步行英语解说

被动语态 1. 被动语态 (1). 被动语态表示句子的主语是谓语动词所表示的动作承受者。 (2). 被动语态基本结构：be+及物动词的过去分词 (如果是不用物动词，其过去分词应带有相应的介词) (3). 被动语态中的be 是助动词，有人称、数和时态的变化。 一般现在时被动语态为：am/is/are+过去分词 一般过去时被动语态为：was/were+ 过去分词 与情态动词连用的被动语态：情态动词+ be + 过去分词 (4). 被动语态中动作的发出者或执行者做介词by的宾语，放在句 末，by 表示“由，被”的意思 如何理解被动语态？ 为取胜更清晰、更深刻地理解被动语态的含义，可以将主动语态和被动语态的句子结构进行比较。 主动语态： 主语+ 谓语动词 + 宾语 + 其他成分 被动语态： 主语+ be +过去分词 + by +宾语 +其他成分 如： Many people speak English. 被动语态 English is spoken by many people. 4. be used for doing用来做…(是被动语态) 如： Pens are used for writing. 笔是用来写的。 Pens aren’t used for eating. 笔不是用来吃的。 5. 给某人某样东西 give sth. to sb. 如：I gave a pen to him. 我给他一支笔。 give sb. sth. I gave him a pen. 我给他一支笔。 6. all day 整天 7. salty adj. 咸的 salt n. 盐 8. by mistake 错误地 如： I took the umbrella by mistake. 我不小心拿错了雨伞。 9. make sb./sth. +形容词 使…怎么样 It made me happy. 它使我高兴 make sb./sth. +名词 让…做… It made me laugh. 它让我发笑 10. by accident 意外 偶然 I met her by accident at bus stop. 我在公共汽车站意外地见到了她。 11. not…until… 直到…才做… 如： I didn’t go to bed until I finished my work. 我直到完成我的工作才去睡觉。 12. according to +名词 根据… 如： according to an legend according to this article根据这篇文章 根据一个神话 13. over an open fire 野饮 14. leaf n. 叶子 复数形式 leaves 15. nearby adj. 附近的 如： the nearby river 16. fall into 落入 掉进 如：The leaf fell into the river. 叶子落入了河里。fall down 摔倒 如：She fell down from her bike. 她从她自行车摔倒了。 17. quite 非常 adv. 与冠词a连用时，冠词a必须放在它的后面 如： quite a beautiful girl 一个漂亮的女孩 very 非常 adv. 与冠词a连用时，冠词a必须放在它的前面 如： a very beautiful girl 一个漂亮女孩 注：当不与冠词a 连用时，两者可以互用 如： I am very happy.=== I am quite happy. 我非常高兴。 18. in the way 这样 19. pleased adj. 表示外部因素引起人发自内心的欣慰和愉快 pleasant adj. 愉快 高兴 指天气、时间、旅行令人高兴愉快 please v. 使高兴 使同意 20. battery—operated adj. 电池控制的 是名词+动词的运动分词构成的合成形容词 21. in the sixth century 在第6世纪 22. travel around 周游 23. more than === over 超过 如： more than 300 == over 300 超过300 24. including prep. 介词 包括 可以与名词和动名词连用 如: Six people, including a baby, were hurt. 6个人包括一个小孩受伤了。 25. have been played 被上演 是现在完成时的被动语态 现在完成时的被动语态的结构：have /has been +过去分词 26. be born 出生 He was born in Canada. 他在加拿大出生 27. safety n. 安全 safe adj. 安全的 28. knock into 撞上(某人) 29. divide sth. into … 将…划分成.. 通常指将一个整体分成几个对应相对的部分 如： Let’s divide ourselves into 4groups. 让我们把我们自己划成4组。 30. since then 自从那以后 常与完成时态连用 如： Since then, I have left Beijing. 自从那以后，我已经离开了北京。

时态讲解 一、一般现在时主要用于： 1 、表示经常性或习惯性动作。 e.g. It seldom snows here. 2 、表示现在的特征或状态。 e.g. He is always ready to help others. 3 、普遍真理。 e.g. Action speaks louder than words. 4 、剧情图片介绍，背景说明，动作解说。 e.g. (Tom enters the room and sits at the table) Doctor ： What's your trouble, young man? Tom ： I've caught a cold, doctor. 5 、时间、条件、让步、方式状语从句表将要发生的动作时。 e.g. Tomorrow we shall go for an outing unless it rains. 与这种时态连用的时间状语常有： always, often, never, seldom, usually, once, a week, now 等。 二、一般过去时主要用于： 1 、表示过去某个时间发生的动作或情况（包括习惯性的动作或状态） e.g. When did you read the novel? She often came to help us in those days. 2 、谈到过去的情况时 e.g. I didn't know you were so busy. 3 、谈到已死人的情况时 e.g. Lei Feng was a great communist fighter. 