青帝织锦
规则动词的过去式词尾变化有几种： 1．一般情况下加ed，如watched, planted, watered, pulled, climbed, picked。 2．以不发音字母e结尾的加d，如liked, moved, tasted。 3．以辅音字母加y结尾的变y为i再加ed，如study——studied。 4．以1个元音字母加1个辅音字母结尾的重读闭音节，双写最后一个辅音字母再加ed，如stop——stopped。词尾读音有3种： a．在浊辅音和元音后读[d]，如lived, watered, listened, played。 b．在清辅音后读[t]，如liked, helped, watched。 c．在[t],[d]音后读[Id]，如planted, wanted, handed(上交)。 不规则动词的过去式变化则没有什么规律，请大家背熟记牢： sit —— sat throw —— threw am, is —— was drink —— drank draw —— drew are —— were sing —— sang fly ——flew do —— did begin —— began grow —— grew have, has —— had swim —— swam put —— put may —— might give —— gave cut —— cut can —— could ring —— rang let —— let shall ——should run —— ran read —— read will —— would ride —— rode catch —— caught go —— went write —— wrote teach —— taught eat —— ate drive —— drove think —— thought hear —— heard keep —— kept buy —— bought see —— saw sleep —— slept fight —— fought find —— found sweep —— swept hold —— held wear —— wore feel —— felt tell —— told meet —— met come —— came get —— got mean —— meant become —— became make —— made speak —— spoke take —— took say —— said 1）is, am -was are-were 2) begin-began ring-rang drink-drank swim-swam give-gave sing-sang sit-sat run-ran have-had make-made come-came eat-ate 3) write-wrote ride-rode speak-spoke drive-drove stand-stood tell-told win-won get-got take-took 4) sleep-slept sweep-swept feel-felt keep-kept spell-spelt spend-spent bend-bent meet-met go-went 5) know-knew fly-flew blow-blew grow-grew throw-threw draw-drew (glow-glowed) 6) teach-taught catch-caught buy-bought fight-fought think-thought 7) find-found hear-heard say-said lie-lay see-saw learn-learnt mean-meant 8) put-put read-read cut-cut let-let
小苹果草莓心
如果只是说意义上的，那应该不难啊，过去式指的是句子中的动作发生在过去，就要把动词变形，用过去式；但如果是用在被动语态中的句子，也就是说动作的发生与主语不是主动的关系，而是被动的关系，就要用上过去分词。有两个句子，可以帮助你分析清楚：1。My father taught me English last summer holiday.2.My father was taught English by me last summer holiday.你看这两句话有什么区别呢？意思分别是：1。去年暑假，我爸爸教我英语。2。去年暑假，我教我爸爸英语。你看到了吧，区别在这。
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英语的过去式主要体现在动词的形式要用过去式,动词的过去式的构成规则有： A、规则动词 ① 一般直接在动词的后面加ed ； 如 worked ,learned ,cleaned ,visited ② 以e结尾的动词直接加d ；如 lived ,danced ,used ③ 以辅音字母加y结尾的动词要改y为i再加ed （此类动词较少）如 study – studied carry – carried worry – worried （play、stay除外） ④ 双写最后一个字母（此类动词较少）如 stopped B、不规则动词（此类词并无规则,须熟记）小学阶段要记住以下动词的原形和过去式： sing – sang ,eat – ate ,see – saw ,have – had ,do – did ,go – went ,take – took ,buy – bought ,get – got 不规则的动词过去式. （1）不变.cut（剪） hurt（受伤） hit（打） let（让） put（放） read（读） （2）改i为o drive-drove（开车） ride-rode（骑） rise-rose（升起） write-wrote （写） win-won（赢） （3）该i为a begin-began（开始）drink-drank（喝） sit-sat（坐）give-gave（给） sing-sang（唱歌） swim-swam（游泳） (4) 改为aught catch-caught（抓住） teach-taught（教） (5) 改为ought buy-bought（买） bring-brought（带来） think-thought（思考） (6) keep为ept sleep-slept（睡觉） sweep-swept（打扫） keep-kept（保持） (7) 改a/ow为ew blow-blew（吹） know-knew （知道）throw-threw（扔） draw-drew（画画） (8)其它形式am/is-was（是） are-were（是） come-came（来） do-did（做） eat-ate（吃） fall-fell（落下） find-found（找到） feel-felt（感觉）
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分词是动词的一种形式，兼具形容词的特点和动词的部分特点（例如表示某种时态、语态（主被动态）等），英语中有两种分词：过去分词（也叫做完成分词）、现在分词。 过去时是动词的一种时态，它用来表示动作发生的时间概念。换句话说，过去时是一种定式动词（不定式动词即动词原形，定式动词即动词变成了一个有特定时态和语态的动词——注意：只有及物动词才具有被动语态，不及物动词是不具有被动语态的，我下面说的都是以及物动词为例，除了被动语态外，对不及物动词同样适用）。 注意以上两段话的含义：分词是动词的一种形式，即“有名无实”，徒具动词的书写形式却不能用作谓语动词。也许你会反驳我说：They had swum to the other side of the river when i arrived.这句话里，swum不是谓语动词吗？不是的。确切地说，had swum才是这个句子的谓语动词。（注意：我这样说是为了便于你理解，你要表达的话还要按照学校里的说法）为什么要做这样的区分？请记住：在以上的这个例子中,had是动词不可分割的一部分，因为had与swum一起使用才是过去完成时，单独的swum是过去时，他们是一个动词的两种截然不同的定式动词。这样你明白了吧：过去时指的是动词“时态化”和“语态化”之后的其中一种形式，过去分词和现在分词则有可能作为这个格式化了的动词的一部分出现。（有兴趣地话可以自己画一个表格，纵栏填上各种时态，横栏填上主动、被动态，然后用一个简单的动词作例子，列出一个动词所有的定式动词形式，记住要向我上面说的那样去做，不能把was\is\have\had这些词忽略掉！我制作了一个give的定式动词表，是word文档，你能在我上传的文件中找到。） 当然，分词不仅有这种功能。我前面说，分词兼具形容词和动词的某些特点，是因为分词作为动词组成各种定式动词时，它的动词功能已经被削弱了（例如它要加一个have来表达现在完成时），而逐渐又带上了形容词的修饰特性，这就导致了有些分词居然完全可以当成形容词使用，像His eyeglasses were broken.中的broken, 而有些又不能，我们不能说He is swum across the river.吧。但不管怎么样，你必须保证分词出现的形式是符合语法规范的（例如：你不能说His eyeglasses were breaking.因为break这个动作中，eyeglasses是被动的，眼睛不能自己break自己吧），在保证形式正确的基础上，我们再讨论某一个分词是否能直接用作形容词，或者它是偏向动词或形容词的哪一边。这就需要你在平时的学习过程中细心观察和积累了，如果说有什么方法的话：就是，每当你遇到一个动词的时候，你马上问自己这个动词是什么时态、语态，它的定式动词的形式单独提取出来的时候是怎么样的？那么，剩下的句子成分根据与谓语动词的关系就一目了然了
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过去式和过去分词的区别：含义不同：过去式是发生在过去、已经经过的事情，而过去分词一般用于被动句或完成时。用法不同：过去分词不能单独作谓语，必须和be动词构成被动语态；但过去式表示动作发生在过去，可作谓语动词用。词性不同：过去式是一个动词，而过去分词是动词的非谓语形式，相当于一个形容词或副词。过去式表示过去某个时间里发生的动作或状态。一般过去式的动词通常用动词原形的过去式形式来表示，而动词的过去式是在动词原形的基础上变化的。动词的过去式可分为规则动词和不规则动词。一站式出国留学攻略
