婴儿身高英文

高：tall矮：short如果是不会走路的婴儿或者是死人，可以说形容词long，，名词length表示高。用名词时一般都用height表示身高。

24m大的宝宝衣服，一般是指24个月大的孩子穿的衣服，m指的是英文month的缩写，也就是月份的意思，一般是国外的童装尺码。而国内童装的尺码，一般会根据孩子的身高来制定，两岁宝宝的身高应该在82-95厘米之间，女宝宝可能会比男宝宝稍微矮一点，按照孩子不同的身高和体重，宝妈们可以考虑国内尺码的80、90、100这三个尺码。只有根据宝宝的身高体重，上衣胸围，下衣腰围，妈妈们才可以更好的计算出适合孩子的款式，妈妈们在给小孩子选衣服时，尽量要以宽松和肥大的衣服为主，因为这样的衣服更有利于孩子的健康成长。妈妈们应该尽量少给孩子买一些比较紧身的衣服，因为有一位儿童保健专家认为：孩子如果长期穿松紧带裤，会影响其正常发育，因为小儿的呼吸方式是胸腹混合呼吸，穿松紧带裤会压到腹部，影响孩子呼吸，同时孩子的胸部在一定的压力下，肋骨容易向内凹陷。在给孩子选衣服时，妈妈们可以试着考虑一些质地柔软宽松，透气良好，容易洗涤，颜色明朗艳丽又有趣的衣服。

7个月男婴的身高是62.7-77.4cm，体重是6.24-12.20kg。7个月女婴的身高是61.3-75.6cm，体重是5.90-11.40kg宝宝生长发育是有个体差异的，只要与标准值相差不大就可以。家庭育儿护理办法1、动作行为训练用玩具引导，帮助宝宝练习爬行，必要时将手放在脚底协助他。继续锻炼宝宝的跳跃运动，但是不能站立时间过久，目前还没有到练习站立的时候。经常给宝宝独坐的机会，练习食指和拇指对捏的精细动作。2、环境影响可以自己拿饼干吃，用玩具逗引宝宝，继续锻炼追视能力。引导宝宝观察周围的一切事物。3、家庭护理宝宝目前的活动量增加了不少，可以玩很多玩具了。但是宝宝的抵抗力差，玩具应该定期清洗。带养宝宝的人也需要注意卫生。4、营养膳食继续母乳喂养，没有时间全母乳喂养的，从这个月也是可以添加配方奶粉了。辅食的种类可以多样化了。除了米糊、烂粥、菜泥，婴儿面、蛋黄泥、果泥、肉泥（瘦肉）、动物肝脏泥、血泥等可以逐渐添加了。还可用辅食代替一餐奶。辅食添加原则：由稀到稠、由细到粗，由少到多，由单一到多样。生病期间不加新食物，吃辅食可以和成人吃饭的时间一致，保持心情愉悦。5、语言智力训练添加辅食后的宝宝，咀嚼能力提高，宝宝的口腔括约肌也得到锻炼，宝宝的发音音符更多了，啊，吗，呀等等，还会用这些声音表达自己的需求。家人可以和宝宝说话，教宝宝叫爸爸、妈妈，教宝宝认识周围的食物，反复念这些食物的名称给宝宝听