与这个时态连用的时间状语常有： yesterday, last night, the other day, two months ago, in 1985, then, just now, when, after, as soon as 引导的时间状语从句，表示主句动作开始的时间。 三、现在完成时主要用于： 1 、表示到现在为止这一时期中发生的动作或情况，即多次动作的总和。 e.g. We have learnt four English songs this month. How many times have you read the novel? For many days we haven't seen each other. 2 、表示对现在有影响的某一已发生的动作。 e.g. The delegation has left 代表团已经走了（说明现在不在这里） Look, what you have done. 看你干的事。 与这一时态连用的时间状语有： already, yet, just, ever, never, by now, so far, recently, by the end of this month, since, for 短语，连词 since 引导的时间状语从句。 一般过去时与现在完成时的区别： 一般过去时：重在说明动作在过去发生时的具体情况（时间、地点、方式、对象、细节等）。 现在完成时：只提起已发生的动作（事实）及其影响，不说明动作发生时的具体情况。 cf. Have you had your lunch? What did you have for lunch? I have ever been to the Great Wall, and I went there last summer with my father. 注：现在完成时表达的动作常具有反复性，故下面一句是错的： Have you seen the six thirty's news program? 应改为： Did you see the six thirty's news program? 四、现在完成进行时主要用于：表示过去开始的某一动作一直持续到现在，以至延伸到将来，它强调动作延续时间之长久。e.g. I've been writing an article. 我一直在写一篇文章。（还在写） cf. I've written an article. 我写了一篇文章。（已写完） It has been raining these days. 这些天一直在下雨。 五、过去完成时 1 、过去完成时是一个相对时态，表示过去的过去，只有在两个过去发生的动作相比较时才可显示出来。 e.g. As soon as we got to the station, the train had left. 注：主从句表达的动作紧接时，即两动作发生的时间没有明显时间上的悬殊或空档时，主从句都可用一般过去时。 e.g. Where did your brother study before he joined the army? 2 、过去完成时可表示截止过去某一时间动作的总或动作的结束。 e.g. By the end of last month. We had reviewed four books By eight o'clock, he had finished his homework. 与这个时态连用的时间状语常有： by 1985, by eight o'clock, by then, by the end of last month, by the time when, when, as soon as, before 等连词引导的时间状语从句，表示主句动作结束的时间。 （六）现在进行时主要用于： 1 、表示现在或现阶段正在进行的动作。 e.g. Listen, someone is crying. What are you doing these days? 2 、代替一般现在时，表示经常性动作或状态，而含有某种感情色彩。 e.g. How are you feeling today? 你今天感觉怎样？（显得亲切） He is doing well in his lessons. 他的功课很好。（赞扬） You are always boasting. 你老爱吹牛。（厌烦） 3 、动词 go, come, leave, arrive 等表将要发生的动作时。 e.g. They are leaving for Shanghai. 与这种时态连用的时间状语常有： now, these days, recently, this week 等。 七、过去进行时主要用于： 表示过去某个时刻或阶段正在进行的动作。 e.g. At that time she was working in a PLA unit. 那时她在解放军某部工作。 What were you doing this time yesterday? 与这个时态连用的时间状语常用： at nine o'clock, this time last night, these days, at that time 等。 用 when 引导的时间状语从句表示主句的动作正在进行的时间。 e.g. When he came in, I was reading a newspaper. 注： 1 、 while 引导时间状语从句叙述过去的动作时，从句常用过去进行时。 e.g. I read a magazine while I was waiting for the bus. 2 、 when 用作并列连词，意为“这时”，连接两分句时，第一句多用过去进行时。 e.g. I was reading a newspaper when he came in. 一般过去时与过去进行时的区别： 一般过去时：强调过去某一时间开始或完成的动作。 过去进行时：强调过去某一时间正在进行的动作。 试区别下面两句： We were building a reservoir last winter. 去年冬天我们在修建一座水库。（可能尚未建成） We built a reservoir last winter. 去年冬天我们修建了一座水库。（已经建成） 八、一般将来时主要用于： 表示将要发生的动作或情况 e.g. Tom will have a bike of his own. 与这个时态连用的时间状语常用： tonight, tomorrow, the day after tomorrow, next week, in three hours, two days later 等。 