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过去式：用于一般过去时，做谓语。 过去分词： 1). 用于完成时，与have和had分别构成现在完成（进行 时和过去完成（进行）时，做谓语。 2). 与be构成被动语态。 3). 非谓语动词之一，表示被动，完成的意思，可作定语，表语，补语和状语。 例：The boy beaten by his father is my friend. 简单的过去式用于 simple past tense， 就是简单的过去时。 比如I took care of your house yesterday. 这里用took是因为这个句型只是简单的过去式 I have taken care of your house. 里面的take用了过去分词 taken是因为动作完成了， 而且我们用了been， 是perfect past tence， 是用完全过去时来表示一个完成了的动作。所以要用taken 简单的说:过去式是用在一般过去时的,过去分词用在完成时态的. 具体点列 就是分为规则动词和不规则动词两种情况来讲： 形式变化： 一.规则，过去式和过去分词都是在词末加 -ed 二.不规则，要背不规则动词表。 用法： 过去式用于“一般过去时” 过去分词要和其它成分连用。 1.have has +过去分词 （现在完成时） 2.had+过去分词（过去完成时） 3.be+过去分词（被动语态） 找了个实际运用的解说 你看看 明了了没有 以前我只知道如何用现在分词，避免使用过去分词，不为别的，就是分不清楚谁是过去式，谁是过去分词．昨天又查看下语法书，发现两者之间的区别不是很难，还是有迹可寻．我怕我说不清楚，还是尽量引用书上的说法 根据动词的宾语特点 可分为 单宾语动词的过去分词 双宾语动词的过去分词 宾补动词的过去分词 一 单宾语动词的过去分词 所谓单宾语动词就是说该类动词后只接一个宾语．对于这类词，首先是看是否有带宾语，如果没有则是过去分词，有则是动词过去式 如： during the 1980s,revoluntionry changes in the work lives of Americans,caused by technological advance which will permit greater productivity by fewer workers,will likely result in shortened work weeks,increased released time for workers,and increased pressure for early retirements. revoluntionry changes 是主语中心词，caused by.....是过去分词修饰主语．（其前没有助动词，这是判断是否是过去分词或过去式的一个重要的标志．所以很容易看出它不作谓语．） will likely result in 是谓语 shortened work weeks 是宾语1 increased released time 是宾语2 increased pressure 是宾语3 这些~ed分词都是作形容词用．很容易理解 二 双宾语动词的过去分词 双宾语动词就是后接两个宾语动词．对于这类动词如果后边只有一个宾语，该动词是过去分词无疑． 如award sb sth 变成 sb awarded sth 即”一个人被授予什么东西” award 后面只有一个宾语，那么就可以断定这个动词就是过去分词 就我本人个人经验来说，过去分词修饰名词，有置前和置后两种说法．前者表示”动作已经发生的”有强烈过去的时间意味 其次含有被动意思．而后者（以过去分词短语居多）则都是表被动意思． 三 宾补动词的过去分词 所谓宾补动词，即指这类动词后边要接一个宾语，然后宾语后边还要接个补足语．因此这种动词，如果后边没有宾语只有补语的话，其动词必为分词 如make some country beautiful 变成 country made beatiful 这里的made的后边没有宾语，只有一个宾语beautiful作为补足语 总结一下，1 该有一个宾语的单宾语动词，若后边没有宾语，则是过去分词 2 该有两个宾语的双宾语动词，若后边只有一个宾语，则是过去分词 3 该有复合宾语的宾补分词，若其后边只有补足语而没有宾语，则是过去分词 之所以会这样说，我想可能是将宾语的动词”提前”，构成一个不带”that"的被动式样的定语从句．
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过去式和过去分词最主要的区别是：
过去分词表的意义是被动或完成。 而过去式和过去分词最主要的区别是：过去式是一个动词，而过去分词是一个动词的非谓语形式，相当于一个形容词或副词
1、过去式是一个动词，单独作谓语。不能与助动词、情态动词连用。它的词性与动词的第三人称单数一样。
2、过去分词是动词的一种非谓语形式，也叫非限定性动词。
过去分词（past participle）是分词的一种。规则动词的过去分词一般是由动词加-ed构成（规则见后），不规则动词的过去分词见不规则动词表。 过去分词属于类动词：1. 及物动词的过去分词作表语，与句子的主语是被动关系，表示主语的状态，不但表示被动，还强调已完成了。 The cup is broken. 茶杯破了。 2. 不及物动词的过去分词作表语，与句子的主语是主动关系，表示主语的状态，同样强调动作的完成。 He is retired. 他已退休。 3. 有些过去分词作表语时，构成的谓语很接近被动结构。
过去式（past tense）是英语语法的一种，表示过去某个时间里发生的动作或状态。一般过去式的动词通常用动词的过去式形式来表示，而动词的过去式是在动词原形的基础上变化的。动词的过去式可分为规则动词和不规则动词。
参考资料：百度百科 过去分词百度百科 过去式
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