典范英语怎么学

看了您的提问，感觉楼主是外国语学校的学生吧。前些日子，我问过同样的问题，而且有高手回答过。他的回答附录于下，希望对你有帮助。据我所知，典范英语在国内被众多的外国语学校选为辅助教材，其目的是通过对英国原始的语言读物学习了解，来增加孩子对于外国语的直观感觉，包括语感，包括词汇量，也包括表达方式。这类教材的学习方式和我们传统的英语教材差别很大，因为这些内容相当于英国的小学课本，就好像我们能给孩子上小学语文的时候，学习生字了解大意是第一。通过大量的阅读培养我们对于写作的概念，表达的词汇选择、方式选择，这个过程要通过小学阶段好几年才能完成。反过来英语教学也是这样。选用外国原著的小学教材做教辅，目的就是让孩子在学习语言的同时，各方面同步推进，循序渐进，慢慢掌握用英语的表达。所以，不要一蹴而就。那种直接把汉语译文告诉孩子的办法不是好办法，反而把孩子教坏了。坏的学习习惯会影响孩子今后的学习。根据我的了解和我的朋友们对这个教材的体会，这类教材学习有以下几个方法：第一，多阅读，培养语感。第二，多查阅字典，要那种用英语解释单词的字典，培养孩子像上小学阅读课外书那样，遇到不懂的生字就查字典，久而久之对这些单词或词组有了概念和判断，自然就会选择。词汇量自然增加了。第三，有条件的话，让孩子模仿原文进行写作练习。比如，用孩子自己能够掌握的词汇量写出这篇文章的段落大意，中心思想。然后，随着水平慢慢提高，模仿文中的方式进行写作练习。比如有一篇关于海象参加表演的通话，可以让孩子也创作一篇森林运动会的童话，把龟兔赛跑的情节放进去。这样，孩子的英语写作水平会稳步提高，估计上大学的时候可以直接上外教的专业课了。这个教材是泛读教材，属于阅读能力的考察，所以，考试的时候不会涉及到语法问题，也不会特别难。更多的都是判断类型，或者根据对内容的理解来选择填空。所以，鼓励孩子充满信心，慢慢学习。典范英语的学习还有一个方法很重要，多听多念，可以考虑做成MP3，让孩子没事就听，这样的话，他听英语的能力也会形成条件反射的，自然会用英语去理解而不是转换成汉语理解然后再还原成英语回答。如果你确实需要英译汉，可以和我联系（离线留言），我帮你介绍几个教师，他们手上有相关的翻译的范文——可能需要支付现金。所以，我不建议你花这个冤枉钱。另外提醒你，也不要轻易的去选择什么典范英语辅导班。很多课外带班老师教英语的理念还停留在上个世纪，为了应付考试的学习毫无意义。对于考试可能有点晚了，但是对于初一的孩子，现在才刚开始，一点也不晚。祝你开心。希望你能满意。 这个回答问题的人把联系方式留给我了，如果需要可以和我联系。

我觉得家长更多的是陪伴孩子阅读，培养孩子的阅读习惯。孩子每天听、读的过程培养了孩子的英语语感和阅读习惯。为了让孩子更感兴趣，可以每天和孩子一起模仿一个故事，看谁模仿得像，也可以让孩子用英语讲讲故事或演演故事。一开始不要太难，要循循善诱。模仿是孩子学好英语的最有效方法之一，有些家长每天和孩子举行模仿比赛，孩子不仅感兴趣，进步也特别快。

从1a开始裸听，放1-2遍让孩子了解大意，一句句放准确了解，把陌生单词找出来放到发音单词本，有道单词本不错，搞懂意思，继续放，跟读。把名词可以打印出来，放录音指出来，然后指图孩子说。继续下一课，重复以上步骤。5天把单词和听重复，陌生单词和图片全会，这样下来一篇文章至少听十遍以上，跟读四遍，十天后再读课文，至少读3-5遍，之后复数。 总之单词要熟悉，看图可以说出来，看到单词可以想到是那篇文章那句话的，之后就是一句句学里面的用法，可以造句，编故事，一起表演，总之多做让孩子玩，把前三打基础，典范4涉及到magic key会有意思。按照进度，每天30分钟-50分钟，早晚最高都接触