婴幼儿童身高对照表（女）说明1：“中位数”，表示处于人群的平均水平；如果在“-1sd~中位数~+1sd”即：中位数上下一个标准差范围之内，属于“正常范围”，代表了68%的儿童；如果在“（-2sd~-1sd）或者（+1sd~+2sd）”即：中位数上下两个标准差范围之内，则定义为“偏矮（高）”，代表了27.4%的儿童；如果在“（-3sd~-2sd）或者（+2sd~+3sd）”即：中位数上下三个标准差之内，则定义为“矮（高）”，代表了4.6%的儿童。极少儿童在三个标准差（<-3sd>+3sd）之外（比例小于0.5%）。说明2：关于体重：这张表格上面的数字，是在宝宝排便以后空腹的情况下的体重，并且是光着身子的时候。说明3：关于身高测量身高，拿软的皮尺就可以，从头顶一直量到脚掌。一般来说呢，女宝宝相对会较轻一点点，不过现在的孩子很多营养过于丰盛，也很容易发胖的。身高、体重标准计算方法身高、体重是衡量小儿生长发育是否正常的一项重要指标。现将小儿正常身高、体重标准计算公式方法介绍如下：婴幼儿体重标准测量公式：1-6个月时体重（公斤）=出生体重（或3公斤）+月龄×0.6（公斤）7-12月体重（公斤）=出生体重（或3公斤）+月龄×0.5（公斤）2-10岁体重（公斤）=年龄×2+7（或8）婴幼儿身高标准的增长规律：足月儿身长平均为50厘米，出生后第一年大约增长25厘米，所以一岁时大约是75厘米；以后每年大约平均增长5厘米，因此2—12岁以后小儿身长（厘米）=年龄×5+75（厘米）。凡身高超过标准10%或不足10%者就算不正常。影响宝宝身高的因素1、身体营养身长是头、脊柱和下肢的总和，是反应骨骼，特别是长骨生长的重要标志。当宝宝营养不能满足骨骼生长需要时，身长增长的速度就会减慢。2、睡眠质量脑下垂体分泌的生长激素，是刺激宝宝生长的重要激素。人体生长激素的分泌一天24小时内是不平衡的，其分泌量睡眠时高于觉醒时。睡眠不足会影响宝宝长个儿。3、是否经常运动运动能促进血液循环，改善骨骼的营养，使骨骼生长加速，骨质致密，促进身长的增长。3-4个月前的宝宝，每天应俯卧数次，以促进全身活动，并应随着月龄的增长，及时培养翻身、爬、站、走等基本能力。4、身体疾病很多疾病都会影响宝宝身长的增长，一般急性病仅影响体重，慢性病则能影响身长。如经长期测量观察，宝宝的身长始终低于同年龄小儿平均身长的10%以上，则称为生长迟缓;低于30%以上，则属异常，都应及时诊治。5、遗传和性别据报道相当一部分宝宝的身长受遗传影响。在性别方面，男孩一般高于同龄女孩。6、生活环境、社会文化、气候地区据调查，我国北方宝宝比南方宝宝要高些。生活环境、社会文化水平高的地区，宝宝也长得较高。BMI指数判断是否肥胖（或偏瘦）BMI指数（即身体质量指数，简称体质指数又称体重，英文为Body Mass Index，简称BMI），是用体重公斤数除以身高米数平方得出的数字，是目前国际上常用的衡量人体胖瘦程度以及是否健康的一个标准。主要用于统计用途，当我们需要比较及分析一个人的体重对于不同高度的人所带来的健康影响时，BMI值是一个中立而可靠的指标。BMI值原来的设计是一个用于公众健康研究的统计工具。当我们需要知道肥胖是否为某一疾病的致病原因时，我们可以把人的身高及体重换算成BMI值，再找出其数值及病发率是否有线性关连。不过，随着科技进步，现时BMI值只是一个参考值。要真正量度病人是否肥胖，体脂肪率比BMI更准确、而腰围身高比又比体脂肪率好、但是最好的看法是看内脏脂肪（若内脏脂肪正常，就算腰围很大及体脂肪率很高，健康风险不高，日本相扑很多都是这种胖法）。因此，BMI的角色也慢慢改变，从医学上的用途，变为一般大众的纤体指标。BMI是Body Mass Index 的缩写，BMI中文是“体质指数”的意思，是以你的身高体重计算出来的。BMI是世界公认的一种评定肥胖程度的分级方法，世界卫生组织(WHO)也以BMI来对肥胖或超重进行定义。身高体重指数这个概念，是由19世纪中期的比利时通才凯特勒最先提出。它的定义如下：体质指数（BMI）=体重（kg）÷身高^2（m）EX：70kg÷（1.75×1.75）=22.86举例：例如：一个人的身高为1.75米,体重为68千克，他的BMI=68/(1.75^2)=22.2（千克/米^2）当BMI指数为18.5～23.9时属正常。BMI是与体内脂肪总量密切相关的指标,该指标考虑了体重和身高两个因素。BMI简单、实用、可反映全身性超重和肥胖。在测量身体因超重而面临心脏病、高血压等风险时，比单纯的以体重来认定，更具准确性。成人的BMI数值：过轻：低于18.5正常：18.5-23.9过重：24-27肥胖：28-32非常肥胖, 高于32由于存在误差，所以BMI只能作为评估个人体重和健康状况的多项标准之一。全美卫生研究所（NIH）推荐医生参照以下三项因素评估患者是否超重。BMI腰围——测量腹部脂肪 与肥胖相关疾病的危险因素，如高血压、LDL（“恶性”）胆固醇过高、HDL（“良性”）胆固醇过低、高血糖和吸烟。由于BMI没有把一个人的脂肪比例计算在内，所以一个BMI指数超重的人，实际上可能并非肥胖。举个例子，一个练健身的人，由于体重有很重比例的肌肉，他的BMI指数会超过30。如果他们身体的脂肪比例很低，那就不需要减重。儿童的BMI数值并不单单适用于成年人。对于成长中的儿童，我们亦可利用他们的BMI值来推算他们是否超重。以上的BMI计算式亦适用于2-20岁的人，但他们的过重及过轻指标，并非由一个固定的BMI值决定。这是因为不同地区的儿童有不同的成长速度，若使用一个固定数值，容易做成错误判断。很多国家及地区每年都会为当地的儿童作身高和体重的统计。这些统计数据，都可以转化成为BMI值，从而再统计出当地儿童的BMI值分布。根据这个分布，地方健康政府可以推算出当地儿童的过重及过轻指标。一般来说，都会采用统计出来的平均BMI值及其标准差值，再计算出其常态分布的最高5%及最低5%作为过重及过轻指标。另一方面，其BMI值位于常态分布的85%-95%区段的儿童，他们都有超重的危机。根据世界卫生组织定下的标准，亚洲人的BMI（体重指标BodyMassIndex)若高于22.9便属于过重。

