美味童鞋
我们都知道兴趣是最好的老师，孩子不喜欢、对英语没兴趣，那该怎么办呢？首先作为家长，就需要自己去了解孩子，知道孩子为什么不喜欢？是不是在学习英语方面存在困难?是不是因为现在的学习方法太枯燥?还是没有说英语的条件?然后根据不同的原因来寻求不同的解决办法。 随着中、高考制度不断改革，重点中学、重点大学对英语成绩的要求会更高;今后高考全国一张试卷，孩子进中学、考大学，英语是最重要的课程之一，如果孩子不能提前学好英语，等进中学后再去赶英语，差距已经拉开的情况下追赶起来更是难上加难。因此，一般有常识的家长都会让孩子从小学开始就学好英语。 很多兴趣并不是天生的，你不可能期待孩子一出生就喜欢ABC，还是需要家长有意识地去引导他。具体应该怎么做呢? 一、创造说英语的氛围。 很多孩子都是因为身边语言环境的问题，身边的人都说母语，而自己说英文就会觉得别扭，所以就不愿意学也不愿意说。让孩子对英语感兴趣的话，首先就要陪孩子一起说，确保孩子在英语语言环境下，唱英文歌、玩识词小游戏、看英文电影和英文原版图书都是很好的方法，但是家长的英语不是很好，那让孩子在纯英文的培训机构学习更好。“海豚班 AI”正好可以帮孩子快速学好英语。每天半小时，不到一个月，孩子就能记住小、初中全部单词。凡是使用过“海豚班 AI”的孩子，都说“海豚班 AI”简直太神奇了! 二、掌握孩子的特点。 小孩都具有好奇、好动、爱表现和善模仿等特点，同时还具有强烈的求知欲和争强好胜的特点，这决定了孩子希望学习可以充满趣味性，老师的教学生动活泼，教学态度和蔼亲切，并时时关注他们。很多课堂在孩子刚学英语的时候就教孩子读、写、背，别说是孩子，就是大人也不喜欢这样枯燥的教学方式。 三、多鼓励孩子开口。 当孩子害羞不敢于说的时候，家长需要多一点耐心和鼓励。很多时候孩子不喜欢英语是因为有自卑心理，在这一方面，家长就要帮助孩子一起学习，让孩子感到成就感，大声开口，孩子就会慢慢的感兴趣。在孩子学英语的时候家长不能着急，更不能批评孩子，语言学习的初期难免会有出错的问题，家长应该耐心教育，不能打击孩子学习的积极性。 四、选择适合孩子的英语老师。 有专业教学技能和经验、善于引导、有亲和力的外教，可以给孩子更好的英语教育，外教的语言更规范、更自然，所以如果有可能的话，尽量让孩子多听外教的英语，模仿外教说英语时的语气，节奏和语调，这样可以起到增强孩子说英语的信心。但不能盲目追求外教，要以适合从孩子的条件为准则。 根据大面积试验调查统计，“海豚班 AI”能提高学习效率 5-10 倍。小、初、高中生每天一小时，一个月内真正记住小学或初、高中六年的英语单词(3500 个)。中、高考英语偏科生考前突击，用 20-30 小时，英语成绩提高分数平均超过 20 分以上。 用“海豚班 AI”学习，既能保证记得住，记得牢，又不浪费点滴时间。用学生的话说，“海豚班 AI”是记单词的神器。 记英语单词是个需要耗费大量时间、没有难度且又可以提前做的事。越早记，越熟练，对提高成绩影响越大。使用“海豚班 AI”，每天一小时一个月就把初中三年的单词背得很熟练，则今后的学习就是轻松复习，还可以腾出大量的时间去学其他科目，让其他科目成绩得到提升。 如果有不同的观点和需求，可以留言给我，一起探究哦
小麻烦ly
