。所以要抛弃自己给自己所加的练习册、课本解读、习题集之类的东西,从一开始起就紧跟老师的教学进度,把课本抓精、抓熟、抓透。 第二,抓好课前预习、课堂学习、课后复习三个环节,紧跟老师的教学进度,把课本上的每一个字、每一句话、每一个图表、每一个例题和习题都仔仔细细认认真真的分析、归纳和总结过——课前预习把老师所要讲的课本上内容在课前仔仔细细认认真真的过一遍,不放过任何一个字、任何一句话、任何一个图表、任何一个例题,并找出自己不懂的、不明白的地方,带着问题进课堂,在课堂上力争把自己预习所带的问题彻底解决。课后复习也是把老师所讲的内容先再过一遍,然后再做作业。过一遍也是仔细读课本上的内容,不放过任何一个字、任何一句话、任何一个图表、任何一个例题和并对它们进行仔细分析。 第三,有意识地、有规律地、及时地复习——每学过一个知识单元,就应该做一次复习;每个星期都应该对本周的学习内容做一次复习;每一个月也应该对该月的所有学习内容进行一次全面复习。只有这样,我们才能明白自己到底哪里学得好,哪里学得还有不足,然后及时做出相对措施来解决。这样做的最大好处就是能理顺曾经缠在鸡脖子上的乱麻,能重新构建知识体系夯实基础,节省时间,提高成绩。 第四,要学会审题。从现在起在平时的练习和测验中要不断提醒自己认真审题,提取相关信息,找准题眼再下笔。同时遇到“熟题”要告诉自己很可能在其中埋有“包袱”和设有“暗阻”,这样可以达到认真阅读,注意细微变化,挖掘题干的关键字词、语句,寻找解题的突破口的目的。审题要注意以下几点:①认真审题,明确要求。首先把题目看两遍,第一次搞清楚题目的主要意思,内在联系,以及依据什么条件回答什么问题。第二遍看出题的老师要考察什么知识点,这样就可以理解题意,弄清题目给出什么条件,需要回答什么问题,也就是明确已知和求解。②回忆知识点,确定解题方案。在审清题意的基础上,回忆有关的概念,基本理论,以及所学的知识,设计一条解题途径,制订出解题的方案。③正确解题,完美答案。把解题的思路一步一步的表达出来,注意解题的规范性和完整性。解题结束时,要注意反复检查,以提高解题的正确率。④展开思路寻找规律。这是最后一环,也是大多数学生最容易忽视而至关重要的一个步骤。一道题目做完以后,要结合已做好的题目联系前后的思路,从中感悟出带规律性的东西来,就会事半功倍。反之就是做无数道练习题,也达不到巩固知识、训练技巧、提高能力的目的。另外,习题做完之后要养成反思的习惯。一般说来,习题做完之后,要从五个层次反思:1,怎样做出来的?想解题采用的方法;2,为什么这样做?想解题依据的原理;3,为什么想到这种方法?想解题的思路;4,有无其它方法?哪种方法更好?想多种途径,培养求异思维;5,能否变通一下而变成另一习题?想一题多变,促使思维发散。当然,如果发生错解,更应进行反思:错解根源是什么?解答同类试题应注意哪些事项?如何克服常犯错误?“吃一堑,长一智”,不断完善自己。 只要我们在学习的过程中把以上四点都落实到位了,那么学习成绩自然会得到提高的。 对于英语的学习,建议你从现在的此时此刻开始,在识记好单词的基础上每天拿出四十分钟的时间来读一篇英语课文,学了新课就读新课的课文,没有学新课就从高一的课文开始读起,争取在高考来临之前把高一到高三的每篇英语课文读四五个轮回,同时在读课文的过程之中识记英语单词,读完课文之后再做相应的练习。下面我把读英语课文的方式方法给你,供你考: 第一遍:粗读,明白大体意思,不明白的话也不要紧,总有能明白的地方;第二遍:划线粗读,划出不明白的词和句子;第三遍:查词,查句子,用铅笔标明每个不懂得词和句子的意思,不明白的问别人,把这些词记录到一个笔记本上,时不时的翻出来看看;第四遍:正常阅读,看一看查出词来之后能不能理解整篇文章;第五遍:仔细读,如果在第四遍的基础上能够理解文章,那么把会了的单词擦掉,继续读,理解整篇文章的意思;第六遍:回顾与重复,加深对单词句子的理解和记忆;第七遍以及以后:熟读。 