漳南一邺
新概念第一册适合刚入门、零基础的学员学习。学习对象可以是小学高年级学生或初中一、二年级学生。这阶段的学生对单词有一定的基础,能分析辨别单词的概念。您可以看下关于新概念第一册的简单介绍:第一册:英语初阶(FIRST THINGS FIRST) 【读者对象】: (1)零起点的英语学习者 (2)小学高年级学生或初中一、二年级学生 (3)欲在短期内掌握英语基础的学习者(4)英语入门级培训班的学员 (5)参加PETS一级B和二级考试的考生【学习目标】: (1)达到初中或高中一年级的英语水平 (2)掌握英语初级语法 (3)应对一般的日常对话 (4)掌握800至1500个单词如果觉得答案符合要求还望采纳,谢谢
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第一册适合小学5-6年级,二册适合初中1-2年级,三册适合高中1-2年级,四册适合高三-大一。 第一册◎英语初阶(FIRST THINGS FIRST) 读者对象: (1)零起点的英语学习者 (2)小学高年级学生或初中一、二年级学生 (3)欲在短期内掌握英语基础的学习者 (4)英语入门级培训班的学员 (5)参加PETS一级B和二级考试的考生 学习目标: (1)达到初中或高中一年级的英语水平 (2)掌握英语初级语法 (3)应对一般的日常对话 (4)掌握800至1500个单词 第二册◎实践与进步(PRACTICE & PROGRESS) 读者对象: (1)已经学完了《新概念英语》第一册或任何一种初级英语教程的英语学习者 (2)已经具备了一定词汇量的小学高年级学生和广大中学生 (3)已经放下英语多年,但有一定基础,希望重拾英语的学习者 (4)欲在高考英语中取得高分的学生 (5)想为自己的英语打牢根基,学习正统英文的学习者 (6)具有一定英语基础的成人英语自学者 (7)英语提高班的学员 (8)参加PETS二级和三级考试的考生 学习目标: (1)学习分析句子结构,提高阅读理解能力 (2)掌握英语中级语法,并做到活学活用 (3)掌握1500至4000个单词 第三册◎培养技能(DEVELOPING SKILLS) 读者对象: (1)已经学完《新概念英语》第二册或任何一本中级以下水平综合英语教材的学习者 (2)已经具备了一定英语基础的高中二、三年级学生或大学一、二年级学生 (3)不满足于只是应付英语水平考试,想全面提高自己英语水平的学习者 (4)在校的大中学生,打算在学习课业的同时选择广泛的阅读材料 (5)有相当的英语水平,想能更加自由运用英语的学习者 (6)准备TOEFL和CET-6考试的考生 (7)准备提高自己写作水平的学习者 (8)中级或中高级英语培训班的学员 (9)参加PETS四级考试的考生 学习目标: (1)扩展词汇的数量,学习和练习句法技巧 (2)学习语言表达的多样性,学会美化英语语言 (3)提高写作能力 (4)在听、说、读、写、译各方面大幅度的提高 第四册◎流利英语(FLUENCY IN ENGLISH) 读者对象: (1)已经学完《新概念英语》第二册、第三册或任何中高级英语教程的英语学习者 (2)已经具备一定英文基础的成人英语自学者 (3)在英语环境中工作的高级白领 (4)大中专学生以及研究生 (5)中高级英语培训班的学员 (6)参加PETS五级考试的考生 学习目标: (1)进入英语世界,体味英语文化 (2)熟练使用英语,把英语作为一种得心应手的工具
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市面上的零基础英语机构是有不少,建议你去有纯英语环境的机构,英语零基础更需要的是纯英语环境的引导,因为只有早一些培养好英语思维,对日后英语口语、英语阅读能力等方面的培养才能更加有效。不要停留于传统的讲授知识的课堂,英语是一门需要使用的语言,你要不断地创造机会去锻炼,场景教学、舞台表演、频繁的课堂互动,甚至是课下交流等都是你锻炼英语的机会,零基础可能一开始觉得比较难,但慢慢习惯就会收获很大。
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首先不要害怕零基础,因为就是因为是零基础,所以自己的进步自己能够看得很清楚,就像婴儿咿呀学语一样,在满是英文的世界里面,听得多了说得多了,自己慢慢就会了。也有很多人又担心零基础怎么交流啊跟老外,其实真的很简单,首先第一个星期其实我也是很郁闷的,基本都听不懂,基本靠翻译软件。然后一星期之后,发现其实老外上课也好、生活也好,经常用的词语就那么一些,听多了大部分也大概知道了他们的意思,就开始慢慢的进入了状态。
