卷毛先生老杨
Unit 1：science ['saɪəns] 科学 museum [mjuː'zɪəm] 博物馆 post office [pəʊst] ['ɒfɪs] 邮局 bookstore ['bʊkstɔː] 书店 cinema ['sɪnəmə] 电影院 hospital ['hɒspɪt(ə)l] 医院
crossing ['krɒsɪŋ] 十字路口turn [tɜːn] 转弯left [left] 左straight [streɪt] 笔直地 right [raɪt] 右ask [ɑːsk] 问 sir [sɜː] 先生 interesting ['ɪntrəstɪŋ] 有趣的
Italian [ɪˈtæljən] 意大利的 restaurant [ˈrestərɒnt] 餐馆pizza ['piːtsə] 披萨饼street [striːt] 大街；街道 get [get] 到达GPS 定位系统gave [ɡeɪv] （give的过去式）feature ['fiːtʃə] 特点
follow ['fɒləʊ] 跟着 far [fɑː] 较远的tell [tel] 告诉
Unit 2：on foot 步行 by [baɪ] 乘 bus [bʌs] 公共汽车 plane [pleɪn] 飞机 taxi ['tæksɪ] 出租汽车ship [ʃɪp] 大船 subway ['sʌbweɪ] 地铁train [treɪn] 火车 slow [sləʊ] 慢的 down [daʊn] 减少；降低
slow down 慢下来 stop [stɒp] 停下Mrs. ['misiz] 夫人early ['ɜːlɪ] 早到的helmet ['helmɪt] 头盔wear [weə] 戴attention [ə'tenʃn] 注意pay attention 注意traffic ['træfɪk] 交通
traffic lights [laɪts] 交通信号灯Munich ['mju:nik] 慕尼黑（德国城市）Germany ['dʒɜːmənɪ] 德国Alaska [ə'læskə] 阿拉斯加州（美国州名） sled [sled] 雪橇 fast [fɑːst] 快的
ferry ['ferɪ] 轮渡 Papa westray ['pɑːpə]['westreɪ]帕帕韦斯特雷岛Scotland ['skɔtlənd] 苏格兰
Unit 3：visit ['vɪzɪt] 拜访 film [fɪlm] 电影 see a film [siː ə; eɪ fɪlm] 看电影
trip [trɪp] 旅行 take a trip [teɪk ə trɪp] 去旅行 supermarket ['sjuːpəmɑːkɪt] 超市
evening ['iːvnɪŋ] 晚上；傍晚tonight [tə'naɪt] 在今晚tomorrow [tə'mɒrəʊ] 明天next week ['nekst wi:k] 下周 dictionary ['dɪkʃ(ə)n(ə)rɪ] 词典 comic ['kɒmɪk] 滑稽的
comic book ['kɒmɪk bʊk ] 儿童连环画word [wɜːd] 单词 word book [wɜːd bʊk ] 单词书 postcard ['pəʊs(t)kɑːd] 明信片lesson ['les(ə)n] 课 space [speɪs] 太空
travel ['træv(ə)l] （尤指长途）旅行half [hɑːf] 一半price [praɪs] 价格Mid Autumn Festival [mid'ɔtəm 'festəvəl] 中秋节together [tə'geðə] 一起
get together [ɡet tə'geðə] 聚会mooncake ['mu:nkeɪk] 月饼poem ['pəʊɪm] moon [muːn] 月亮
Unit 4：the first month of the year 一年里的第一个月the second month of the year 一年里的第二个月New Year's Day [ˌnjuː jɪəz ˈdeɪ] 元旦 Spring Festival [sprɪŋ ˈfestɪvl] 春节
January 一月February [ˈfebruəri] 二月back [bæk] 回原处；后面their [ðeə(r)] 他(她、它)们的the third month of the year 一年里的第三个月the fourth month of the year
一年里的第四个月Tree Planting Day [triː ˈplɑːntɪŋ deɪ] 植树节Easter [ˈiːstə(r)] 复活节March [mɑːtʃ] 三月April [ˈeɪprəl] 四月tree [triː] 树；树木grass [ɡrɑːs] 草；草地