读课本的方法—— 第一,读课本应该注意知识的全面性、重点性、精确性、联系性和应用性,特别要集中力量对教材中的关键性知识(人们常说的考点),进行反复阅读、深刻理解各知识点之间的相互关系及其前因后果,同时要找出知识疑难点。 第二,读课本,画出方法(研究问题的方法)。疑难点在课本里,研究问题的方法是在研究解决各个问题的过程中体现出来的,而且一些典型的、常用的方法还会在书中多次反复出现,阅读课本时应该多留心、多揣摩,逐步加深对研究方法的领会。 第三,每一门学科的知识点都是有特点的,看书时全明白,合上书后又怎么样?做题时能不能运用?这都需要知识点在脑海中落实到位。每看完课本的一部分,不用课本能不能了解里面知识点的区别和联系,这很重要。基本概念需要正确的理解,要把最细致的地方搞明白,虽然数理化、政史地都很重视整体的知识架构,但最基础的还是一个个知识点,只有把一个个知识点扎实掌握了,那么你也就会“一看见题目就知道怎么做”了。 第四,要做到以书为主,以题为辅。看书时要注意我们在平时的联系和考试中,错什么补什么,每个环节都有对应的知识点,不要排斥滚动式的知识点复习,如果有不清楚的地方还要反复看,这样逐渐就能演变成板块式的知识点,形成整体知识网络。 第五,掌握知识点不是单纯指看书背下来,而是掌握知识点在生产、生活中的联系和应用。看书时能懂,合上书就忘记是不行的,将课本中内容在脑海里反映出来才可以。 第六,分析比较各知识点之间的联系,不用弄得太复杂,比较的方法很多,比如图形法、列表法、图标结合法等。锻炼自己的发散思维和知识点的迁移能力。做这项复习时靠的是归纳课本总结方法,而不是靠大量做题。 第七,读书的时候多总结,然后自己给自己提问题,把问题都写下来,然后再逐一解决问题,同时做到一边看一边自己列提纲,把每章每节的主要内容都写下来,这样有助于理清脉络,顺畅思路。只要你把课本上所有的知识点梳理、理解和消化了,那么你的成绩也就自然而然的提高了。 第八,在日常的学习之中把课本上的知识点、关键点(比如词语、概念、定义、基本语法、逻辑、章法、定理、公式以及具体的运用和计算)尽可能烂熟于心,同时在学习、听讲、笔记时善于抓住要点、重点、难点和知识点,并把要点、重点、难点和知识点分解而形成自己的知识结构体系,达到加深理解记忆,灵活运用的目的。在用好、学好课本知识的基础上,再做相应的题目对所学知识进行巩固,做完题之后要思考总结解答这类题目的技巧,从而使自己有效掌握知识以及提高知识的运用能力。 在预习→学习→复习的过程中对所面对的知识善于思考——从更多更广更深更远的角度来考虑问题,遇到问题会多问几个“为什么”,有打破沙锅问到底的精神(自己能解决的就当场解决,自己解决不了的在老师讲课中寻求答案,课堂上还没有解决的课后及时请教老师)。这样无疑就促进了我们对知识的消化吸收,从而转化成了自己的知识储备和能力。同时在学习的时候善于总结经验,探索规律,摸索方法,巧妙地学习,科学地记忆;同时也善于比较,让自己所学的知识形成体系、联成网络、存同求异,区别运用。进而使自己对所学的知识掌握更牢固,理解更透彻。(杨永龙)1赞·58浏览2019-09-17怎么样学ps_ps培训_ps教程_ps学习_ps学费根据文中提到的学习为您推荐cg.hxsd.com广告学习技术,学IT好就业!!关注学习的都在看德州高途教育信息咨询有限公司广告正在加载评论19下一条回答

