Yun云2870
怎样对低幼小宝宝开展启蒙英语，我觉得谈一谈我的见解：
1. 听儿童英文歌曲
无论是学习培训汉语还是英文，我们都挑选了听儿歌。
童谣的节奏都很轻快、简易就非常容易记牢，并且顺口，许多相近韵文，反复的食物比较多，尤其合适启蒙教育环节的小宝宝。与此同时根据听儿歌可以培养英语的英语语感。
大家固定不动每星期会一起学习一首儿童英文歌曲。还记得有一首歌名叫《baby shark do do do》的童谣，由于我家小宝宝非常喜爱海底生物，有非常长的一段时间，只需是他一见到海底生物，就仿佛开启了他身体的某一按键，他就baby shark.......逐渐啦。确实像广告宣传语写的那般：停不下来。
童谣可以激起宝宝的兴趣爱好，而兴趣是最好的老师。针对学习语言，是个很好的挑选。
2. 亲子小游戏/互动交流
亲子小游戏是商品非常喜欢的一个新项目，爸爸妈妈教育孩子一起玩游戏，不但可以提升孩子与父母间的友好度，还能够提高小孩的归属感。根据交流让宝宝根据听觉系统开展语汇的不断键入，与此同时由于小孩也亲自参加在其中，会获得很好的实际效果。
平时大家会依靠一些游戏道具，开展亲子活动.开展交叉英语学习。
3.英语绘本阅读文章
每日都是会亲子共读，大家一本儿童绘本都是会不断地读很多遍，我记得刚上小学的情况下，我家小孩拿着英语绘本在哪儿读，其他父母就跟我说你们家都能自身读英语绘本啦？实际上并并不是，他就是背过去了罢了。
根据绘本教学，尤其是小孩喜欢的儿童绘本。不但有助于提高小孩的语言能力，还能够鼓励孩子的读书兴趣爱好。以《棕色的熊、棕色的熊，你在看什么？》为例子，儿童绘本恰好是根据简洁的反复，为小孩打开了一个提升英语词汇量的方法。全部儿童绘本读下去顺口，充斥着韵律。尤其合适低幼的小孩子开展启蒙英语。
根据绘本教学，小孩了解了小动物，色调。下面便是在日常生活中开展高频率导出，不断地跟小孩加强。运用各种各样生活场景开展英语听力键入，例如大家见到蓝色的东西，就可以what color is it？
启蒙英语是一个长久的必须爸爸妈妈跟小孩一起坚持不懈的一个全过程，依据宝宝的爱好挑选合适小孩的儿童绘本，而且教育孩子坚持到底，再在日常生活场景开展剧情重现。父母一定会获得意外惊喜。
周大侠go
英语认知学习兔小贝英语宝典全50集
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据研究发现人类感知语音语感的神经中枢在9-10岁之间达到活跃巅峰，所以孩子越早学语言越好。希望英语早教资源能帮到你和你的孩子。
林麓是吃货
小畅推荐一些幼儿绘本可以让宝贝看一下~迪士尼自然拼读绘本、迪士尼单词启蒙绘本、THE MOST BEAUTIFUL FABLES OF AESO世界三大寓言精选、Phonics Picture Flip Books 自然拼读词汇翻翻卡、English first Dictionary 英英点读字典5000词、READ BY MYSELF我自己读桥梁书（12本）、Childrens Picture English-Chinese Dictionary 小黄字典。根据孩子的喜好，不必过度要求孩子学习。但是上了小学英语成了必修课，还是要认真学习的。进入义务教育时期，学习英语有必要使用词典笔。跨入学龄段之后，单纯的“让孩子对英语产生兴趣” 已经满足不了实际需求了。不仅是家长，就连孩子自己也对学习效果有了一定的要求。词典笔可以从听力，口语，阅读等方面帮助孩子学好英语。词典笔还能点读大量优质的原版图书，帮助孩子增加阅读量，拓展知识面。词典笔就是为中小学生量身定制的学习工具！配合教材来辅导，英语作业不用愁。