一般将来时态与其它结构表将来情况的区别： 一般将来时态 ：主要从时间的角度表将要发生的动作或情况。 be going to 结构 ：①表（主观上）打算或准备做某事时。 ②表有发生某事的预兆时。 e.g. They are going to have a competition with us in studies. It is going to rain. 据以上区别，故下面一句是错的： I am going to be eighteen years old next year. 应改为： I shall be eighteen years old next year. be about to do sth 结构 ：意为“刚要做某事”、“马上要做某事”强调时间之紧迫性。 e.g. We are about to discuss this problem. 我们将马上讨论这个问题。 be to do sth 结构： 表示按计划、安排、规定将实施某事或表示注定会发生某事。 e.g. When is the train to leave. All these things are to be answered for. 及物动词与不及物动词 英语中按动词后可否直接跟宾语，可把动词分成及物动词与和及物动词。 1.及物动词： 字典里词后标有vt. 的就是及物动词。及物动词后必须跟有动作的对象（即宾语），可直接跟宾语。see 看见 (vt.) +宾语 I can see a boy. 2.不及物动词：字典里词后标有vi. 的就是不及物动词。不及物动词后不能直接跟有动作的对象（即宾语）。若要跟宾语，必须先在其后添加上某个介词，如to,of ,at后方可跟上宾语。 具体每个动词后究竟加什么介词就得背动词短语了，如listen to,look at….. 3. 宾语（动作的对象）：是名词或代词，或相当于名词的词或短语（如动名词）。其它词不看作动作的对象呢。 4.举例：“看” (1)see 看见 (vt.) +宾语 I can see a boy. (2)look 看 (vi.) x宾语(即不能直接加宾语). Look! She is singing. Look carefully! (注意：carefully 是副词，不是名词，故不作宾语哟) (3)look at 看…….+宾语 Look at me carefully! (me是代词，作宾语了) 连系动词 连系动词本身有一定的词义,但不能独立作谓语,必须与表语一起构成谓语。 表语通常由名词、形容词,或相当于名词或形容词的词或短语等充当,说明主语是什么或怎么样。 一、 连系动词的类型有： 1. "存在"类:表示存在或具有某种特征或状态.这类连系动词强调"存在"。常见的有:be(是),look(看起来),feel(摸上去),seem(似乎是),appear(似乎、显得),prove(证明是),smell(闻起来),taste(尝起来),sound(听起来)等。例如: The story sounds true. Those oranges taste good. 2. "持续"类:表示某种情况或状态的持续。这类连系动词强调"持续"。常见的有:remain(依然),keep(保持),stay(保持),continue(继续、仍旧),stand(处于某状况或情形)等。例如: Why don't you put the meat in the fridge? It will stay fresh for several days. It's already ten in the morning. The store remains closed. What's the matter? 3. "变化"类:表示由一种情况或状态变化成另一种情况或状态。这类连系动词强调"变化"后的情况或状态.常见的有:become(变成), turn(变成), grow(变得), go(变得)等。例如: Put the fish in the fridge, or it will go bad in hot weather. 二、注意事项 1. 有些连系动词通常不用于被动语态和进行时态中。如:feel, taste等词。例如: -Do you like the material? -Yes, it feels very soft. 2. 一般情况下,连系动词主要跟形容词或分词作表语。例如: Be careful when you cross this very busy street. If not, you may get run over by a car. 3. 能跟名词作表语的连系动词常见的有:be, become, appear, seem, prove, remain和turn等.注意:turn后跟(表示主语身份的)名词作表语时,不加冠词。例如: Twenty years later, he turned teacher. The population growth in China remains a problem. 4. 连系动词也可跟不定式(to do / to be),常见的有:appear, seem, remain, prove, look等。例如: Having a trip abroad is certainly good for the old couple, but it remains to be seen whether they will enjoy it. On the long journey, Peter proved to be a most interesting guide. We all had a wonderful time. 终止性动词与延续性动词 终止性动词指不会持续一段时间的动作,即动作在瞬间或短时间内完成。 例如:get arrive 这类动词不与一段时间连用 终止性动词:表示不能延续的动作,即动作发生后立即结束。如:begin,arrive, borrow, ...终止性动词的肯定式是不能持续的,所以不能和表示一段时间的状语连用,而终止性的否定式就可以和表一段时间的状语. 一、延续性动词和终止性动词的概念 英语中，动词按其动作发生的方式、动作发生过程的长短，可分为延续性动词和终止性动词。 延续性动词表示能够延续的动作，这种动作可以延续下去或产生持久影响。如：learn, work, stand, lie, know, walk, keep, have, wait, watch, sing, read, sleep, live, stay等。 终止性动词也称非延续性动词、瞬间动词或短暂性动词，表示不能延续的动作，这种动作发生后立即结束。如open, close, finish, begin, come, go, arrive, reach, get to, leave, move, borrow,buy等。 