恋上这个冬
关于这个问题的答案如果要详细说明的话，我觉得要讲的内容非常多，为了方便理解，我来概括最主要的内容，下面请看我的介绍。
我推荐的书是英语自学新概念的第二册，以前看过没有用心，但是我最近觉得这套教材的确对学英语的人非常有用，非常值得推荐。
这套教材的独特之处是它会教你为什么要这么说，是表达什么意思，如果要表达一样东西，怎么说最适合，这套教材还结合了一些具体的情景语境来教学，让人非常容易学会，所以建议题主结合具体的语境，结合具体的语言思维过程去练习语音。
这本教材的其他优点我就不一一说明了，如果这套教材能结合一下英语版的第二册读写，模仿才是最好的老师，就可以流利背诵/复述课文内容，最好还能自己扮演起来文中的角色，那么对语音的理解就会逐渐接近母语者水平，这对于日后把语言思维提升到母语水平大有裨益。
总结：
上面的回答就是我关于题目的一些见解，其实要讲的远远不只这些，如果你想深入的了解，我建议你还是上网查阅相关的书籍或者找专业的人询问一下，泛泛而谈不如精确的探索，希望能帮到你。
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英式英语发音的经典教材的话我觉得新概念挺不错，这个书在很多辅导机构真的是雷打不动的教材并且人家也越做越大，所以说新概念的话真的在英式英语发音方面作为经典教材没有丝毫问题。
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英国教育工作者认为，学校与学校，班级与班级之间都是有差异的。统一编写的教材不一定适用每一个班级。其次，英国是一个很多元化的国家，有来自世界各地背景各异的移民。在学校里，尤其是大城市的学校，有很多母语非英语的学生。同时，英国学校也是很包容的，他们允许一些有特殊教育需求（special educational needs）的孩子进入普通学校学习。因此对于这样的一个班级，如果使用统一教材，就会有很多孩子看不懂教材或学得很吃力。虽然没有教材，但英国还是有教学大纲的，老师需要根据教学大纲组织材料进行教学。英国学校的课堂比较重视时事社会热点和课本知识的结合，贴近学生们的生活，同时鼓励学生们举一反三，用科目知识来去理解周围的事件。相比于公立学校，英国的私立小学更是以小班教学、因材施教见长。老师教学拥有极大的灵活度和自主权，首先老师会围绕英国的教学大纲来进行自主的课程设计和教学安排，教学材料丰富多彩，并不局限于某一本教科书。同时老师根据班上学生们的学习能力和接收速度来安排教学内容和课后作业，对于学有余力的尖子生，科目老师还会布置更高难度等级的作业，来最大程度地挑战和帮助孩子提升。老师通常每一节课要设计至少三种不同难度练习。
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自学英语的学习教材推荐：剑桥商务英语BEC、新概念、剑桥国际英语。
英语教材（一）剑桥商务英语BEC
适合人群：具备高考英语相当水平，工作环境对英文有一定要求的人。优点：剑桥商务英语BEC这一套教材实在不用笔者多夸，因为对商务英语稍有了解的人都知道它是实实在在得有用，当之无愧江湖上“外企绿卡”的名号。首先从“出身”而言，这套教材由英国剑桥大学下属的考试委员会开发。
英语教材（二）新概念
适合人群：英语基础较差，想要全面提升英语综合能力的人。
优点：和BEC一样，新概念也是经历时间验证的经典英语教程。相对而言这套教材能让你更全面地夯实英语基础。并且总共四册，能更精准地定位你的现有语言水平、从而展开学习。大致来说，新概念的四册分别适用于：第一册零基础；第二册初中英语水平；第三册高中到大学四级；第四册大学六级及以上。
英语教材（三）剑桥国际英语
适合人群：具备初级英语水平，特别希望提高听、说能力的人。
优点：《剑桥国际英语》Interchange这套教材在国内的知名度还不算高，但在国际上已经是很多老师首选的英语教材。尤其是在提高听说能力上，这套教材有着前两种教材不具备的优势。首先教材的编写就是以“生活情景”来划分，有很多实用的口语词汇和句式。另外口语练习的环节尤其注重互动性，有专门的发音配套录音。
1.先了解英文26个字母，学会英语音标。
英语是有元音和辅音的，以及重音和轻音。通过了解之后，对不认识的英语单词，可以通过查字典，进行划分音节，然后通过重音和元音，辅音进行拼读，就可以把这个陌生的单词读出来。
2.学习英语语法，语法就是造句的方法和规则。
我们学语法，就是为更好地造句。会造句就会说话，说话其实就是我们的大脑在不断地造句。我们交流的单位就是句子，而不是单词。很多人学语法走了一个误区，学了语法规则之后，专门拿来分析句子，而且不是拿来造句。结果，只会阅读，不会口语，成了哑巴英语。所以说，学语法，一定要以造句为中心，不能脱离造句。
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