clover2011
小学三年级英语单词表如下：
Unit 1
ruler ['ru:lə] n.直尺。
pencil [ˈpensl] n. 铅笔。
eraser [i'reisə] n. 橡皮擦。
crayon ['kreiən] n. 蜡笔。
bag [bæg] n.包。
pen [pen] n. 钢笔。
pencil box n. 铅笔盒。
book [buk] n. 书 。
no [nəu] 不。
your [jɔ:ə] 你（们）的。
Unit 2
red [red] n. 红色 adj. 红色的。
green [ɡriːn] adj. 绿色的n. 绿色。
yellow 黄色的 n. 黄色。
blue [bluː] n. 蓝色 adj. 蓝色的。
black [blæk] n. 黑色 adj. 黑色的。
brown [braun] n.棕色 adj.棕色的。
white [(h)wait]adj.白色的 n. 白色。
orange n.橙色adj.橙色的。
OK 好；行。
Unit 3
face[feis] n.脸。
ear [iə] n. 耳朵。
eye [ai] n. 眼睛。
nose [nəuz] n. 鼻子。
mouth [mauθ] n. 嘴。
arm [ɑ:m] n. 胳膊。
hand [hænd] n. 手。
head [hed] n. 头。
body ['bɔdi] n. 身体。
leg [leg] n. 腿。
foot [fut] n. 脚 。
school [sku:l] n. 学校。
Unit 4
duck [dʌk] n. 鸭子。
pig [piɡ] n. 猪。
cat [kæt] n. 猫。
bear [beə] n. 熊。
dog [dɔg] n. 狗。
elephant ['elifənt] n. 大象。
monkey ['mʌŋki] n. 猴子。
bird [bə:d] n. 鸟。
tiger ['taigə] n. 老虎。
panda ['pændə] n. 熊猫。
zoo [zuː] n. 动物园。
funny [‘fʌni] adj. 滑稽的。
Unit 5
bread[bred] n. 面包。
juice [dʒu:s] n. 果汁、液。
egg [eg] n. 蛋。
milk [milk] n. 牛奶。
water ['wɔ:tə] n. 水。
cake[keik] n. 蛋糕。
fish [fiʃ] n. 鱼。
rice [rais] n. 米饭。
Unit 6
one 一。
two 二。
three 三。
four 四。
five 五。
six 六。
seven['sevn] 七。
eight [eit] 八。
nine[nain] 九。
ten[ten] 十。
brother [ ‘br ʌðə] n.兄；弟。
plate [pleit] n. 盘子。
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三年级英语翻译：third grade。
词汇分析
third，英 [θɜːd]，美 [θɜːrd]
num. 第三；三分之一。
adj. 第三的；三分之一的。
grad，英 [ɡreɪd]，美 [ɡreɪd]
n. 等级；年级；成绩；斜坡。
v. 分级；评分；渐次变化。
例句：
1、Her daughter studies in the third grade in a junior high school.
她的女儿在一所初级中学读三年级。
2、A new Peabody study of the Tennessee Voluntary Pre-K program reports that pre-K works, but the gains are not sustained through the third grade.
皮博迪教育学院一项针对田纳西州志愿幼儿园前教育项目的新研究报告指出，幼儿园前教育是有用的，但是从中所受的教益无法维持到三年级。
3、The boy skipped the third grade because of his great aptitude in mathematics.
那个小男孩因在数学方面极具天赋而从二年级跳到了四年级。
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三年级想要学好英语，可参考以下三种方法：
1、掌握四项技能：听说读写
在小学三年级，听，说，读相对于写要重要的多。要朗读或背诵老师布置的内容。要敢于大声的说，敢于提出疑问。课后认真复习，用好复读机，每天布置口头作业听读课文半小时，必须在家长监督和配合下才能很好完成。
2、认真完成作业和听力练习
作业要独立认真完成，听力和口头作业要充分利用好磁带。另外课文上的英文歌曲要哼一哼，唱一唱，这也可以增加孩子学习的兴趣。
3、书写要规范
和语文科目一样，书写对学生而言是一块模块，学生要观察老师的板书，用英语本注意笔画，笔顺，字迹要规范，。总之，小学三年级英语首先从兴趣出发，其次抓好听，说，读，写四项技能；再让孩子养成一个好习惯，就能为以后的英语打下坚实的基础。
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