有些家长的英语底子一般，辅导不了孩子的英语作业，又不好意思老去麻烦老师。这时候就该词典笔出场了：可以反复收听原版音频，观看正版教学动画，收看名师讲解。不管是课后复习，还是课前预习，都能帮孩子学好课本知识。孩子学好了课本知识，课后作业自然能轻松搞定。这样一来，既能省去家长辅导作业的辛苦，又能帮孩子养成自主学习的习惯，一举两得！平时练习当考试，正式考试当练习进入中小学之后，英语口语被提上日程。不少家长自己就吃过“哑巴英语”的亏，不想孩子也走同样的弯路，更何况中高考英语口语考试在一些城市已经开始了。这就意味着孩子每次练习口语就是在用中高考的标准要求自己。当孩子适应了这样的练习，真正进考场的时候完全可以用对待练习的心态面对考试。这样一来，练习到位，心态又稳，轻轻松松就能发挥出自己的最佳水平，英语口语再也不是难题。
美食侦探01
首先我们把目标值放到最低，不用在意孩子会说几个单词几个句子，有些更小的宝宝甚至完全冷落你，我们的目标就只是让孩子对英语有兴趣。每个孩子的兴趣点可能不一样，妈妈就要留心观察，自己的孩子是喜欢听儿歌，还是绘本，动画？关于儿歌，不能光让孩子听，而是自己先学会了，在关键时刻唱出来，引起孩子注意，比如洗澡的时候可以唱bath song; 下雨的时候可以唱rain rain, run away等。有些儿歌适合又唱又跳的，就拉着孩子一起，重点是让孩子开心，觉得妈妈在和他玩，而不是学习英语。关于绘本，这一块也是我自己要加强的，方法还在各种摸索和参考专家的建议。目前的总结是，对0-2岁小宝宝可以不用中文解释，而是用肢体语言或是给宝宝看图片来理解，2岁以上甚至更大一些的可以加些中文解释，讲完还能进行角色扮演游戏，重点是先选适合孩子年龄和英语基础的绘本，让孩子感兴趣，对于英语基础不好的家长，觉得读绘本有困难，也可以先读中文绘本，先培养孩子对阅读的兴趣。关于动画，昨天我在发小兔兵兵的动画那里也写了，和孩子一起看完，再回过头来讨论里面的情节，交谈时可以加入一些单词和简单的句子，重点是让孩子轻松愉快地和你交谈，但是看动画这个方法对两岁以下的孩子效果并不大。对于大宝宝，如果孩子特别喜欢动画，家长又不想孩子长时间看电视，可以把动画作为筹码，比如做对了什么事可以把看动画作为奖励之类。光是听儿歌读故事，虽然能引起孩子的兴趣，但是很多日常单词和表达却是在生活中用起来才知道，所以，就像我们学母语一样，我们的父母不可能只是给我们听儿歌就教会了我们中文，而是一天到晚对着还是宝宝的我们说："肚子饿了吗？"，"尿不湿是不是要换了？"之类。（不过我们那个年代没有尿不湿，哈哈）所以，先挑最简单的句子开始，比如：it's time for dinner, are you hungry?（该吃饭啦，你饿了吗？）it's time to go to bed, let's turn off the light...（到时间睡觉了，我们把灯关了吧。）等等。如果家长不好意思开口，或者英语基础不好，可以挑单词也可以，比如，"你要吃apple吗？"孩子吃完了问，"你这个apple好吃吗？"如果下次孩子想吃苹果，家长可以趁机说，"哦，你想吃apple了是吧"，诸如此类。更多启蒙方法和免费视听资源，请关注公众号：丘比英语启蒙
黄某某007luffy
我认为想要给宝宝进行英语启蒙，平时生活中就要多让宝宝接触一些这方面的教育；在教育过程中，可以给宝宝看一些关于英语方面的动画或者是动漫吸引宝宝的注意力，和宝宝做一些英语之类的小游戏，提升宝宝的口语能力。
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