二、延续性动词的用法特征 1.延续性动词可以用于现在完成时，其完成时态可与表示"段时间"的状语连用。表示"段时间"的短语有：for two years, during the past three years, since last year, how long等。如：I have learned English since I came here.自从我来到这儿就学英语了。 2.延续性动词不能与表示短暂时间的"点时间"状语连用。如：It raind at eight yesterday morning.(误) rain为延续性动词，而at eight表示"点时间"，前后显然矛盾。如果用延续性动词表示一瞬间的动作，可以借助come, begin, get等终止性动词来表示。上句可改为：It began to rain at eight yesterday morning.(正)又如： -When did you get to know Jack? -Two years ago. -Then you've known each other for more than two years. -That's right. 三、终止性动词的用法特征 1.终止性动词可用来表示某一动作完成，因此可用于现在完成时。如： The train has arrived.火车到了。 Have you joined the computer group?你加入电脑小组了吗？ 2.终止性动词表示的动作极其短暂，不能持续。因此，不可与表示一段时间的状语连用(只限肯定式)。如： (1)他死了三年了。 误：He has died for three years. 正：He has been dead for three years. 正：He died three years ago. 正：It is three years since he died. 正：Three years has passed since he died. (2)他来这儿五天了。 误：He has come here for five days. 正：He has been here for five days. 正：He came here five days ago. 正：It is five days since he came here. 正：Five days has passed since he came here. (1)、(2)句中的die、come为终止性动词，不能与表示"段时间"的状语连用。那么，应如何正确表达呢？可以采用下面的四种方法： (1)将句中终止性动词转换为相应的延续性动词，如上面两例中的第一种正确表达方式。下面列举几例：leave→be away, borrow→keep, buy→have, begin/start→be on, die→be dead, move to→live in, finish→be over, join→be in/be a member of, open sth.→keep sth. open, fall ill→be ill, get up→be up, catch a cold→have a cold。 (2)将句中表示"段时间"的状语改为表示过去确定时间的状语，如下面两例中的第二种正确表达方式。 (3)用句型"It is+段时间+since..."表达原意，如上面两例中的第三种正确表达方式。 (4)用句型"时间+has passed+since..."表达原意，如上面两例中的第四种正确表达方式。 3.终止性动词可用于现在完成时否定式中，成为可以延续的状态，因而可与表示一段时间的状语连用。如： He hasn't left here since 1986. I haven't heard from my father for two weeks. 4.终止性动词的否定式与until/till连用，构成"not+终止性动词+until/till ..."的句型，意为"直到……才……"。如： You can't leave here until I arrive.直到我到了，你才能离开这里。 I will not go to bed until I finish drawing the picture tonight.今天晚上直到我画完画，我才上床睡觉。 5.终止性动词可以用于when引导的时间状语从句中，但不可以用于while引导的时间状语从句中。when表示的时间是"点时间"(从句谓语动词用终止性动词)，也可以是"段时间"(从句谓语动词用延续性动词)。而while表示的是一个较长的时间或过程，从句谓语动词用延续性动词。如： When we reached London, it was twelve o'clock. (reach为终止性动词) Please look after my daughter while/when we are away. (be away为延续性动词短语) 6.终止性动词完成时不可与how long连用(只限于肯定式)。如： 误：How long have you come here? 正：How long have you been here? 正：When did you come here? 终止性动词不用于进行时态,若是进行时态形式应译成将来时态的意思。 终止性动词和延续性动词辨析 王嵩 英语动词可以分为延续性动词和终止性动词。这两种动词在每年中考英语试题中出现率较高，笔者将其归纳分类，供同学们学习时参考。一、延续性动词 延续性动词表示的动作不但可以延续，而且可以产生持久的影响。常见的这类动词有：be，have，keep，know，learn，lie，live，read，sing，sleep，stand，stay，wait，walk，watch等。延续性动词的用法很广，但常见于现在完成时中的句子中，且常与for，how，long，since等引导的表示一段时间的状语或状语从句连用。例如：1．I have learned more than 1，000 Chinese words since I came to China．自从来到中国，我已经学会了l，000多个汉字。2．We have lived in Linqing since we came here．自从来到这儿，我们就一直住在临清。3．I have kept the picture for about three years．这张画我保存了大约三年。 二、终止性动词 终止性动词又称为瞬间动词或非延续性动词，它表示的动作不能延续，也就是说动作一旦发生就立即结束，并产生某种结果。