英语4级550

对于今年已经考过英语四级的同学来说，可能很多人不知道具体多少分是多少水平，正常情况下，英语550分是属于中等偏上的水平，600分属于优秀水平。

英语四级550分算是一个很高的水平了。

因为英语四级满分是710分，425分获取考取英语六级的考试资格，只要是达到220分以上就颁发英语四级成绩单，一般是不设及格线的，但是想要英语四级证书能够发挥真正的作用，当然是成绩越高越好。

英语四级考试入场前须知：

1、考试前，请各位考生务必检查自己的耳机，以确保其能正常使用，并准备好足够的度电池!考场不提供无线耳机和电池。

2、请各位考生妥善保管好准考证问，遗失不补。

3、准考证、学生证和身份证三证齐全方可进入考场。有遗失学生证或身份证者，请到所在系行政秘书兼答辅导员处开具证明。无准考证或学生证、身份证两证均遗失者不得参加考试。

英语四级500分，你已经超过了很多的人了，说明你已经很优秀了，而且你各方面的综合能力还是比较高的，接下来就可以好好准备六级了

可以。

大学英语四级考试满分为710分，只要达到及格分数线就算合格，也就有机会参加大学英语六级考试。换算成公式就是710＊60％，结果为426分。因此只要大学英语四级考试过了426分，就有资格参加大学英语六级考试。

大学是学习当中的一次宝贵经历，大学里充斥着我们的青春，也给我们带来了许多的收获。为了在大学期间更好地获取知识，许多大学生都会去参加大学英语四级考试。因为很多大学将英语四级考试作为大学生需要具备的一个技能之一。

扩展资料：

大学英语六级考试注意事项

1、考生必须按规定的时间（下午2：40）入场，入场开始15分钟（下午3：00）后，禁止入场。入场时必须主动出示准考证、学生证以及有效身份证件，接受考试工作人员核验，并按要求在考场签到册上签名。未按规定携带有效证件的一律不得入场考试。在考试结束前禁止提前退场。

2、所有考生禁止携带手机等通讯设备或有存储功能的电子设备进入考场。违者一律取消考试资格或以作弊论处。在非听力考试期间，禁止考生佩戴耳机答题，否则按违规处理。考试结束后，所有材料严禁带出考场，考生需等监考教师收齐并清点无误后，方可离场。

3、考生必须严格遵守考试纪律，独立完成考试内容，严禁冒名顶替、夹带、抄袭等任何作弊行为，如发现有作弊行为者，将按照《国家教育考试违规处理办法》给予相应的处分。

英语四级550分相当于高考英语130分左右。英语四级能考到550分也是很好的成绩了，这个分数的考生一般在高考英语中也都有比较高的成绩，通常大概就是在130左右。

英语四级550分，六级能过。

1、英语四级550分，证明基础不错，比过四级的最低标准分高出了120分。

2、六级是在四级的基础上增加难度的，有些题型甚至是一样的，所以学习起来循序渐进，过的几率大。

3、记得多刷六级真题并总结弱点，进行逐一攻破。

六级考试分值分配：

1、听力理解由三部分组成，长对话选择题（单选题），占8%，听力篇章选择题（单选题），占7%，讲话或者报道或者讲座选择题（单选题），占20%。

2、阅读理解由三部分组成，词汇理解选词填空，占5%，长篇阅读匹配，占10%，仔细阅读选择题（单选题），占20%。

3、翻译段落翻译，占15%。

4、写作是短文写作。占15%。

以上内容参考：百度百科-大学英语六级考试

1。发音错误。 单词的发音是根本。有些人单词发音错误或不准，导致英语很难被听懂。学好口语的第一步是找高手校正所有的音标发音，做到只要一查字典，就能够准确地读出一个单词。另外一个途径就是学会比较和辨别别人的发音和自己的发音。我常见到一些人明明听到美国人读同一个单词和自己读得不一样，但是就是不介意按自己的方法错到底。不懂得细心观察比较，是学不好英语的。当然，发音准确不代表完全没有口音（当然没有口音更好）。口音很难更改，就象全国各地的人说普通话都不一样。有口音问题不大。2。语法错误。 有人说学好英语口语就是要多说。我认为这还不够。语法的基础很重要。美国的文盲可以不会写英语，但是英语说得很流利。中国长大的学生很难办到这点，因为我们没有环境。所以掌握词语的搭配，句型，时态很重要。比如does，did 不分。如果这些基本的语言架构都不能掌握，想说好英语是很困难的。 3。Chinglish 想学好英语口语就要学会用英语思维。我看到不少中国学生先想中文，然后套成英语。这样的英语听上去很滑稽。我的一个原则就是不肯定是地道英语的话不说。一开始，这会局限我的表达能力。但是，这就形成一种压力，促使我去验证某种说法究竟是否地道。这也促使我去留意周围的美国人是如何表达一些想法的，然后进行模仿。另外，要扩大阅读量。在阅读的时候就做个有心人，记住可以转化为自己口语表达的讲法或者句型。学语言就是一种模仿。有太多的创意不好。 4。把速度降下来。 一些中国留学生或员工的口语说得很快，以为这就是流利。美国人有很多连读。这不是一下子能够学会或掌握的。但是连读不是快读。读得很快，把一些该发的音都吃掉，会影响听众的理解效果。一开始要说得慢一些，把一字一句都说清楚，把一些基本的发音发清楚。在这个基础上再训练连读。 5。表达的多样化。 有些人表达一个意思，只能用一种方法。这一定程度上是一种惰性。比如，我发现很多中国学生或员工在想表达“今天天气很热，是吧？”的时候只会说：“It's very warm, right?" 却不会说：“It's very warm, isn't it?". 其实反义疑问句在初中就学过了，但是会用的中国学生不多。所以，在口语到达一定水平以后，就要钻研如何避免一种单调的表达方法，如何使用更加贴切的表达方法。 语言的学习是一种输入输出的反馈系统。输入包括做语法题，阅读英语文章，听别人说英语，看原版电影，听英文广播，等等。输出是你自己说英语，写英语文章。一个好的反馈系统会对输入进行整理，辨别，和自己比较，模仿。很多中国学生或员工的问题是没有建立起这个有效的反馈系统。题做了很多，英语文章看了不少，英语广播听了不少，但是在说和用时还是我行我素 检举回答完毕，希望对你的提问有帮助，如果满意请采纳o(∩_∩)o...哈哈

116分左右。因为四级总分是710分考了550分，概率就是550/710=0.7746478873，高考总分是150分所以会考150*0.7746=116.19