郑州行者英语培训

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基斯颠奴86

英语高手辛行者 □大河小记者郑州市伏牛路小学四(2)班洪春晨 1月28日,郑州市金水区文化路一小四年级的辛行者同学参加了由一家英语培训机构举办的“生而为赢”首届新东方英语美文背诵大赛,并取得了全国总决赛二等奖的好成绩,获得了一万元的奖学金。 这次大赛主要目的是通过对英语美文的背诵,激发人们学习英语的热情。参赛的英语美文共30篇,是在历史上有深远影响的经典散文。参赛者不仅要对这些文章熟练背诵,还要理解这些文章的深刻涵义。全国参加这次比赛的选手共约45000人。全国总决赛于1月27日至28日在北京举行。来自全国各地的70名选手分为A、B两个组别(其中18岁以下组36名,18岁以上组34名)参加了比赛。 辛行者年仅10岁,他取得了这么好的成绩,他平时是怎么学习英语的呢?带着这个问题,记者对他进行了采访。 据了解,辛行者是从五岁多开始学习英语的。他跟别人不同,从没有上过这样那样的补习班,只是爸爸给他买来一套英语卡通片,他天天一边玩一边看卡通。刚开始看的卡通片是《小红帽》,看到画面有英汉字幕,他却听不懂卡通片里的人物对话,他就问爸爸:“我以前看《小红帽》都能听懂他们说的话,为什么现在却听不懂了?”他爸爸说:“你不用听懂,卡通里说一句什么,你跟着说一句什么就行了。”从此,他就开始了不动脑筋、边玩边学的快乐英语学习之旅。记者在辛行者家采访的时候看到,辛行者简直生活在英语的环境中:家里的墙上、灯上、橱柜上甚至卫生间里都贴着不少英语卡片,无论是在卧室、客厅、小餐厅都可以随时随地听英语。他爸爸辛磊告诉记者,辛行者每天跟着光碟边听边读。可是学《小红帽》的时候,一星期才学了三句话,后来变成了一天学会十来句话,再后来是一个半月学完并会背诵一部英语卡通故事。就这样,他坚持不懈地一口气把十部英语卡通片全部学完了。 接着,他开始“进军”《新概念英语》。他每天跟着光碟读一个半小时,几乎在家里的每时每刻都在听英语。日积月累,在7岁生日前夕,他学完了《新概念英语》一、二册,八岁半时,“啃”完了《新概念英语》三、四册。记者了解到,辛行者现在能跟老外说上三五个小时、能看英语电影、能读英文书,还会唱上百首英语歌。去年,在大河报举办的“家和万世”杯第二届大河英语风采大赛中,他还取得了小学组一等奖呢! 记者问辛行者,这次比赛得了第二名最大的收获是什么?遗憾不遗憾?他说,比赛只要快乐,没什么遗憾的。参加比赛的目的是开眼界,交朋友,取人之长,补己之短,把英语学得更好。这次比赛获得一等奖的选手是厦门五中的陈洁昊,她是2006年CCTV希望之星英语风采大赛初中组的冠军。与陈洁昊相比,他认为自己有很大差距。他说,这次比赛最大的收获是找到了自己的不足。他还说,他要继续努力,争取德、智、体、美、劳全面发展.