常见的这类动词有：accept，arrive，become，begin，borrow，break，buy，catch，close，come，die，end，fall，finish，get，give，go，join，leave，put，reach，receive，shut，start，stop等。终止性动词用在现在完成时要注意下面三点： （一）终止性动词可直接用来表示某一动作的完成。例如：1．They have reached Shanghai．他们已经到达了上海。2．Has he gone to London? 他已经到伦敦去了吗? （二）终止性动词表示的动作极其短暂，不能持续，所以，在现在完成时中一般不能和以since，for等引导的表示一段时间的状语连用。例如：1．那老人已经死了一周了。The old man has died for a week．(误)2．他三天前就已经来这儿了。He has come here since three days ago．(误)在以上两句中，die和come都是终止性动词，可用于现在完成时，但不能与以since或for引导的表示一段时间的状语连用。那么，上面两个句子应该怎样译成英语呢?请看下面四种译法：1．把终止性动词改为延续性的动词。例如：①The old man has been dead for a week．②He has been here since three days ago．2．把原句中的一段时间改为表示“过去”的时间，时态由现在完成时改变成一般过去时。例如：①The old man died a week ago．②He came here three days ago．3．用“It is+时间+since…”句式。例如：①It is／has been a week since the old man died．②It has been／is three days since he came here．4．用“多长时间+has passed+since…”句式。例如：①A week has passed since the old men died．②Three days had passed since he came here． (三)有关特殊终止性动词的用法。1．在while(表示一段时间)引导的从句里，谓语动词不能使用终止性动词，但可以把while改成when，这样，从句里的谓语动词就可以使用终止性动词了。因为when既可以表示时间的“点”，又可以表示时间的“段”。例如：While he got to America．he found his English Was very poor．(误)When he got t0 America．he found his English was very poor．(正)2．终止性动词的否定式与until连用时，意为“直到……才／不到什么时间不……”等。例如：Don’t get off until the bus stops．车未停稳，切勿下车。3．终止性动词不可以与how long引导的句式连用。例如：How long have you borrowed the magazine?(误)When did you borrow the magazine?(正)How long have you kept the magazine?(正) 终止性动词与延缓性动词的用法区别 上海市中国中学 黄文英 英语中的动词，是学习中的重点，又是难点。英语中的动词有多种分类法。根据其有无含义，动词可分为实义动词和助动词；根据动词所表示的是动作还是状态，可以分为行为动词和状态动词；根据动词所表示的动作能否延缓，分为延续性动词和终止性动词。 可以表示持续的行为或状态的动词，叫做“延续性动词”，也叫“持续性动词”，如：be, keep, have, like, study, live, etc. 有的表示短暂、瞬间性的动词，叫做“终止性动词”，也可叫“短暂性动词”，或“瞬间性动词”，如die, join, leave, become, return, reach, etc. 终止性动词构成的现在完成时，不可以用表示一段时间的状语（如：since 和for引导的短语）来修饰，终止性动词构成的现在完成时，只表示动作发生的因果关系，不能表示动作的延续，因此不能用表示一段时间的状语来修饰。 如可以说：The Red Cross has already started for the earthquake-stricken area. 但不可说：The Red Cross has already started for the earthquake-stricken area for three days. 因为start是终止性动词, 它所表示的动作短促, 当红十字会出发时，start这个动作便结束了, 不可能延续两天。 在十多年的教学生涯中，发现学生对于如何解决这对矛盾不知所措，下面我来归纳一下解决这对矛盾的四种方法。 用ago时间状语短语来代替since或for引导的时间状语： eg. Mr. Richard has returned from America for two years. (wrong) Mr. Richard has returned from America since two years ago. (wrong) 应改为: He returned from America two years ago. 2．用It is… since…复合句代替简单句 eg. It has been/is two years since Mr. Richard returned from America. 注意：以上两种办法适用于所有终止性动词。 3．用相应的形容词和副词代替终止性动词。 eg. Mr. Richard has been back from America for two years. 4．用延缓性动词代替终止性动词。 eg. He has gone to the Internet for six hours. (wrong) 应改为:He has been on the Internet for six hours. 但须注意：终止性动词的否定式可以和since 或for 引导的时间状语连用。因为终止性动词的否定表示的是一种可以延续的状态。 eg. I have heard from my friend in Africa for half a year. (wrong) I haven’t heard from my friend in Africa for half a year.. (right) 此外，终止性动词与延缓性动词在翻译上也不同，很易混淆。下面我再就终止性动词与延缓性动词的含义问题做一归纳： 1. 在连词since引导的时间状语从句中， 用终止性动词的过去时或用延缓性动词过去时，其含义是大不相同的。 