虾米啊1
拼字游戏SCRABBLE和ANYWORD区别为:不同、数量不同、起源不同。
一、复杂程度不同
1、SCRABBLE:复杂程度较难,趋向于成年人。
2、ANYWORD:复杂程度容易,趋向于小学生到成年人。
二、数量不同
1、SCRABBLE:100个小字母片,100个字母。
2、ANYWORD:70个立体方块,396个字母。
三、起源不同
1、SCRABBLE:1953年,Brunot将生产权售予Selchow and Righter。J. W. Spear & Sons开始在澳洲售卖此游戏,并在1955年1月19日在英国售卖。 1986年,Selchow and Righter将游戏售予Coleco,其后再售予孩之宝。
2、ANYWORD:2009年英国公司和深圳安晶科技有限公司合作研发了此游戏棋。
参考资料来源:
百度百科——Scrabble
百度百科——Anyword英语玩教具
孩子的笑
适合小朋友玩的简单游戏英文单词大小写
适合小朋友玩的简单游戏英文单词大小写,很多的家长在孩子的学习方面会很操心,对于一些小一点的小朋友会采取游戏的方式去学习,以下分享适合小朋友玩的简单游戏英文单词大小写。
1、寻找字母
在黑板上写出的字母或出示的字母卡片下面编上号码。教师读字母,幼儿说相应的编号;或教师说出编号,幼儿读出相应的字母。
2、听认训练
幼儿自备字母小卡片一套,将学过的字母卡片放在桌上,教师说Showmethebig/smallletter....幼儿出示相应的卡片。也可把教学用的字母大卡片放在讲台或黑板上,教师说pointtothebig/smallletter....幼儿上台取相应的卡片,然后领读该字母。
3、给字母排排队
教师把字母卡片发给幼儿,然后分大小写字母让幼儿按顺序逐个把字母挂在黑板上。也可用幼儿的字母小卡片在课桌上按顺序给字母排队。
4、拿着字母找朋友
将大、小写字母卡片发给幼儿,让幼儿给大写和小写字母配对。教师可随机请拿到卡片的幼儿读卡片上的字母,这时拿到相应的大写(或小写)字母卡片的幼儿站起来响应,并出示字母卡片领读。
5、谁是我的好邻居
将卡片发给幼儿。由一幼儿上台读自己拿到的字母,如Bb,拿到Aa和Cc的幼儿也要上讲台,按Aa,Bb,Cc的顺序排好,全班读这三个字母。
6、字母接力赛
教师按横排或竖列让幼儿按字母顺序背字母,并随机停下,有另一排(行)接下去背。也可随机指名连续背,使幼儿注意力更为集中。按小组组织默写接力竞赛,每组每个幼儿写若干个字母,再由下一个接下去,先完成而又正确的为优胜者。
7、"Whatsmissing?"
教师手上拿着A,H,E,J四张字母卡片,在幼儿看清后说Lookcarefully,please.随后教师抽去字母E,手里只剩A,H,J三张卡片,又说:Whatsmissing?要求幼儿迅速说出所缺的字母E。
8、招兵买马
字母分类可采用招兵买马的游戏。五个元音字母AEIOU是司令,其它字母是小兵(按字母发音归类)
Aa司令的小兵是Hh,Jj,Kk.
Ee司令的小兵是Bb,Cc,Dd,Gg,pp,Tt,Vv.
Ii司令的小兵是Yy.
Oo是一个光棍司令.
Uu司令的小兵是Qq,Ww.