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小超人0606

辛行者,轻轻松松学好英语的神奇小男陔。 这个小男孩就是郑州市金水区文化路一小四年级学生辛行者。下棋、打王牌、画画甚至跳蹦蹦床也不耽误学英语?不错。一个没有出国背景、年仅10岁的小孩儿,漫不经心间,学得能操一口纯正、流利的美音与老外自由交流、独立欣赏英语电影、阅读英文书籍、会唱上百首英文歌曲、学完《新概念英语》全4册,并获本报“家和万世”杯第二届大河英语风采大赛小学组一等奖;最近,他在北京参加了“生而为赢”首届新东方英语美文背诵大赛,与比他大七八岁的选手同台竞赛,取得了全国总决赛二等奖的好成绩,还获得了1万元的奖学金呢。 充耳不闻听英语 记者了解到,辛行者是从5岁半开始学习英语的。这个年龄的孩子十分好动,这个时期的孩子记忆力也出奇好。家长想让孩子学知识,而孩子一门心思想到外面玩。后来爸爸辛磊就摸索出了这套边玩边学的办法。在辛行者玩耍的时候,给他放英语磁带听,或者让他跟着爸爸读。实践中,爸爸发现,这样的学习比让孩子专心致志学效果还好,就坚持下来,还逐步总结为:“充耳不闻听英语、漫不经心读英语、不求甚解学英语……” 记者注意到,这些做法尊重了孩子智力发育规律,保护了孩子的兴趣,与婴幼儿学习母语的方法十分相似,这就是辛行者学好英语的关键。 学英语最大的敌人是什么?是厌倦。学英语最大的动力是什么?是兴趣。 辛磊告诉记者,很多人读英语读不下去,是因为他们企图记住看到的每一个句子。而辛磊告诉儿子,在看到一个句子时,只是读读而已。读的遍数多了,慢慢就会记住并理解意思。 看动画学纯正英语 辛行者至今还清楚地记得第一次学英语的情形。爸爸给他放英语动画片《小红帽》,小行者熟悉这个故事,但是故事里的人物全说英语,小行者怎么也搞不明白他们说的是什么。这时爸爸没有要求他弄明白所有单词的意思,只是告诉他,“只要大声跟读就可以了”。一个星期小行者学会了三个句子,当时他觉得英语太难了。但难能可贵的是,爸爸每天教他读几个句子。有一天,小行者突然发现自己一天能学十多个句子,而且不仅会说,也慢慢明白其意思。这让小行者兴奋不已。一个半月后,小行者不仅能看懂这部卡通片,还能把片子从头到尾绘声绘色地背诵出来。一年后,他能把十部英语卡通片惟妙惟肖地熟练背诵下来。当他用学来的句子同老外对话时,老外惊讶的表情令小行者十分开心。这时,小行者已经对学习英语产生了浓厚兴趣。 上海滩练口语 接着,小行者在爸爸的帮助下用同样的方法开始自学《新概念英语》。到2004年1月,学完一、二册。接着花9个月时间学习第三册,到2005年5月,学完了《新概念英语》第四册。 作为奖励,爸爸带小行者去上海旅游。在上海外滩,小行者简直成了明星。他跟美国人谈自由女神像;跟英国人谈大本钟,谈英吉利海峡隧道;跟澳大利亚人谈袋鼠、野兔……从《新概念英语》中学到的知识让他在人高马大的老外面前出尽了风头。记者看到老外在信中对辛行者的评价:“和你交谈十分愉快。你的词汇、语法、语音令我们惊叹。你的英文思维能力很强。你是中英双脑人。”而那时的辛行者只有8岁,学英语也才两年多。 家长善做有心人 也许有人会问,辛行者学《新概念英语》怎么可能那么快?记者就此采访小行者时,小家伙儿的回答似乎有点答非所问:“我老爸毛病不多,就一个字,贪!”小行者挠挠头,笑嘻嘻地接着说,“爸爸老是对我说要惜时如金,所以,无论我下棋、打王牌还是画画,甚至跳蹦蹦床时,爸爸都会给我放英语磁带或光盘,总之要把时间充分利用起来。”记者在采访中得知,在小行者开始学习《新概念英语》之前半年,爸爸已经把配套磁带播放了不止上百遍。只是小行者自己浑然不知。在这样的情况下再读新概念里的课文,很多句子他都能背下来了,自然进度很快,甚至可以说势如破竹了。这就是爸爸辛磊说的“充耳不闻听英语”。 采访中,记者还留心了小行者学英语的时间安排:早上听半小时,中午写半小时,晚上读半小时。小行者还调皮地跟记者开玩笑:“在老师的指导下,只要能坚持三年下来,学不好英语你找我。” 【编后】 能听说、能读写,这是很多家长盼望的孩子学英语的比较高的境界。然而,现在的孩子学英语,一开始家长就往往要求过高:既要读课文,又要背单词、音标,还要学语法、做练习。孩子哪能一下顾那么多?此所谓贪多嚼不烂。孩子达不到家长的要求,总被挫败感包围着,学习语言的兴趣就会荡然无存。家长不妨学学辛磊的方法。