英语成绩差，需要调整学习方法。勇敢的发声，多读多听。学习英语是一个勤能补拙的学科，只要坚持用正确的方法学习，成绩会有明显的提升。很多家长会问，学好英语，只要—本教材就足够了吗？教材只是语言学习的一个起点，应对低年级的语言考试，基本足够。但想要深入学习语言，仅仅使用教材—本书是完全不够的。我们学了很多本教材，却依旧有不少人不敢开口说英语。语言学习要达到好的学习效果，要想方设法给孩子设置一个母语语言环境，尽力调动孩子学习英语的兴趣。接下来小畅将从三方面讲解如何为孩子营造轻松的英语语言环境。1. 听力英语语言学习的四大领域: 听说读写，其中听和读作为语言的接收部分是语言学习的基础。选择什么样的资源来帮助孩子拓展输入呢？教材里除了课文还有歌曲资源可以利用上，歌曲在哪里找？孩子听不懂歌曲里的单词怎么办？人教畅读智能笔内置了课本所有语音资源，教材原声发音歌曲自然也是标准的。如果孩子听不懂单词，先用智能笔的词典扫描功能，查出单词的意思，模仿音频的发音，在此基础上多次重复听。孩子用智能笔听歌，也不怕伤眼睛或是分散注意力了。2. 阅读家长可以给孩子准备孩子喜欢的绘本故事以及同课文内容高度相关的英文材料。如何选择难度相当的绘本呢?孩子在读英文绘本的时候，有个five finger rule的标准，也就是说保证孩子看书的时候一本书一页的生词不超过五个。这样这本书跟孩子的阅读水平比较一致，孩子读起来才会更有兴趣。孩子读的时候出现不认识的单词，可以有几个方法来解决。1）根据上下文，根据图猜词。2）使用智能笔查词。在孩子读书的时候要鼓励孩子猜词，猜词能力也是非常重要的一项语言学习能力。猜完之后用智能笔查词确认是一个比较好的办法。查词之后可以把单词存到生词表里面供后面的复习使用。3. 设置母语语言环境其实生活中有很多母语环境，比如产品说明书、超市标识、机场指示牌，孩子想学习英语其实到处都是语料。孩子可以随身携带人教畅读智能笔，看见英文的时候随时学习。语音翻译功能可中英文无障碍翻译，做到有问必答，像是给孩子配备了一个全时服务的同声传译。家长也可以开启疑问模式，唤起孩子对英文表述方式的好奇。比如，我们看到草莓，可以问问孩子，草莓用英语该怎么说呢?让孩子成为爸爸妈妈的小老师。孩子会的可以直接教，让孩子增强自信心，孩子不会的可以用智能笔把中文翻译成英文跟爸爸妈妈一起来学习。英语学习需要在兴趣的引导下将课堂学习同课下的拓展有效结合起来，无需课外补习班，无需英语专业的爸爸妈妈，只要使用合适的工具，利用好每一个能创造母语语言环境的机会，每个孩子都可以学好英语!
蓝缀天堂鸟
在面对这种情况的时候作为父母我们就应该调动孩子对于英语的兴趣性，而且在平时生活当中，父母也可以和孩子共同学习，共同理解，这样更有助于孩子学习方面的进步，而且在平时生活当中父母也可以提出一些英语问题，或者是让孩子看一些英语电影，或者是一些英语的影片，这样更有助于孩子的学习。
選擇淡定
孩子们必须被尊重，这包括清楚地了解他们的长处与兴趣。儿童的心智是为获得语言而生。从很多方面来说，这是他们最重要的任务，而且他们年幼的心智尤其是为处理和学习语言而形成。正如很多初为家长的人所知道的，儿童自然地去模仿发音，他们通过语境，自发地去弄懂语法规则。难以学会用英语表达，这一点基本不会发生在孩子身上，除非大人告诉孩子学习英语很难。大部分家长开始学英语时年龄都较大了，所以他们可能记得的是上英语课是场艰苦的斗争。不要把自己的个人情绪投射到孩子身上。他们是要跟随父母的引导但这不意味着也要跟随他们对英语的恐惧。不要忘了，孩子们并不能全部理解（或者大部分不理解）你们用母语对他们说的话，但他们也好好的。对他们来讲，不理解别人说的是很正常的，这是他们唯一清楚的事。他们会把握话里的要点，抓几个关键词并通过上下文去猜剩下的。习得一门语言有两个核心条件。第一个就是接触，即在接触这种语言环境上所花的时间。第二个就是需求，即有使用这门语言的自然需求。当他们处在英文浸入式的环境中，他们就会觉得有练习和使用英语的必要。孩子们会觉得这是正常的并且很激励人，而不觉得这是恐惧的来源。找出让他们只能用一种语言的设定和情境，这时他们别无他选，只能用这种语言来交流，比如：学校，俱乐部，家教课，家庭成员，保姆，其他孩子，外地来的留宿客人，留宿他人家里，旅行等。这方面要积极对待——不要只是假设，觉得你没有这些机会。你越多地为孩子的生活创造这些真实的需要，他们就会越多地开始用这门语言。