看过~挺不错的，文章内容挺有趣的能看的进去，里面有一些词语的解析。挺地道的。缺点就是没有中文的整篇翻译。有附带光盘听力。

典范英语怎么学最有效果？

我是一个高考的过来人，高考成绩129分，平时大考碰狗屎运也考过130+的分数。首先我想请阁下明白一个道理冰冻三尺非一日之寒，所以坚持很重要，英语是一门很看重积累的科目。

虽然我高考已经好多年了，而且今年即将大学毕业，踏入社会。但英语一直没有丢，英语一直是我的排头兵！我对英语的自信还有，我觉得学好英语不难，重要的是你要有恒心，急躁冒进，三天打渔两天晒网都是不行的。在这里我就毛遂自荐一下我的学习方法吧：

首先先你要端正心态，不要急躁，，你做你自己的事，这样才能静下心来学习。要成为英语高手就必须比别人走更多的路，做更多的事。你应该明白一个事实，英语是单词和语法的综合，所以单词和语法都要拿下。

其次，对于单词，有如下几种方法，第一个，是加强记忆的频度，也就是说，早上记了几个，隔几个小时又看一次，总之一天之内，记忆的间隔不要太长，否则你辛苦积累的记忆会随着时间的延长而淡化，第二个，是可以根据自己的理解编顺口溜，比如good morning 是狗摸你…（见笑了）…，第三个，最重要的是，记单词的时候，不要忘了阅读，一边记单词，一边看文章，这样可以把孤立的单词串联起来，记忆的效果会加倍，第四个。我建议你记单词要分门别类记忆，要形成一个意群，比如，重要性用magnitude magnificence ，表示非常，大大地有exceedingly，tremendously，extremely……这样做在你写作时，是十分有好处的，写作时不要尽写一些低级词汇，你要写高级词汇，比如重要性写magnitude，许多写a multitude of 或者handsome。

再次，是语法。学习语法，首先要明白什么是主谓宾定状补，什么是系动词，什么是直接宾语，间接宾语，这些是学习语法的基础，语法是房子，主谓宾定状补等是沙石砖瓦。然后就要多做一些语法专项练习，并在此过程中不断总结，并时时回顾那些了解，那些依然不理解，需要注意的是，那些不理解的一定要花时间弄清楚，否则对自己的不负责将会导致英语语法一知半解的结局！这对于想成为英语高手的人来说，是十分不利的！（注：本人从开始时不知主谓宾，到熟练掌握语法，把语法书看了不下二十遍，书都翻烂了！莫笑本人愚笨……）

此外，对于完形填空以及阅读理解，那就只能靠平时的练习了，在这个过程中，你要时时总结，纵深对比，千万不要陷入题海战术只做题，不总结的误区当中。在做题的过程中，你把各种体型都总结了一遍，积累了丰富的经验，而且你还提升了自己的阅读速度，一举两得，所以做题是很重要的！其实，完形填空无非就是单项选择加语境分析，也就是说，做完形填空你的语法要好，而且你要积累比较多的固定搭配，短语，特殊用法等，完形填空的语法还是很重要的！对于阅读，我个人感觉是，纯粹是个人经验积累多少的问题，只有保证一定的练习量，你才能用质的提高！

最后，我建议你，平时读报，或者做题的时候，发现有好的句子好的词汇，你要抄下来，长期下来，你的作文会有提高的，需要说明的是，这个提高过程可能很缓慢，但是最后能收到很好的效果，以前25分的作文我都能保证在21-23这个级别，靠的就是对语法的熟练掌握和积累了许多较高级的词汇，句型，句子。我个人的理解是，在你的语法达到基本不会出错的程度上，作文便应该以词汇取胜，因为在这个层次上，大家的语法都差不多，没什么变化，唯一有变化的就是你的词汇！给你打个比方吧，很多想到“许多”就用many，但是你别忘了many a ；handsome；massive，innumerable；很多人想到“专家”就写expert，但很少人会想到specialist，很多人在想到“擅长”这词，就写be good at ，却不知还有更高级的表达法：be expert at 或者excel in ……高手和庸才，就体现在这些细微的差别上 ！！