A. since所引导的时间状语从句中，如果句子谓语是终止性动词的过去时， 则从句表示的时间是从“那一时刻开始”。 eg. He has studied very hard since he came to our school. 自从他来校以来，一贯努力学习。 B. 在since所引导的时间状语从句中，其谓语是延缓性动词的过去时，那么从句所表示的时间是从延缓性动词所表示的动作结束时算起。 eg. I haven’t heard any noise since I slept. 自从我醒后，没听见任何声音。 介词for引导的时间状语，在翻译时有两种不同的情况： A．介词for引导的时间状语和延缓性动词的现在完成时的否定式连用时，有两种不同的含义。 eg. He has not lived there for six months. 他不住在那儿已六个月了。（或： 他住在那儿还不到六个月。） B．介词for引导的时间状语和终止性动词的现在完成时的否定式连用，只有一种含义。 eg. Mary has not left here for six months. 玛丽已六个月没有离开过这儿了。 句中含有till 或until 引导的短语或从句，从句中的谓语动词可以是延续性的，也可以是终止性的，但要注意两种情况： 如果主句中动词是延续性的动词，动词肯定或否定都可以，只是含义不同。 eg. He listened to the radio until his father came back. 他听无线电一直到他父亲回来为止。 eg. He didn’t listen to the radio until his father came back.. 直到他父亲回来，他才听无线电。 如果主句中的谓语动词是终止性动词，则只能用否定式。 eg. Mr. Smith didn’t marry until he was forty- five. (right) 史密斯先生到四十五岁才结婚。 Mr. Smith married until he was forty-five. (wrong)

一、被动语态含义被动语态就是说‘某件事被做过了’，而不是说：‘某人做了某件事’------主语不一样。前面句子是‘某件事’作主语；后面的是‘某人’作主语。所以，被动语态就是把主动语态里的宾语变成被动语态里的主语。例如，-Peter broke the window yesterday.(主动语态：主语Peter)-The window was broken by Peter yesterday. (被动语态：主语window)二、被动语态结构主语 + be + done（动词的过去分词）三、关键点be + done （把be视为中文里的‘被’字，不可缺少！）四、要掌握不同事态的变换-The wall is painted every year. (惯常性事件用一般现在时)-The wall was painted yesterday.-The wall will be painted tomorrow.-The wall has been painted.-The wall is being painted now. -......(自己分析一下，都有哪些东西在不同时态中发生了变化？ 是助动词、be动词吗？)

go to school on feet！

一、foot的复数为什么不是foots？foot英文意思是脚，它的复数形式是feet，不上加s，它是一个不规则名词，不像规则名词加s或es，f结尾，把f改成v，加es。第三人称单数：foots，复数：feet，现在分词：footing，过去式：footed，过去分词：footed。扩展资料：由于英文单词有许多外来词，所以许多名词的复数会有不同变化。一个名词如果表示一个或一样东西，它取单数形式，如pen，dog，tree，fact，church，kiss。如果表示两个或更多的这类东西，则需要用名词复数形式，如pens，dogs，trees，facts，churches，kisses。构成名词复数，大多数在单数形式后加-s或-es。二、脚的英文怎么写？名词foot ; footsy ; footsie短语：the foot of a wall;墙脚the foot of a hill山脚举例：他的脚拌在石头上，他向前趔趄了几步。His foot caught in a rock and he pitched forward你注意到他的脚了吗?Did you pipe his feet?我用一只光着的脚踩住那张便条。I put one bare foot on the note.三、20 feet 为什么不用加s？因为feet已经是复数形式，原形是foot四、脚英语读法？脚的英语是：foot；读音：英[fʊt]、美[fʊt]；含义：n. 脚；英尺；最底部；v. 表演舞步；步行；付账；踏；共计；n. (Foot)人名；(英)富特。五、手，胳膊，脚，腿，身体，头英语怎么说呢？①回答和翻译如下： 手，胳膊，脚，腿，身体，头。Hands, arms, feet, legs, bodies, heads.②手：hand身体：body头：head胳膊：arm腿：leg脚：foot——精锐教育奉贤环城东路校区英语孙老师六、foot翻译成英语是什么意思？意思是“步行”。英语中交通方式的表达：步行是：onfoot.如：Igotoschoolonfoot.骑自行车：bybike.如：Igotoschoolbybike.开车：bycar.如：Igotoschoolbycar.乘公车：bybus.如：Igotoschoolbybus.乘火车：bytrain.如：Igotoschoolbytrain.搭飞机：byplane.如：Igotoschoolbyplane.乘船：byboat.如：Igotoschoolbyboat.foot的基本意思是“脚，足”。引申可表示“足部”“底部,底座”“脚步,步伐”等。foot，读音：英 [fʊt]美 [fʊt]n. 脚；英尺；最底部；音步v. 表演舞步；步行；付账；踏；共计词汇搭配：1.keepone'sfoot站住脚2.washone'sfoot洗脚4.footbrake脚刹车 4.footcarrier步行邮递员常见句型：1.Iapologizedtoherforsteppingonherfoot.我因踩了她一脚向她道歉。2.Ihurtmyfootwhileplayingfootball.在踢足球时,我的脚受伤了。3.Hewildlystampedthechairwithhisfoot.他粗野地把一只脚踏在椅子上。4.Isteppedinapuddleandgotmyfootwet.我踏进一个小水潭，把脚弄湿了。扩展资料：1.词源解说：直接源自古英语的fot，意为脚，足。2.词语用法foot作“足部”解时一般用单数形式;作“底部,底座”解时是单数名词,并常与定冠词the连用;作“脚步,步伐”解时为不可数名词,其后常接介〔副〕词短语。foot还可以用作长度单位,意思是“英尺”,有时可采用零复数形式,即单数形式表示复数意义,表示“每英尺”时, foot前加a而不加one。foot可用作及物动词,也可用作不及物动词。用作及物动词时接名词或代词作宾语。3.词义辨析：onfoot和onone'sfeet两者意思不同。onfoot意思是“步行;进行起来,在筹划中”。onone'sfeet意思是“站着,站起来;痊愈”。

