茵茵一夏
幼儿学英语越早越好,这其实是有一定的依据的,孩子学英语越早,更能够以母语习得的方式学会英语,而不是以理解的方式去学英语。
学习英语要早开始,建议家长在孩子小的时候就可以让孩子接触和学习英语,比如孩子上幼儿园的时候,家长就可以开始让孩子学习英语了,比如对于3、4岁的孩子来说,他们在这一年龄阶段开始学习英语,能够以母语习得的方式学习,也就是以模仿的方式去学习英语,而不是像大人一样靠理解的方式去学习。
对于幼儿阶段的孩子来说,他们具有更好的语言学习天赋,而且也比较受到自身母语的干扰,在学习英语上比大人会更加有优势。
我们可以发现越早开始学习英语的幼儿,他们的发音以及语音语调可能比一些大人还好,而且他们的英语思维也更加好,甚至能够以英语思维去理解所学习的知识。
语言学家证明,随着孩子年龄的增加,学习第2门语言的能力也会不断削弱,这也主要是因为孩子会越来越多受到母语的干扰,模仿能力也会不断下降,记忆力方面也会不断下降。
语言沉默期:幼儿们在学习英语的时候都会经历语言学习的沉默期,家长也应该要去了解什么是语言沉默期,这样才能够帮助孩子更好学会英语。所谓的语言沉默期是指孩子在学习英语的时候会经历一个阶段,在这一个阶段里面,孩子以大量的英语输入为主,比如英语听力以及英语阅读,由于输入的量还不足,因此孩子在这一个阶段并不会开口说英语,当达到一定量的积累之后,孩子才有可能在嘴巴里面蹦出一两个英语单词或者句子。
在孩子学习英语的过程当中,家长一定要懂得多鼓励,及时表扬孩子所取得的进步,这样有利于帮助孩子构建学习英语的自信心。
那么你们认为幼儿是否越早学习英语越好呢?欢迎大家留言探讨。
框框拆拆远行车
儿童确实是越早学英语越好,最好从婴儿时期和母语一起学习,事半功倍,英语学习不再困难。中国人学英语之所以难是因为从来没有真正的学习过,只是用一种语言去解释另一种语言。儿童越早学习英语越容易成为双语宝宝,以后学习英语就很简单,只要每天坚持学习,听力口语一直训练,可以免了后期学习英语的巨大痛苦。
对于任何一种学习来说,任何时候开始都不算早,任何时候开始也都不算晚。英语学习同样也是,只不过对孩子来说,如果能越早开始学习英语,以后的英语学习就越容易。幼儿期在语言发育阶段,对语言的模仿和接受能力是整个人生过程中最强的阶段。
幼儿学习英语,不需要知道单词如何拼写,和接受母语的学习过程是类似的,通过表达,互动,充分的语言“曝光”环境不断的刺激孩子去模仿,孩子很快就会习得新的一种语言。很多父母担心学习两种语言是否会让孩子混淆,分不清楚。不会,就像普通话和方言一样,孩子很快能意识到你说的是英语还是汉语。更不会影响孩子学中文。并且语言之间也有相互促进的功能,也能对事物有更好的理解能力。
我觉得比“早”更重要的是“量”,就是接触的量,训练的量够不够。6岁开始不一定比3岁就落后多少,学语言必须要有一个量的积累,才能有质的提升。如果从6岁上小学开始计算,现在的学校基本都开设了英语课,一线城市每天都有课,小城市也做到了一周一节,但这些还远远不够,特别在一线城市,绝大部分孩子私下学的都远远超出了课本的范围。如果家长能应付,从四五岁起,每天带着孩子朗读一些英语材料。
一抹熙云
3~6岁是儿童学习语言的黄金时期,所以让孩子在这个期间学习英语的话,对他们未来的英语学习是有很大帮助的。如果错失了这个黄金时期的话,孩子在之后学习英语的时候就没有太大的效果。所以很多80后90后的人,在三年级的时候才开始学习英语就已经比较迟了,导致现在80后和90后人群的英语水平都不是非常好。但是00后一代在很早的时候就接受了双语教育,所以他们的英语学习也是非常好的。因此孩子学英语也是越早越好。
小孩子在刚开始的时候是通过模仿来学习汉语的,在学习一段时间之后,他们也会慢慢的掌握汉语的表达,但是国内的第二外语是英语,而且英语在孩子之后的学校教育当中占有的分量还是比较重的,所以家长要想让孩子在未来的英语学习练得非常好的话,最好在他们小的时候就开始进行一些英语方面的学习,在3~6岁的时候,也是一个孩子学习语言的黄金时期,那么家长应该紧紧抓住这个机会,让孩子接受一些双语教育,对于孩子们来说一定是有很大好处的。在3~6岁的时候,家长就可以将孩子送进一些早教中心,或者是自己在家里教孩子学英语,适当的让孩子多接受一些,并且一定要培养起孩子学习英语的兴趣。
孩子在小的时候就应该养成一些好的习惯,如果让孩子早一点接受英语的话,也会让他们对这门功课感兴趣,每天可以让孩子适当的背一些单词或者是读一些英文课文,小的时候就培养他们阅读的好习惯,对于他们未来的学习一定是有很大帮助的。
爱家酒店
孩子过早的学英语一般没太有坏处,反而一般会让孩子有更好的英语适应能力,在学校开课的时候,会有一种优势,从而有利于英语成绩。
但是一,二年级的孩子学英语时,如果老师教导方法不当,过早教单词,或者让孩子接触单词的话,容易混淆拼音和单词,这就是最大的问题。
中文和英文属于不同的语言体系,相互干扰非常有限。也许孩子们在同时接触汉语拼音和英语字母时会产生一些混淆,但这也只是暂时的,不会形成长久的影响。等到长大一点,孩子就能区分中文还英文。
扩展资料
3到6岁是学习英语的关键年龄
1、模仿能力强、记忆力好。孩子能够准确辨别发音、模仿发音,同时能够深刻的记住所接收到的语音信息。并且小孩学习外语心理障碍小,喜欢讲话,成就感高,学习热情较高。
2、无固定语言思维困扰,能够轻松掌握双语思维。越早学习英语,词汇累积量越多,越早学习大脑在后面的时间会自然纠正语法和发音错误,有了基础后面学起来就很容易,词汇量越大,掌握连贯的句子就越容易。
优质英语培训问答知识库