汀汀20082008
1.选好教材
对零基础的朋友,最重要的就是系统的掌握最基础的东西。目前我们国家初中和高中英语教程衔接得还算不错。完整地从初中学到高中,词汇可以掌握三千左右。如果用新概念教材,就要从第一册学到第二册。一定要系统学习,按照编者的思路来学习。
最好自己也要制定好计划,每天可以抽出一个半到两个小时的话,一年左右可以完成这个阶段的学习。
2.从音标和日常用语入手
初学者必须要学习音标,不懂音标就完成不了自学这个过程。只要懂了音标,自己随时可以拼读。如何掌握音标呢?可以去网上找视频来学习,自己跟着视频,从头学到尾,力求掌握好每个音素的发音以及一些发音规则(如连读,重读,弱读)。
零基础英语学习裙:前面的音标是六二山,中间的音标是wu八二,后面是六爸爸,在学音标的过程中,也要学习一些简单的日常口语。这个时候,你并不用去想什么语法,只要机械性的把日常用语流利地说出来就好,也就是先要对英语有感性的认识。
就有点像我们小学一年级学习唐诗一样,例如“白日依山尽,黄河入海流,欲穷千里目,更上一层楼”这首诗,试想一下,小学一年级学生能完全读懂这首诗吗?能领悟到“只有站得高,才能看得远”的哲理吗?肯定不可以,但是他们背诵了,对他们日后学习是有好处的。
初学英语也一样,在你没有掌握语法之前,一定要跟读,或者背诵一些日常交流的句子,为你日后学习语法打下基础,说白了就是往后说到语法的时候,你脑海中没有一些简单的交流句子,人家怎么举例子你都不明白。
3.开始接触语法
懂音标,也懂简单日常交流句子了,这个时候就要开始系统的学习英语语法。不要一说到语法,头就痛。其实英语的语法很简单,比法语德语简单好多倍。英语最重要的语法就是时态,人称,单复数不要弄错了。
我们中文的语法就比较简单,比如说到昨天我们去踢足球了,“昨天”二字是表示过去,英语里面用了昨天“yesterday”还不行,动词“去”go也是要变化的,把go 变成went。
这个是时态的变化,还有名称有可数名词不可数名词,这些都要理解。基础阶段的语法要掌握那些呢?这里可以罗列出来,大家可以去找一本简单一点的语法书,也就是适合大学之前用的。
4.掌握常见的的词汇和句型
初级学习者要记忆的句型大概就百来个,词组就有几百个,单词三千多个。可以通过阅读课文,分析课文来掌握。
学习课文的时候不要贪快,要仔细观察分析人家是怎么用词的,有用的课文可以背诵下来,最好要有一本配合课文的参考书,遇到难点起码有书本可以讲解,当然也可以求助高手。掌握了基本的词组和句型会极大的丰富我们的表达。
5.看美剧学英文
当有了一定的词组累积,就大胆的去看英美剧吧,在观影的过程,不仅可以了解英美文化,学习和模防演员的说话口吻,语速和调调。对提高听力绝对有大大的帮助。选一些正剧看,轻松的剧情的影视更适合学者看哦。
6.选合适的材料来阅读
读课文,不管是在校小学生、还是社会成年人学习英语必不可少的。每天花10分钟去读好一篇短文或者对话。对提高语言能力是很有帮助的。语言在于说、在于读。
所以,大胆的说出口,就是成功了一半了。短文可以是叙述型的,也可以是对话型的,如果有小伙伴,那么,对话型的更适合了。因为基础不好的同学词汇少,所以不建议阅读小说。
可以找一些短文来阅读,具体可以是英语周报,初中高中版本的材料,也可以浏览一些有中英文翻译的网站。只有多阅读,才会形成良好的语感,所学的词汇才能变活,同时阅读也会遇到新词,大大拓展我们的词汇量。遇到不认识的单词,可以查阅英语词典或者下载翻译APP。
7.做小翻译
如果觉得学到一定的程度,那么就可以自己做些小小翻译了。把看到的英语自己先翻译成中文一遍,然后对照正解,纠正错误。如果反复。定能成大器。
8.把口张开,竖起耳朵来
这里的张口有两方面,第一要张口朗读,第二要张口交流。每天最好能抽出一个小时朗读课文,读了自然就有印象。而且也可以锻炼自己的发音。有条件的话,可以去英语角交流,找老外,尽量把自己掌握的英语表达出来。
语言是用来交流的,如果学了说不出来,那么学英语也就没有意义。当然,也不要忘记了常听英语,有输入才有产出。初学者可以精听书本的内容,也就是说,有用的材料要反复地听,看看自己被卡在什么地方,不懂的时候再看书。
也可以听简单的有文本的听力内容,现在有很多这样的APP,随便输入英语听力,都会找到。