语态是动词的一种形式，它表示主语和谓语的关系。语态有两种：主动语态和被动语态。如果主语是动作的执行者，或者是说动作是由主语完成的，要用主动语态；如果主语是动作的承受者，或者是说动作不是由主语而是由其他人完成的，则用被动语态。 英语中的被动语态使用得比汉语要多，要普遍，许多课本乃至实际应用中都常常涉及到这个问题。一般说来，当强调动作承受者，不必说出执行者或含糊不清的执行者时，多用被动式。须注意的是，许多地方与汉语不同。注意那些汉语中没有"被……"的意思，英语却应该用被动态。还要注意，英语的被动态往往由"by"引出，而有用介词"by"的短语往往又不是被动态，而是系表结构。还有些特殊现象，如：known to man(人类......所知)，on foot步行(美国人有时用by foot)，in carraige(乘四轮马车)等等。还有假主动，真被动的十几个常用词的用法，以及so heavy to carry而不用so heavy to be carried 等习惯用法。有关这类情况，做到心中有数对全面掌握被动态，准确无误地解答习题非常关键，被动态必须涉及的是动词的各种时态变化的问题。英语的时态本来很复杂，怎样记住各自的被动形式呢? 首先要明确"将来进行无被动，现在完成进行 同"。这两种时态无被动形式。

be doneThe apple had been eaten。

1.1979年7月1日，世界上第一台随身听产品问世TPS-L2，定价33000日元美国1981年6月29日《People》杂志上，盛田先生腰挂Walkman，姿势潇洒……，他被称为Walkman之父3.84年至85年索尼一口气推出多款播放/录音/收音功能的Walkman，其中最典型的是WM-800。同年索尼推出了第一款CD Walkman D-50(原Discman)。4.89年发布的WM-701S是Walkman十周年限量版，经典的型号立刻引起抢购热潮。5.92年第一台MD Walkman MZ-1诞生，标志着Walkman已经进入数码时代。6.2004年索尼推出新一产品代Hi-MD MZ-NH1，1G的超大容量盘片，Atrac3plus压缩技术等新技术的推出再次带领Walkman进入新纪元。7.2005年全新系列的Network Walkman上市，标志着索尼的Walkman产品更加全面化。从SONY发明Walkman以来的20年中，Walkman为人类创造了可“随时随地欣赏音乐”的新文化，神奇地改变了世界欣赏音乐的方式，随时随地自由享受音乐变成了一种时尚的个人体验。作为一个数字音频爱好者，回味一下WALKMAN的历史，定是一件饶有趣味的事情。笔者不才，炮制了这么一篇《SONY随身听发展史》以飨读者。水平有限，错漏之处在所难免，见谅。上世纪七十年代1978年，立体声磁带录音机在家庭、汽车等各种场合受到了广泛的欢迎。但是，能边走边听的产品却仅限于使用内置扬声器以及耳机的单声道录音机。TAPE时代我们还记忆犹新1979年，世界首台WALKMAN TPS- L2诞生。体积尺寸88x133.5x29mm，使用碱性电池最长的播放时间为8小时。这一款现在看来在外形和体积尺寸上上一无是处的卡带机，在当时却出奇的大卖。在初登场的2个月里。第一批30,000台的TPS-L2全部售磐。TPS- L2 在最初二年中卖了一百一十六万台，WALKAN成为一种社会现象，和滚筒溜冰鞋，数字手表并列为当年最流行产品。TPS-L2当TPS-L2的发表的时候，负责广告创意的员工为了这台新式机器的命名绞尽脑汁。在不停地讨论中，出现了随身听(WALKMAN)的提案，对于这个提案。反对声不断。最终盛田昭夫挺身而出：我意已决，哪怕辞职也要做。（1986，WALKMAN这个术语被载入英文字典！）索尼Walkman风雨历程及名词解释一．Logo的变迁1．1999年前的logo2．1999年后 索尼随身听产品的LOGO正式更改n 首字母 W 由5个紧密的圆点组成, 表示索尼音乐产品具有丰富传输性和延展性n 最后一点意味着Walkman在音乐产品中保持永远的领先和信心！二．名词解释品牌方面Sony："Sony"是由表示声音的拉丁文词根"sonus"和含义为"聪明可爱"的"sonny"两个词组成而来的。之所以把公司名字改得非常西方化，是希望取个世界上任何一个国家的人都能容易地读出和记住的公司名字，让这个名字成为对产品负责、让消费者信任的同义词。50年代的Sony公司也确实好象一个胸怀到海外发展大志"聪明可爱、朝气蓬勃的少年"。Sony Walkman标志Sony于2000年10月1日在中国推出全新的Walkman标志，为Walkman这个举世知名的名字带来全新的精彩形象。建基于这个令全球客户兴奋的名字，全新的Walkman标志，将Walkman的概念发挥得淋漓尽致。它象徵著Sony在设计及革新上的创意，同时亦让顾客感受未来的数码音乐。Sony Walkman由卡式录音带、CD、MD，发展至连接网络、使用记忆片的随身听，不断进行改革创新，为顾客提供最佳的个人随身听。Walkman与时并进Sony于1979年创造世界首部卡式Walkman，全球瞩目。1984年，Sony首创CD Walkman，并于1992年推出MD Walkman，再次享誉全球。Walkman令享受音乐的方式起了重大改变，让任何人都可随时随地享受音乐。Walkman已成为流行文化的标记、个人随身听的象徵、一种坊间的时尚以及交通上的良伴。Walkman—流行的标记随著Walkman的流行，它已成为个人随身听的代名词。事实上，Walkman已成为日常用语，以及牛津英文字典中的一个名词。它带来享受音乐的全新生活模式，并迅速成为城市生活的标记。全新Walkman标志的意义全新的Walkman标志，象徵Sony为顾客带来最佳随身听享受的承诺。标志中的 “W”英文字母代表著Walkman的字首。标志的流动感，显示将优质的随身听音乐不断延续，而所展现的高科技感觉，带出Sony在新数码时代为顾客创造革新产品的承诺。标志中的一点，则强调Sony对个人产品的哲学，重视加强个人特质。同时，它亦表现出Walkman在网络世界的强大力量。配合Walkman的独特字型，全新的Walkman标志揉合了细致与前卫于一身。