英语短语不用背

一定会有规律的 我们记单词一般都分开来记 一般都是两个简单的词或三个简单的词组一起的 ,只要用心被就好了

个人觉得不是很有必要专门背短语，因为四级对短语要求不是很高，但是平时积累短语非常有用，在选词填空、翻译、作文都有用。四级把考纲中的单词看熟，把高频单词背熟就行了。

四级大纲要求：

听力

要求考生能听懂语速较慢的短篇英语广播;能听懂就熟悉话题展开的多 轮简单英语会话;能听懂语速较慢、题材熟悉、篇幅较长的讲话和报道;能运用基本的听力策略帮助理解.听力材料的语速为每分钟120-140词.

听力理解部分考核学生获取口头信息的能力,包括理解主旨大意、重要事实和细节、隐 含意义,判断话语的交际功能、说话人的观点、态度等.听力理解部分考核的技能如下:

A．理解明示的信息

01 理解主旨大意

02 听懂重要信息或特定的细节

03 理解说话人明确表达的观点、态度等

B．理解隐含的信息

04 推论隐含的意义

05 判断话语的交际功能

06 推断说话人的观点、态度等

C．运用语言特征理解听力材料

07 辨别语音特征(如从连续的话语中辨别语音、理解重音和语调等)

08 理解句间关系(如因果、比较、条件等)

D．运用听力策略

09 运用合适的听力策略帮助理解

阅读理解 考核的要求

四级考试:要求考生能读懂题材熟悉、语言难度较低的英语报刊文章和其他英语材 料;能读懂工作、生活中常见的应用文体的英语材料;能运用基本的阅读策略帮助理解.仔 细阅读速度达到每分钟70词,快速阅读速度达到每分钟100词.

阅读理解部分考核学生通过阅读获取书面信息的能力,包括理解主旨大意、重要事实和 细节、隐含意义,判断作者的观点、态度等.

写作

考核的要求 ：

要求考生能用英语描述个人经历、观感、情感和发生的事件等;能描述简 单的图表和图画;能就熟悉的主题发表个人观点;能写常见的应用文;能根据提纲、图表或图 画等提示信息作简短的讨论、解释和说明.中心思想明确,结构基本完整,用词较为恰当,语 句通顺,语意连贯,能运用基本的写作策略.能在半小时内写出不少于120词的短文

翻译

考核的要求

要求考生能将题材熟悉、语言难度较低的汉语段落译成英语.段落的内 容涉及中国的文化、历史及社会发展.译文基本准确地表达原文的意思,语句通顺,句式和 用词较为恰当.能运用基本的翻译策略.能在半小时内将长度为140-160个汉字的段落 译成英语.

对英语好的，较精的，那就可以考自己理解，不需要背。若是自觉做不到的，那只能硬背的。当然也不是没规律的背，而要寻找些普遍规律背。最后说一句：记住是肯定要记住的，但是因人而异。