〔e〕是一个假司令,它的小兵是Ff,Ll,Mm,Nn,Ss,Xx,Zz
Rr是一个流浪兵。
9、扔骰子,识字母
把字母写在六面盒上,掷出骨子,说出面上的字母。看谁说得又快又好。
10、加减笔画小游戏
如给下列字母加上或减去一笔,变成另一个字母:C( ),p( ),E( ),Q( )
11、玩纸牌,配对找朋友
把26个字母的大小写制成纸牌,模仿扑克牌中的钓红点游戏。由A、B两人一组表演。A、B各抽5张牌,亮出5张底牌。A手中的牌若能与亮出的牌配大小写成对,则把它钓起放在一边,然后补一张牌,若手中的牌找不到朋友,则甩下一张牌,再补一张。B也同样。谁钓到更多对朋友,谁就是winner。
12、猜谜语
双峰倒影——W山连着山——M
彩云追月——G引蛇出动——Q
1减1不等于0——H1加3不等于4——B
日偏食——C独脚台——T
不倒翁——O钓鱼钩——J
一把椅子——h半个月亮——D
1、Puzzles 单词拼图
游戏难度:1颗星
适合年龄:3-6岁游戏作用:建立单词概念,读音和拼写之间的联系
这个游戏适合练习短句和单词,把一个卡片切成3-4片,变成一个拼图,让孩子在拼图的过程中猜单词的意思和读音。
2、Tower Game 盖塔
游戏难度:1颗星
适合年龄:3-6岁
游戏作用:练习单词读音
找几个纸杯,每叠加一个纸杯就需要放一张卡片。放纸片之前要先读出来,然后放上去,要保证不倒,等放到足够的高度了,再一张张把卡片取下来,取一张读一张,也是注意不能碰倒纸杯。
3、Hide and Seek 单词藏猫猫
游戏难度:2颗星
适合年龄:4-7岁
游戏作用:练习单词读音
父母闭上眼睛,让小朋友将卡片藏在屋内的某个地方。孩子藏好后,大人去找。在这个过程中,藏卡片的人要通过声音的大小来提示寻找卡片。比如,小朋友藏的卡片是“Apple”,当大人越来越靠近卡片的时候,小朋友喊“Apple”的`声音越来越大;当大人远离卡片的时候,小朋友喊“Apple”的声音越来越小。玩过一轮之后,小朋友和爸爸妈妈可以交换角色。
4、Look at My Flash Cards 看我单词卡
游戏难度:2颗星
适合年龄:4-7岁游戏作用:练习单词拼读
爸爸妈妈和孩子围成一圈,将卡片藏在身后,印有词汇那一面朝上。游戏开始时,想尽一切办法看到对方卡片上的词汇,同时要保证自己身后的词汇不被其他人看到。当有人正确说出对方词汇的时候,游戏结束。
5、Colors Move 颜色动起来
游戏难度:2颗星
适合年龄:4-7岁游戏作用:建立单词概念和读音的联系
规定好一个颜色对应一个特定的动作,比如blue对应jump,游戏开始后,一个人每说出一个颜色,另外一个人就要做出相应的动作,并且说出来动作的英文,比如,妈妈说“blue”,孩子就得跳一下,同时说“jump”。
6、Treasure Hunting 寻宝游戏
游戏难度:2颗星
适合年龄:4-7岁游戏作用:建立单词概念和读音的联系
爸爸事先把一些单词卡片当做游戏中的“宝藏”,藏到家里面的各个角落,妈妈和孩子两个人组队寻宝,一个人负责找卡片,找到卡片的人要读出卡片上的英文,另外一个人要准确地说出卡片的意思,或者做出能表示含义的动作,就能成功收集一个“宝藏”。
7、Hit the Flies 打苍蝇
游戏难度:2颗星
适合年龄:4-7岁游戏作用:建立单词概念和读音的联系
单词做成词卡,可以多准备几个苍蝇拍,妈妈读单词,孩子和爸爸则拿起苍蝇拍去拍妈妈念的单词,谁先拍对算谁赢。也可以角色互换,孩子念单词,爸爸妈妈来比赛拍单词。刚刚启蒙的孩子可以把词卡替换成图片,会认字的孩子就可以用单词做词卡啦。
8、Whats missing 少了谁
游戏难度:3颗星
适合年龄:5-8岁游戏作用:强化词汇记忆
认读完一轮单词卡片之后,让小朋友把眼睛闭上,爸爸妈妈把单词卡片中的任意一张单词卡藏起来,再让孩子把剩下的卡片复习一次,问他哪张卡片不见了。
如果小朋友想不起来,那说明这个单词就是他不熟悉的单词,可以多复习几遍。
9、I Spy 我看见了什么
游戏难度:3颗星
适合年龄:5-8岁游戏作用:练习理解句子含义
大人和孩子坐在一起,大人环顾四周,找到一个物品(或物品的图片),用语言进行描述,但不说出确切的名字,让孩子猜一猜是什么东西。家长可以描述物品的颜色、大小、位置等特征,也可以用肢体动作来辅助孩子理解。
比如,家长:"I spy with my little eyes、It’s round and red、Its on our table."孩子:"Its an apple!"