革新与创造的象征新Walkman标志的推出，正好遇上随身听音乐及获取音乐的方式进行崭新的改变。Sony对网上音乐下载服务的积极支持，再加上最新推出、可接驳网络下载音乐的Walkman系列，Sony将为Walkman及个人音响历史创造全新的典范。技术层面ATRAC压缩技术ATRAC（Adaptive Transform Acoustic Coding）是Sony的原创音乐压缩技术，主要用于MD Walkman的录音及播放方面。透过ATRAC压缩技术，音乐的储存空间可压缩至原有的1/5，大大增加了MD碟片的音乐储存量。ATRAC3音乐压缩技术ATRAC3是ATRAC压缩技术的提升版本，也是Sony独有的音乐压缩技术。相比于ATRAC，ATRAC3的压缩率更高，它可将音乐档案压缩至相等于CD音乐所需数据储存空间的十分之一，同时无损音乐素质。因为，它除了保留ATRAC的原有压缩技术之外，更应用了人类听觉心理学理论。ATRAC3plus压缩技术ATRAC3plus是Sony从ATRAC3研发出来的更先进音声压缩技术。单照字面解说，已知道ATRAC3plus是由ATRAC3改良至更完美的版本，并应用在Sony ATRAC3 / MP3 CD Walkman 之先进科技。G防震系统为了提高MD Walkman及CD Walkman的便携性，Sony在电子防震记忆系统的发展上有一突破 – G防震系统。一般防震系统普遍采用庞大的记忆量以暂储数据，再依靠读取已存数据来保持震荡发生时的连续播放，当进入稳定阶段时再重新读碟，所以只能承受非连续性的震荡，当遥摆幅度更大及频率较高时，便会出现失音的情况。而G防震系统则可大幅度地缩短重新读碟的时间至0.33秒，比一般防震系统的回复读碟时间高出十倍，正好符合人类1秒跑3步的正常速度，达到高效益的防震效果。即使在高运动量的状态下使用，仍可让音乐无间断地播放。更多新名词解释请参考A系列新闻稿三.Walkman的出现和发展1. 1979年7月1日，世界上第一台随身听产品问世TPS-L2，定价33000日元2. 美国1981年6月29日《People》杂志上，盛田先生腰挂Walkman，姿势潇洒……，他被称为Walkman之父3. 84年至85年索尼一口气推出多款播放/录音/收音功能的Walkman，其中最典型的是WM-800。同年索尼推出了第一款CD Walkman D-50（原Discman）。4. 89年发布的WM-701S是Walkman十周年限量版，经典的型号立刻引起抢购热潮。5. 92年第一台MD Walkman MZ-1诞生，标志着Walkman已经进入数码时代。6. 2004年索尼推出新一产品代Hi-MD MZ-NH1和NH900，1G的超大容量盘片，Atrac3plus压缩技术等新技术的推出再次带领Walkman进入新纪元。轻巧别致的MZ-NH1, 时尚大方的MZ-NH900，搭配4种炫酷色彩。可以提供长达18.5小时的连续播放。标配3行中文显示液晶线控，并配有垂直操作的旋转按钮Jog dial导航系统，使用户可以单手完成主要操作。Sony独家开发虚拟耳机音效技术，提供4种预设音乐演绎模式，通过耳机输出震撼音乐。7. 2004年，索尼推出能支持mp3格式的NW-E系列网络随身听，E50、E70、E99。三款产品容量分别为128MB、256MB、1GB，播放时间达到70小时。外观轻巧时尚，双色背光液晶显示屏，便于音乐检索，索尼独有的jog shuttle穿梭操控旋钮能单手操作所有功能。8. 2005年全新系列的Network Walkman上市，标志着索尼的Walkman产品更加全面化。索尼在数字音乐领域王者归来。NW-E100系列：圆形外观设计，时尚精致。有5种色彩和256MB、512MB两种容量可供选择。最长可拥有70小时播放时间。圆润温婉的外型，符合人体工程学设计，单手即可完成主要功能的操作。NW-E400、500系列：小巧便携，分别具有4种明亮的色彩。同时提供不同容量的选择：256MB、512MB以及1GB。最长拥有50小时播放时间。索尼独特的疾速充电功能，只要充电3分钟，就可以享受3小时的音乐不断。三行点阵液晶冷光屏显示，为这一系列更增添了些许优雅高贵的气质。装配穿梭操控旋钮，操作灵活简便。NW-E500系列同时内置FM调频收音功能，能够给用户更多的音乐选择。NW-HD3：4种机身颜色，小巧轻薄的外观设计，配合铝金属外壳。20GB容量最多可以存储13000首约4分钟长度的歌曲，同时提供30小时不间断的播放。索尼独家推出的G感震技术使硬盘能够有效地防止外部冲击，保护音乐及其他数据。9. 2005年6月发布了可以拍照的Hi-MD Walkman——MZ-DH10P。索尼进一步挖掘MD格式的潜力，开发出“Hi-MD PHOTO” 格式，将Sony广为业内称道的音质与时下最流行的数码照片功能结合起来，给消费者带来更全面的音乐和拍摄体验。配置了1.5” TFT 彩色LCD、内置130万像素、CMOS数码相机、4倍数码变焦，支持播放MP3、ATRAC3plus和Linear PCM(线性编码方式)音乐文件。10. 2005年7月发布了战略性产品NW-HD5，媒体好评如潮，被认为是可以替代iPod的产品。铝制的机身外壳有三种颜色可供选择，具有创新的操作界面以及惊人的超长40小时播放时间。配送可移除式内置充电锂电池，具有7行超大液晶显示屏，并具备独一无二的屏幕“可翻转”显示功能，实现真正的个性化操作。Sony特有的G感震技术，可以缓冲硬盘受到的冲力，保护音乐或其他数据。11. 2005年11月发布了外形独特的E300系列，深受女性用户喜爱。豌豆造型可爱乖巧，四种糖果颜色粉嫩靓丽。具有弹出式USB接口，可直接与电脑相连，完成音乐传输，非常方便。E300系列还具有1行液晶冷光屏(OEL)显示、50小时超长播放以及疾速充电技术，3分钟充电就可带来3小时音乐享受，2小时可以完全充满，减少了顾客充电的烦恼。同时具备个性化的设计，可以根据个人喜好来设定时钟显示方式。四．公司介绍索尼公司：1946年5月，索尼公司的创始人井深大和盛田昭夫共同创建了“东京通信工业株式会社”，后于1958年，更名为索尼株式会社，总部设在日本东京。自创建以来，索尼一直以“自由豁达、开拓创新”作为公司的企业经营理念，在世界上率先开发了众多创新的电子产品，为人们提供了丰富多彩的视听享受，积极地为改变了人们的生活娱乐方式而努力。目前，索尼公司已成为世界上民用电子、工业电子、信息技术产业及娱乐业等领域的先导之一。索尼（中国）有限公司：索尼（中国）有限公司自1996年10月成立以来，主要负责统一管理与协调索尼在中国大陆的业务活动，包括从事电子信息行业的投资活动以及索尼在华各所属企业进行宏观管理和广泛的业务支持。作为索尼在中国的地区总部，索尼（中国）有限公司还针对在中国生产的索尼产品进行生产策略的制定和广告宣传推广等总体协调活动，以推动索尼在中国业务的不断发展。