stop [stɒp] (使)停止egg [eɡ] 蛋；卵the fifth month of the year 一年里的第五个月the sixth month of the year 一年里的第六个月Labour Day [ˈleɪbə(r) deɪ] 劳动节
June [dʒuːn] 六月Mother's Day [ˈmʌðəz deɪ] 母亲节Children's Day [ˈtʃɪldrənz deɪ] 儿童节Father's Day [ˈfɑːðəz deɪ] 父亲节
Unit 5：factory [ˈfæktri] 工厂 worker [ˈwɜːkə(r)] 工人 postman [ˈpəʊstmən] 邮递员 businessman [ˈbɪznəsmæn] 商人；企业家 police officer [pəˈliːs ˈɒfɪs] 警察
fisherman [ˈfɪʃəmən] 渔民 scientist [ˈsaɪəntɪst] 科学家 pilot [ˈpaɪlət] 飞行员 coach [kəʊtʃ] 教练country [ˈkʌntri] 国家head teacher [ˌhed ˈtiːtʃə(r)] 校长sea [siː] 大海
stay [steɪ] 保持university [ˌjuːnɪˈvɜːsəti] 大学gym [dʒɪm] 体育馆If [ɪf] 如果reporter [rɪˈpɔːtə(r)] 记者use [juːz , juːs] 使用type [taɪp] 打字quickly [ˈkwɪkli] 迅速地secretary [ˈsekrətri] 秘书
Unit 6：angry [ˈæŋɡri] 生气 afraid [əˈfreɪd] 害怕sad [sæd] 难过的worried [ˈwʌrid] 担心的 ；发愁的happy [ˈhæpi] 高兴的 see a doctor [siː ə ˈdɒktə(r)] 看病
wear [weə(r)] 穿 more [mɔː(r)] 更多的 deep [diːp] 深的 breath [breθ] 呼吸 take a deep breath [teɪk ə diːp breθ] 深深吸一口气 count [kaʊnt] 数数
count to ten [kaʊnt tu ten] 数到十chase [tʃeɪs] 追mice [maɪs] 老鼠bad [bæd] 邪恶的；坏的hurt [hɜːt] （使）受伤ill [ɪl] 有病 不舒服wrong 有毛病feel [fiːl] 觉得；感到
well [wel] 健康；身体好sit [ˈsit] 坐grass [ɡrɑːs] 草坪hear [hɪə(r)] 听见ant [ænt] 蚂蚁worry [ˈwʌri] 担心；担忧stuck [stʌk] 陷住；无法移动mud [mʌd] 泥pull [pʊl] 拉；拽
嘟嘟喵呜
1、science
英 ['saɪəns] 美 ['saɪəns]
n. 科学；学科；理科；自然科学；专门技巧
She dedicated her life to science.
她毕生致力于科学。
2、follow
英 ['fɒləʊ] 美 ['fɑːloʊ]
v. 跟随；追赶；紧接着；注意；遵循；沿着；明白
The little boy followed his father out.
小男孩跟随他父亲出去了。
3、museum
英 [mju'ziːəm] 美 [mju'ziːəm]
n. 博物馆；展览馆
The museum displays the specimen of ancient Chinese porcelain.
这个博物馆展出中国古瓷器标本。
4、tell
英 [tel] 美 [tel]
v. 告诉；吩咐；讲述；表达；辨别；判断；泄露；告发；产生效果
It's very kind of you to tell me the truth.
你真好，告诉我这真相。
5、cinema
英 ['sɪnəmə] 美 ['sɪnəmə]
n. 电影院；电影（艺术；拍摄；技术）
They streamed out of the cinema.
他们涌出电影院。
依玛语录
最好不要翻译成中文给孩子。家长选对适合孩子的英文书，孩子通过画面就可以理解英文所表达的内容，是不需要翻译的。
下面这个图片是我随意选择的一本分级读物中的一页，只有一句话，比较简单。
画面上妈妈和孩子幸福的拥抱在一起，即便不懂英文的孩子，也可以通过画面可以体会到文字所表达的内容。
下面这本分级读物，比上面的那本难一些。让我们看下不翻译的的话孩子能否理解：
The little ducks can walk. 画面上三只小鸭子画的很生动，走路形态也很可爱。如果孩子理解不了，妈妈给孩子做走路的姿势，用表演来演绎动词，孩子也会理解。