李家子弟平平
当你问孩子到底怎么了？孩子竟回答你：“我不喜欢学习，不要逼我学习！”为人父母的您该怎么办呢？孩子功课不好，孩子不担心，而你却担心得不得了。到底读书是孩子的事情，还是父母的事情？父母的难过和生气能够帮助孩子喜欢读书吗？还是因此破坏了你和孩子之间的感情呢？爸爸妈妈该如何来帮助孩子呢？孩子功课好，有好的因缘条件；功课不好也有不好的因缘条件。如果爸爸妈妈不能了解孩子功课好坏的原因，是很难帮的上忙的，所以爸爸妈妈应先了解孩子不喜爱念书的原因才能帮助孩子。 ? 订立目标： 学优生，学得又快又好，读书时自然遇到的挫折比较少，对读书也比较有兴趣，学困生，由于学习的能力不够强，所以遇到的困难和挫折也比较多，当然对读书兴趣缺缺。爸爸妈妈，应先了解孩子的能力在哪里，可以先立下孩子较容易达到的目标，孩子自然可以比较容易获得信心，对读书也能因此保有较高的兴趣。 ? 激发学习动机 ：有些孩子的学习能力不是问题，但因缺乏动机，所以常常心不在焉，因而成绩低落。缺乏动机的原因可能是教材枯燥，或者心里有心事，包括家里的问题或者是学校的人际问题等。如果是教材枯燥，爸妈可能要找一些比较有趣的数据，融入教材引起孩子的兴趣，如果是因为心里的问题，爸妈可能要先帮孩子解开心里的结，孩子才能全心投入学业。 ? 优化学习方法 ：孩子学习能力和学习动机都没问题，但因没有好的学习方法而导致学业表现不佳，孩子可以接受老师或辅导员的协助，改正错误的学习方法和习惯，建立自己的学习策略系统，一但孩子学会有效的学习方法，很快地就会恢复学习的信心与兴趣。 ? 身体条件问题：有些孩子先天上就有缺陷，比如视力不佳、听力不好、语言障碍、过动、对符号辨识有困难、色盲等等的问题，这时就必须通过专家的协助，再加上医疗的配合，才可以让这类孩子在某个程度上获得读书的乐趣与益处。
瓶子好多
英语是一门需要努力和毅力的语言。 每天坚持不懈地背诵无声的单词、短语、句型和文本。 不断做题，把错题整理出来，尤其是不认识的单词，造长难句，在错题本上不断复习。 如果你能坚持下去，你的英语不会太差。 如果你想学好英语，你必须努力。
首先，学生自己要有学习的决心和意志。你给你的孩子找了很多补习班，但是他两天都不想学习。 这是他意志薄弱的表现。 当他遇到困难时，他会退缩并逃跑。 要培养他的意志和毅力，要让他明白学习英语的重要性，要想深造，就要坚持、坚持、坚持。
二、设定学习目标，树立自信心。这个目标要适当，不要太难，让他“弹指间”，否则适得其反，让他更累，失去自信。 设定较低的目标可以让他完成目标，建立自信，体验学习的美好，享受学习的过程。
三、保持学习兴趣。“知者不如善者，善者不如乐者。” 有了学习的兴趣，学习就会成为一件快乐的事情，学习也会成为一次非常快乐的探索之旅。 俗话说：“兴趣是最好的老师”。 有了兴趣，学习就会快很多。
四、从基础做起。他的基础很差，学习难度很大。 我们可以为他找到更好的老师，为他补课，分析问题的症结所在，切实做到“对症下药”。 给他找几个补习班是错误的。 这有点盲目。 不要给孩子太多选择导师的权力。 为他选择一位优秀的老师，让他服从，断绝他的退路。
五、遵循学习规律，掌握科学方法。首先学习音标，能读懂单词，掌握语法，听、说、读、写等学习方法充分利用，在听、说、读、写的过程中学习英语。
