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可以。所有中国公民(不分年龄)均可申领身份证您可以参加IELTS考试。雅思考试是考察英语实力的考试,对本身考生的水平要求很高的,英语水平高不见得能拿高分,要想拿高分必定要具备高的英语水平。雅思词汇要求是在六七千左右,略高于大学六级的水平。
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一、学好英文必须静下心来,日积月累,切不可急功近利。我们必须静下心来,从一词一句开始积累,多听、多说、多读,长年坚持,必有收获。因为学习外语的时间和对其掌握的熟练程度成正比,也可以说任何一门外语听说读写译的熟练运用都是工夫堆积起来的。英语中有个谚语:Romewasnotbuiltinaday.说的就是这个道理。二、学好英文必须培养对它的兴趣,从而树立信心。“兴趣是最好的老师”这句话放到英语学习上是千真万确。这种兴趣如何培养?首先我们必须承认,英语是世界上最优美的语言之一,平时在学习英语的时候要多注意她的优美之处、合理之处、生动之处,不能总盯着她让你觉得别扭的地方,你觉得不好理解的地方。换一种角度看问题往往可以彻底改变你对一件事物的看法。除此之外,我们还可以平时多读一些英语的笑话或幽默小品,在捧腹大笑中领略英语的生动、幽默和妙趣横生,无形中便会逐渐喜欢这种语言,久而久之,越喜欢越爱学,越爱学越喜欢,很快就可以形成良性循环。人到了这种状态,能熟练掌握这种语言便指日可待了。三、制定详尽的学习计划,帮助自己克服懒惰性。喔 顺便说一下,我现在学的ABC天卞英语中心的助教才和我提过 如果要掌握好英语是很容易的。一定要拥有一个好的研习情境和闇练口语对象 这取决于外教资质,纯正欧美口音(非东南亚)才行 坚持每天练习口语 一对一家教式辅导才能有.好.的进步幅度;完成课堂后同样要复习听取课堂录音档,更可以加深印象!实在是真的没有练习对象的情况 就到 VOA或爱思获取课余学习材料学习,多用耳听、眼观、嘴动、脑想 短时间语感就提升起来,学习效益肯定会快速显着的..真正想把英语学好,应当制定一个详尽的学习计划,这个计划应分为长期的和阶段性两部分。长期计划可以给自己树立一个目标,要努力去争取实现。阶段性计划在完成后可以使我们不断的获得成就感,这种成就感可以鞭策我们朝着长期目标继续努力。英语有一则谚语说:Nopains,nogains.中文意思是说“一分耕耘,一分收获”。祝你学习进步,考试成功。
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雅思考试满分是9分。考试总分取听说读写4科的平均分,分值为0.25一个档,既高于0.25取0.5,低于0.25取0。例如,4科平均分5.23,则总分为5分;4科平均分5.27,则总分为5.5分6分,是读本科的一个报签分,6.5是读本科的一个报签分.一般来说6.5分以上,即为所谓的高分。雅思考试没有过与不过的标准,这主要取决与你所申请的院校及专业对你雅思分数的要求。如果你所申请的院校及专业录取分数线较高,相应的,你需要取得的雅思成绩就越高。雅思全名internationalenglishlanguagetestingsystem,简称ielts。与托福考试一样,ielts也是一国际英语水平测试,由剑桥大学测试中心、英国文化委员会和澳大利亚高校国际开发署共同管理。雅思考试分为两种模式:academic(学术类),用于测试应试者的英语水平是否能够在英语环境中就读大学本科和研究生课程,这一点与托福考试有些类似;generaltraining(普通培训类)则侧重评估应试者是否已具备在英语国家生存所需的基本英语技能,即survivalenglish。雅思考试内容主要有以下4个方面:听力雅思的听力始终是整个考试的第一部分,一般为独白或两人、多人对话,共有4个单元,38至42道题,普通培训类和学术类听力部分的题目完全一样。4个单元的难度是依次递增的。听力部分常见的题型包括选择题(与托福的选择题类似,有备选选项)、简答题、填空题、图表题、配对题(如将所给图片与所听的内容匹配)。阅读雅思考试中普通培训类和学术类阅读部分的试卷完全不同。普通培训类的文章基本来自广告、报纸、说明书、时间表、杂志等一些实用性很强的文字载体,考题测试的目的是看考生能否在阅读中获取、理解并处理最基本的生存信息,因此考题主要是对考生的总体理解能力、定位文中细节能力和对比文中细节能力等进行考核。写作写作是测试语言能力的重要方式。目前大多数的美国院校要求申请者必须提供写作成绩,而且将此作为录取申请者的一项重要依据。考试时间均为1小时,要求考生完成两篇文章,第一篇字数要求为150词,第二篇字数要求为250词。普通培训类和学术类的第二道题目风格相同,都是要求考生就某一观点或现象写一篇议论文,选题多为较大众化的话题,让考生有话可说。4.口语托福考试没有口语部分,想要申请助教奖学金的考生往往还要再进行一次口语考试。与托福考试不同,雅思考生面对的不是已录好的规范考题,而是要直接面对考官,进行一对一的面试。雅思的口语面试有一定的模式,评分具有公正度和可信度。口语部分分四个阶段,第一阶段,考官会提出一些简单的基本问题,以舒缓考生的紧张心情。过渡到第二阶段后,考官会请考生就某一问题进行详细的阐述或对某一过程进行描述。然后在第三阶段,考官会给考生提供一张cuecard(角色扮演卡),两个人分别扮演角色,由考生根据卡片上的内容向考官提问,这一阶段往往令很多考生感到很难把握。在最后的一个阶段,考官会请考生来谈一谈将来的计划和打算。
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