They walk by the pond.这句话里孩子可能对pond这个单词不理解，妈妈可以指着图片上的池塘，告诉孩子这就是pond，配合图片，孩子理解起来不难，是不需要中文翻译的。
最后提醒妈妈一下，如果孩子对亲子阅读排斥，英文接受困难的话，妈妈可以选择英语教学片过度一下。比如选择迪士尼美语世界或者巧虎系列的教学片，家长陪着孩子一块观看，帮助积累常用单词和句型。这样再进行亲子阅读的时候，就更容易了。
有温度的陪伴秘籍，有深度思考感悟 ，欢迎关注微信公众号：张小鱼育儿 。
唯一201314
不需要，完全没有必要。亲子共读的乐趣是在于家长能陪他们一起阅读，养成良好行为习惯的阶段，并不是真的要求他们学习很多单词。
第一，亲子共读英文故事，可以让他们在阅读中寻找乐趣，自己探索不会的东西，这有利于他们的成长。培养他们对未知事物的好奇心和求知欲，自己遇到问题，自己动手查找答案，既能培养孩子自己的动手能力，又能加深自己的阅读兴趣，在阅读中获得快乐。
第二，共读英文故事，家长翻译成英文讲给孩子，孩子的主体性体现不了，那么亲自共读的意义何在。家长全部给孩子翻译一下，孩子说我已经知道了，我们读下一个故事吧，很快对这个小故事的兴趣就消失了，这会导致以后孩子的耐心缺乏，不能沉浸在一件事情中，专注力不够。
第三，会造成孩子对家长有依赖。身为家长，我们最重要的是教给他们方法而不是直接告诉他们答案。家长直接翻译成中文给孩子，孩子有什么提高，以后家长不在身边孩子自己阅读的时候怎么办。所以要培养孩子的自主能力，让他们单独完成，我们可以在旁边适当的给他们帮助，而不能全权负责。
第四，可以让孩子自主学习。共读英文故事，孩子有许多单词不会，不理解。这时候我们可以让他自己主动提问，你再帮助他，教给他方法，还能加深他的印象，让他在自己学习中获得乐趣，增强学习的主动性。
最后，我们要明白亲子共读的意义是什么。我们可以让他自己寻找答案，自己主动探索未知。家长的过多帮助对孩子成长并没有什么帮助，或许会产生相反的作用。
Incana1992
我是专门用懒人学习法拯救英语渣的的英语老师KK
对于这个问题，我的观点很明确——不需要。要知道，孩子和成人学习语言的方式是不同的。0~6岁是孩子语言学习的敏感期，在敏感期内，孩子们可以不借助翻译同时轻松学习好几种语言。
首先，0~3岁年龄阶段的孩子们正处于语言学习的入门阶段，他们的世界里还没有区分中文、英文，并不会有听不懂第二种语言的困扰，自然不需要中文翻译来帮助理解英文意思。所以，这个时候跟孩子共读英文故事，你只需要选择合适的书，开始读起来就可以啦。
其次，当孩子们进入3~6岁，他们的语言发展会上一个新的台阶。这一时期，母语中文将会慢慢展现出优势。和小朋友们共读英文故事时，他们可能会用中文来表达对故事的理解，但这同时也说明他们“听英文”是没有障碍的。退一步讲，即使是孩子们明确提出说听不懂、看不懂英文故事，家长们也不需要着急地直接用中文翻译来解释。相反，我们可以通过读图、讨论等方式来帮助孩子搞清楚故事大意。
总之，对于共读英文故事，我们要把握的一个原则是：绝不主动提供中文翻译。即使孩子好奇心强，需要你用中文翻译时，你也可以“曲线救国”，通过跟孩子一起读图、借助图解词典等其他方法来帮助孩子理解故事内容，这样也降低了孩子对中文翻译的依，这才是共读英文故事的正确方式。
家长们请相信孩子，相信自己哦！
我是KK，KK英语创办者，有每月看电影学口语班，用懒人学习法，拯救英语渣。懒人学英语找KK，欢迎关注公众号：KK英语大爆炸（id：kkyingyu2015）
傻大明白
对于一个孩子来说，他的学习能力正是最强的时候，这个年龄段的孩子学习起东西也是最快的时候，所以很多家长都会在孩子小的时候给他培养英语的语感，让孩子对应于有个大概的把握，这样对于孩子将来的学习极有好处。
孩子的学习方式大多是都是靠观察，婴儿宝宝第一次开口之前，你其实并没有怎么和他讲述，汉语改如何说，汉语该怎么说，他只不过是在观察中，知道了面前这个人都被别人称呼为什么，发音是什么样的。
随后，他就这样开口了。
所以对于一个孩子来说，多读多看是必须的，对于英语学习更是如此。
对于英文故事，孩子很可能不太明白一些东西，这个时候你应该做的不是把它翻译成中文讲给孩子，这样跟讲中文故事没有区别，你需要做的是单独给他解释单词的意识。
这样不仅可以让他学习到单词，更可以在读完每一句话的时候让他自己串联其中的意识，你可以在他搞不清楚一句话具体意思的时候提醒他一下如何理顺，次数一多，他就会自己看书了，遇到不会的句子也是自己询问，或是查找字典，这是对于一个孩子学习主动性最好的教育了。
而且，多读英文，让孩子自己理顺意识，父母不进行定性的说明，会让孩子有自己的理解，这可以避免孩子接受到父母那些已经成熟了的语言翻译。有些父母不是专业的英语从业人员，在翻译上会有很多瑕疵，这都是会给孩子带上歧路的。
让孩子自己理解，就可以让孩子找到一个自己最喜欢的路，摆脱父母的影响。
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