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汉字有偏旁部首,英语单词也是有结构的据了解,英语单词共有六十多万个,这也不是绝对和全面的,但是他们都是由一个活若干戈词素组成,词素就是用以构成一个词有意义的音节(比较专业的解释)。 比如:progress,是由pro-,gress两部分组成,pro的意思是foward(向前),gress的意思是step(步)。所以这个单词的意思是进步。再比如:reconstruct,是由re-,con-,struct组成,re-表示again(再次),con-表示together(共同),struct表示build(建立),所以这个单词的意思是重建。 英语的读音和拼写形式是两套符号,但它们是统一的,有规律的。大多数单词的读音和拼写是一致的。如单音节词一般是按开音节和闭音节的读音规则读音。如:late[leit],tie[tai],lamp[lamp].stick[stik].辅音字母的读音一般是固定的,如字母c在多数情况下读[k]只有在e,i(y)前面读[s],如rice[rais].city['siti],bicycle[baisik]. 双音节或多音节的重读音节的读音一般都附和开音节或闭音节的读音规则。学习多音节时首先要弄清单词重读音节,做到按音节背字母单词。如:famous['feimrs]-fa-mous著名的。 前缀记忆,英语单词前缀很多,常用前缀有:anti-(反对,防止),co-(共同),de-(离开,除去),dis-(否定,相反),en-(放进),ex-(超过,向外),fore-(先,前,预),pro-(预先,向前),re-(回,重新),un-(不,无非),等等。如:uncomfortable(不舒适),前缀un-(不),com-(共同)。分解记忆:如:bicycle-自行车(bi-两,cycle-轮子),deform变形(de-去掉,form-形状),subway地铁(sub-在、、、底下,way-道路)。 分组记忆:如:in-,ig-,il-,im-,ir-都表示“无”、“非”、“未”,可以把这类开头的单词列在一起记忆,如:incomplete,incorret,ignorance,ignoble,illegel等。 后缀分四种,名词后缀,动词后缀,副词后缀,形容词后缀。 名词后缀:-al(动作),-ment(动作),-ion(行为),-ance(性质),-ness(性质),-ant(人),-ent(人,物), -ism(主义),-ist(人),-ship(身份,资格)。动词后缀:-ate(造成),-en(使),-ity(使),-ize(使...化)。 形容词后缀:-less(无),-ful(充满),-able(能够),-ish(有...的),-ive(性),-ly(的,品质)。副词后缀:-ly(地),-ward(s)(向)。 词尾分组记忆:如-th表示“动作”,“过程”,“状态”,“性质”:birth(出生),death(死亡),depth(深度),growth(成长),wealth(健康),width(宽度).多义词尾组合记忆:如nation名词(国家),national形容词(国家的),nationalist名词(民主),nationality名词(国、l民、性),nationalize动词(使国l有 化)。希望可以帮助你。
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2019年在实体培训结构一节课是要200多元,或者是300多元的,所以价格上是很昂贵的,一年下来收费要好几万。所以对于一般的家庭来说,可能负担不起。目前,英语在国际上是很重要的。现在英语培训是大多数人都喜欢选择的一种方式。现在市场上英语培训的种类是非常多的,有线下和线上的培训,也有一对一以及一对多之分,不同的形式自然费用也是有所区别的。线下的价格会比线上的价格要高很多,主要是因为线下的成本要高很多。除了常规的广告宣传,外教成本之外,线下的价格主要体现在房租上。而现在的在线外教价格,可以说他节省了一些学习时间,也节省了很多的广告费用和场地的费用。总体上来说,在价格上是比较稳定的,同时也因为互联网的便利性,所以外教的价格相对来说比较实惠,2019年一般几十元到一百元出头。除了价格优势,线上的英语培训机构还是有很多的优势的,比如外教优势。而线下的机构,由于空间的限制,能够选择的优质外教并不是很多。当然,要达到良好的英语学习效果。我们在选择英语培训的时候必须要谨慎。英语培训一般多少钱,其实作为父母,只要孩子能够真正学到东西,花多少钱都是值得的。而如果没有学到东西,花的钱不多,那也是浪费。大家在选择的时候,一定要先试听。注意事项:1、培养学生的“注意力”。指导学生上好课,做好课后复习,完成口,笔头作业。在大多数场合下学习方法问题主要靠学生自己去摸索。不少学生由于未掌握正确的学习方法,学习发生了困难。教师必须重视这个问题。教师应该认识到帮助学生掌握正确的学习方法对教学质量的提高有着积极的意义。2、鼓励学生积极提问。学生在学习中不断遇到问题,不断提出问题和不断解决问题。解决问题就意味着在学习的道路上前进了一步,在掌握知识和技能方面提高了一步。为此,教师在教学实践中,一定要启发和鼓励学生提问,使他们把遇到的问题自己提出来,让教师和同学共同帮助解决,使他们在学习上前进一步。3、帮助学生掌握记忆规律,提高记忆效率,与“遗忘”作斗争。 教师应该使学生懂得,一个人的记忆速度和记忆的牢固程度,与他本人的兴趣,习惯和学习态度有关,也和记忆的要求,记忆的目的以及信心有着密切的联系。有些学生常常说自己记忆力差,学不好外语。他们一到读英语单词时就感到“头痛”或者一边读,一边不停地为记不住而焦急烦恼。
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妙学堂就是专门教授快速记忆的,在世纪城福州街188号(第一实验小学旁)妙学堂光速记忆课程原理就是课程融合了脑科学,眼超强记忆法,就是课程融合了脑科学,眼科学,心理学,语言学,信息学等多门学科研究成果之精华为一体的综合性学科,是每位优秀人才取得优异成绩的关键。超强记忆法强调明确记忆目标,充分调动大脑的感官职能。使记忆资料形象化,达到强化左右脑逻辑记忆,形象记忆,提高记忆效率的目的。它把枯燥无味的记忆材料转化为生动易记的物象,并通过有趣的奇特联想将其串联起来,强化记忆效果。掌握记忆技术可以把生活和学习当中所有应该记忆的知识都能准确的快速记住。并且能顺背,倒背,抽背。从而把孩子天生具有的还未开发的潜能引导出来。经过专业训练都能达到如下结果: 1.“圆周率”200位倒背如流 2.随机30个词语或50位无规律数字倒背如流 3.历史年代和各朝代顺序倒背如流 4.“三十六计”倒背如流 5.各省份地理位置及地理知识倒背如流 6.数理化公式倒背如流 7.古诗词,文言文倒背如流 8.“化学元素周期表”倒背如流 9.世界各国国旗,首都的记忆 10.生物知识考点倒背如流 11.英语课本单词倒背如流 12.“弟子规”倒背如流 13.一副洗乱的扑克牌倒背如流 14.26个大小写无规律英语字母倒背如流
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