影子kerry
不一定.开音节分两种,一种叫绝对开音节,一种叫相对开音节. ①绝对开音节：单个元音字母后面没有辅字组的重读音节.例如：no baby student secret she he we zebra . ②相对开音节：单个元音字母后面加单个辅音字母,再加一个不发音字母e构成的重读音节.例如：name these bike home excuse like . 也可以这么说：1. 以一个元音字母结尾的重读音节.这个元音字母在单词中发它在字母表中的音,即它本身的读音.如：no, he, table. 2. 在含有一个元音字母的重读音节中,在元音字母后有一个辅音字母(r除外)与一个不发音的字母e,也是开音节.这个元音字母发它本身的音.如：name, fine. 闭音节含有一个元音字母,并以辅音字母(r, w除外)结尾的重读音节为闭音节. 如何识别开音节和闭音节? 1.开音节 1)以发音的元音字母结尾的音节. 例：be,he.公式:辅音+一个元音 2)以辅音字母(r 除外)+不发音的e结尾的音节. 例：make,like.公式:一个元音+一个或几个辅音+不发音的e 2.闭音节以一个或几个辅音字母(r 除外)结尾而中间只有一个元音字母的音节,称为闭音节.例：map,desk,is.在重读的闭音节中元音字母读做短元音. 闭音节在重读闭音节中,元音字母之后有一个或几个辅音字母(r,w除外),这样的音节叫闭音节. 以辅音字母结尾,重读部分在后面的音节. 什么叫闭音节? 单个元音字母后面有辅字组成(r w y 除外),且以辅音字母结尾的重读音节.例如：bag draw begin fish not cup 英语重读闭音节就是所谓的元音字母不是发它本身的字母音,重读闭音节就是指在一个音节中,以辅音音节结尾的而且是重读音节的音节比如apple 划音节就应该是ap/ple 前面那个ap 是一个音节以辅音音素结尾就是闭音节. 重读闭音节就要双写.重读闭音节即两个辅音中间夹一个元音. 如:sit---sitting begin---beginning put---putting swim---swimming 举两个很经典的例子： forbid---forbidding (重读闭音节,双写) prohibit---prohibiting (重读在第二音节,非重读闭音节,不双写)
KingkonG19870210
老规矩：一般一个辅音和元音组合为一个音节，如blow，一个音节；如果元音开头则单独成为一个音节，again，两个音节；多音节或长音节，如important，三个音节。关于重音的重读，一般三个音节重读在第二个音节上；五个音节则在倒数第二个音节；其他则熟读，见多不怪。 不必刻意死记。 读得多了，自然就顺口了。感觉也就准了。至于什么开音节闭音节，怪麻烦的。你只要知道home，love，like，note等以e结尾且倒数第三个字母是元音字母之一的单词，字母e没有声音，所以它们都还是算一个音节而已。
nancyding0696
单音节指音标中含有一个元音，eg.bed,cup双音节是音标中含有两个元音，eg.mutton,paper.多音节指音标中含有三个或三个以上的元音，eg.beautiful,expression