10、Simon Says 西蒙说
游戏难度:3颗星
适合年龄:5-8岁游戏作用:练习理解句子含义
一个人充当"Simon"。其他人必须根据情况对充当"Simon"的人宣布的命令做出不同反应。
如果充当"Simon"的人以"Simon says"开头来宣布命令,则其他人必须按照命令做出相应动作。比如,充当"Simon"的人说:"Simon says jump(跳)"。其他人就必须马上跳起。
而如果充当"Simon"的人没有说"Simon says"而直接宣布命令,做了相应的动作的人则被淘汰。
比如,充当"Simon"的人说"jump"。则其他人不准有动作,如果有动作则做动作的人被淘汰出游戏。
一、Whack-A-Word
单词打地鼠
适合年龄:3+
打地鼠的游戏宝贝们一定都玩过吧?那么……用打地鼠来拼单词怎么样?既实用又有趣味性!
将下面这张a-z的字母地鼠图打印出来,再DIY一个小锤子,拿出孩子的单词表,爸妈一边读一边让孩子根据听到的单词,击打相应的字母。成功拼对的单词,不要忘记提醒宝贝要自己大声读出来!反复的练习和发音的刺激相配合,更容易加深对单词的印象哦!
二、Phonics Cootie Cathcer
自然拼读“东南西北”
适合年龄:3+
“东南西北”也是我们小时候的最爱呀!小时候喜欢把每个格子里都写上好的词语,这样越玩越开心!
“东南西北”这个游戏也可以用来帮助孩子锻炼单词拼写能力哦~它结合了自然拼读的方法,能帮助孩子提升记忆单词拼写的效率,同时还能强化单词发音规律的记忆。
具体的方法可以参考下面这张图:
在最里面的一层格子,写上8个单个或简单的字母组合,比如ow;
在中间一层格子,写上8个对应内圈格子中发音规律的单词,比如ow对应crown;
在最外面的四个正方形上,用单词对应的可爱图片做装饰。
三、oll A Sight Word
翻滚吧!单词
适合年龄:5+
“翻滚吧单词”是利用单词所含的字母数对单词进行分类,从而加深对单词拼写的记忆。
打印出下面这张将1个字母~6个字母的分成6列的分类填词卡。让孩子掷一次骰子,再在自己的单词表上找到对应字母数的单词,将这些单词填到对应的列中。
比如孩子掷到了“4”,就要把单词表上所有是4个字母的单词都找出来,如fast,look,away等,再填入表格中“4 letters”的那一列。
已经用过的单词可以划掉,帮助宝贝跟上游戏的进度。这个游戏原本是外国爸妈用来帮孩子练习拼写100个sight words(常见词)的,但其实方法适用于各种单词拼写的记忆哦!这里把这100个sight words的单词表也给到爸爸妈妈们
四、Spelling Tic Tac Toe
单词连线
适合年龄:5+
Spelling Tic Tac Toe 是在国外很经典的拼字游戏,非常适合初学英语的孩子们,爸爸妈妈可以写出来九个宝贝们正在学习的单词,只要孩子可以正确读出三个连线单词并且拼写也正确,就可以获胜啦!