六岁男孩，他的标准身高体重,身高是在111.2cm-121cm之间，正常体重是在18.4kg-23.6kg之间，这是男孩的标准。女孩的标准是，六岁的女孩身高大约在109.7cm-119.6cm之间，体重是在17.3kg-22.9kg之间，这是六岁孩子正常的身高体重。大约可以估计正常的男孩和女孩身高都是在115cm左右，体重在35kg-40kg之间，只要在这个范围之内，这个孩子的身高体重都是正常的，没有矮小或者发育过早的情况。这就是六岁儿童的正常身高和体重标准。一般情况下，6岁男童的平均身高在111.2-121.0厘米左右，体重在18.4-23.6千克左右。体重、身高是最能反映孩子生长发育的指标，根据目前孩子身高体重情况来看，明显落后于同龄孩子，可能存在营养不良引起的发育异常。需检查一下血常规，肝功能，以及生长激素、甲状腺激素分泌情况，明确生长缓慢的原因，需加强营养补充，多参加户外活动，促进生长发育。

高:tall矮:short高矮:High and short

这是近年来世界上常用来评估体格生长的方法。当变量值不完全呈正态分布时，百分位法比标准差法能更准确的反映实际数值。百分位数值，就是根据孩子的年龄，身高找对应的数值。表示在同年龄同时代同性别的100个孩子当中，数字越大，个子越高，数字越小，个子越小。身高体重表从左到右是什么意思？3rd，97th？这个标准值涉及到统计学的内容和英文的简写，3rd就是第三百分位，也就是英文third的简称，50th是fiftieth的简称,97th是ninety-seventh的简称。也就是说孩子的身高体重应该包含在第百分之三（3rd）到百分之九十七（97th）百分位数之间才是在正常范围内。举个例子，1岁（12个月）的男宝宝，身高在71.5cm-81.8cm，体重在8.16kg-12.37kg均为达标；1岁（12个月）的女宝宝，身高在70.0cm-80.2cm，体重在7.70kg-11.57kg均为达标。当然孩子身高如果要参考父母遗传因素，遗传身高医学计算公式如下：男孩身高≈（父+母）÷2+6.5/女孩身高≈（父+母）÷2-6.5 。虽然这一公式不一定绝对准确，但可以作为参考。《中国儿童身高管理现状调研报告》显示，我国 54.2% 的儿童当前身高水平没有达到遗传身高，仅有 47.2% 的儿童身高处于中等水平。也就是说，有超过一半的孩子没有达到身高的中等水平，甚至没有达到遗传身高！虽然人的身高很大部分上是由基因决定的，但是在孩子出生后，营养、睡眠、运动等综合因素的影响，决定了基因的潜力能发挥多少，才会决定孩子最终的身高。说明： “中位数”，表示处于人群的平均水平；如果在“-1sd~中位数~+1sd”即：中位数上下一个标准差范围之内，属于“正常范围”，代表了68%的儿童；如果在“（-2sd~-1sd）或者（+1sd~+2sd）”即：中位数上下两个标准差范围之内，则定义为“偏矮（高）”，代表了27.4%的儿童；如果在“（-3sd~-2sd）或者（+2sd~+3sd）”即：中位数上下三个标准差之内，则定义为“矮（高）”，代表了4.6%的儿童。极少儿童在三个标准差（<-3sd>+3sd）之外（比例小于0.5%）。