305 评论(14)

嘚啵嘚啵的sissi

Loners一般可以根据上下文使用lone的变形

252 评论(10)

小予乖乖

提高学习,首先要学会听课:1、有准备的去听,也就是说听课前要先预习,找出不懂的知识、发现问题,带着知识点和问题去听课会有解惑的快乐,也更听得进去,容易掌握;2、参与交流和互动,不要只是把自己摆在“听”的旁观者,而是“听”的参与者,积极思考老师讲的或提出的问题,能回答的时候积极回答(回答问题的好处不仅仅是表现,更多的是可以让你注意力更集中)。3、听要结合写和思考。纯粹的听很容易懈怠,能记住的点也很少,所以一定要学会快速的整理记忆。4、如果你因为种种原因,出现了那些似懂非懂、不懂的知识,课上或者课后一定要花时间去弄懂。不然问题只会越积越多,最后就只能等着拥抱那“不三不四”的考试分数了。其次,要学会记忆:1、要学会整合知识点。把需要学习的信息、掌握的知识分类,做成思维导图或知识点卡片,会让你的大脑、思维条理清醒,方便记忆、温习、掌握。同时,要学会把新知识和已学知识联系起来,不断糅合、完善你的知识体系。这样能够促进理解,加深记忆。2、合理用脑。所谓合理,一是要交替复习不同性质的课程,如文理交叉,历史与地理交叉,这可使大脑皮层的不同部位轮流兴奋与抑制,有利于记忆能力的增强与开发;二是在最佳时间识记,一般应安排在早晨、晚上临睡前,具体根据自己的记忆高峰期来选择。3、借助高效工具。速读记忆是一种高效的阅读学习方法,其训练原理就在于激活“脑、眼”潜能,培养形成眼脑直映式的阅读学习方式,主要练习提升阅读速度、注意力、记忆力、理解力、思维力等方面。掌握之后,在阅读文章、材料的时候可以快速的提取重点,促进整理归纳分析,提高理解和记忆效率;同时很快的阅读速度,还可以节约大量的时间,游刃有余的做其它事情。具体学习可以参考《精英特全脑速读记忆训练软件》。学习思维导图,思维导图是一种将放射性思考具体化的方法,也是高效整理,促进理解和记忆的方法。不仅在记忆上可以让你大脑里的资料系统化、图像化,还可以帮助你思维分析问题,统筹规划。不过,要学好思维导图,做到灵活运用可不是一件简单的事,需要花费很多时间的。前面说的“精英特全脑速读记忆训练软件”中也有关于思维导图的练习和方法讲解,可以参考。最后,要学会总结:一是要总结考试成绩,通过总结学会正确地看待分数。只有正确看待分数,才不会被分数蒙住你的双眼,而专注于学习的过程,专注于蕴藏在分数背后的秘密。二是要总结考试得失,从中找出成败原因,这是考后总结的中心任务。学习当然贵在努力过程,但分数毕竟是知识和技能水平的象征之一,努力过程是否合理也常常会在分数上体现出来。三是要总结、整理错题,收集错题,做出对应的一些解题思路(不解要知道这题怎么解,还有知道这一类型的题要怎么解)。四是要通过总结,确定下阶段的努力方向。

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