如果你想让孩子挑战更高难度,不妨来试试它的进阶版本吧!家长们可以在九宫格里放置拼写小任务。
来给大家放个例子吧!爸爸妈妈可以带着宝贝一起来玩这个游戏,宝贝们一天内只要在九宫格里完成三个连线任务即可,还可以喊上其他的小伙伴一起,看看谁完成得更快哦!
33人见人爱
Anyword英语拼字游戏的玩法有很多种,难易有度,根据玩家的情况制定DIY的玩法。
下面介绍比较典型的大众玩法规则。
“十字”型CROSSWORD游戏规则(大众玩法)
1. 拼字时间
使用所有个立体字母方块,60秒内拼字组合2个字母以上任何词性的单词,每局游戏时间为30分种或将方块拿完时自然结束游戏.
2. 拿方块的方法
每次拼字准备7个立体方块,每拼出单词计算得分,然后从布袋中拿相应数量的方块以凑够7个方块,准备下一轮拼字,当手中的10个方块拼不出任何单词时可再拿1个方块,但手中已够15个方块时不可以继续再拿方块.(7+1方式)
3. 拼字方向
以游戏盘方向为基准,“从左到右,从上到下”的方向拼单词,庄家必须先以【P】点开始或以【P】点结束来拼字单词,下一位玩家结合庄家拼的第一个单词的任何字母,以开头、经过、结尾的方式接龙拼单词.依此类推,每位玩家按此种接龙方式继续进行拼字。
得分规则
4. 拼成单词后新放置的每个方块都可以得基本分“+1分”
5. 拼成单词后相同颜色的方块邻接时,该颜色相邻接的方块都可以得奖励分“+1分”
6. 拼成单词后相同号的方块邻接时,该号码相邻接的方块都可以得奖励分“+1分”
7. 拼成单词后游戏盘底颜色和方块颜色相同时该颜色的方块可以得奖励分“+1分”
8. 拼成单词后游戏盘底数字和方块号码相同时该号码的方块可以得奖励分“+1分”
9. 单词长度多于5个字母时,第六个字母开始的每个方块得奖励分"+1分"
罚分规则
10. 游戏结束时玩家手中剩余的方块数量 X "+3分"作为下一位(对方)玩家的得分.
简单游戏规则流程:
※:简单流程:2个字母以上的任何单词> 使用所有立体方块> 7+1个字母方块开始拼字> 左右,上下方向拼字.
※:得分计算:每个方块基本分> 方块颜色、号码邻接奖励分> 游戏盘颜色、数字相同的方块得奖励分> 5个以上字母的单词奖励分.
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爱拼才会赢,我能拼!
Anyword英语拼字游戏对提高英语学习兴趣及增进英语词汇量具有卓越效果的益智思维游戏棋。
Anyword游戏极具英语拼词代表性和益智独创性,内容丰富,难易有度.游戏充满娱乐性和激烈性, 特别能激发英语学习者对英语浓厚的学习兴趣.“Anyword”游戏是边玩边学习,游戏以简单易学又有趣的多种玩法和富有创意的得分规则,借鉴英语语言学的字母拼写规则和各种词性的不同形态,让玩家在游戏过程中自然地增进大量的英语词汇.游戏以娱乐性比赛方式来刺激玩家的求胜心理,通过360°全方位的立体思维模式,多方面深度挖掘玩家的潜意识记忆和激发大脑思维,培养全局战略思考,锻炼随机应变的能力等各方面的能力都得到极大的提升.真正达到益智学习的综合效果.同时丰富大家学习之余的休闲娱乐活动,和身边的朋友、亲人,全家总动员一起互动的健康有益的英语拼字游戏!
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