英语听力是个难点

拿出一套四级听力试卷, 一边听音频，一边对着原文听，完完全全弄懂每一个单词的发音，然后不看原文，就能默写出

在「学英语」的模式中，听力课基本上都是采取「精听」模式——

经典的英语听力课通常先让学生收听听力材料的录音，然后回答预设的相关问题，从简单的 True or False 题到难一点儿的细节题，再进行复述练习、分组讨论之类。这种「精听」模式看上去很美，从听力材料到问题都是精心安排的，对涉及的英语知识点精确控制，使之适应学生的学历水平，不至于因听到太多的生词、陌生短语、俚语等而发蒙，即使还有不认识的语言知识点，也可由老师随时精讲，或者在文字版中用「精读」解决。

一些英语培训班的听力课较为灵活，以好莱坞电影或者美剧作为听力材料，可「精听」的模式是一样的：老师先放一个影视片段，里头的人叽里呱啦说一通英语，词汇量小的学生听得似懂非懂，云里雾里，然后老师讲解视频中的台词，很多时候是结合剧本进行的，即电影台词的文字版，还是做「精读」。有的老师除了讲语言知识点外，还借剧情东拉西扯所谓的「英语文化」，段子听似有趣，实则离题万丈，空耗课时。接下来也是相关问答、分组讨论、总结发言的那一套。最后，老师再播放一次影视片段，这时学生已经把台词中的语言知识点清扫得差不多了，自然感觉听懂了许多，收获满满，以为自己的听力「很有进步」。

还有的「精听」是自学进行的，对影视录像、录音等听力材料反复听，并且「精读」对应的文字版内容，只不过老师换成了电脑、手机、平板电脑上的播放器，或者使用特定功能的多媒体应用软件，可以控制「播放」和「暂停」，后面配合相关练习题的自动测评。

「精听」模式跟「精读」如出一辙，实际上对学生英语听力能力的帮助微乎其微。先不说「精听」课有大部分时间做的是口语输出练习，真正用于「听力理解」的时间能有 50% 就不错了，这还不是症结所在。

「精听」的教材类听力材料是经过精心编排的，不会有太多「超纲」的词汇和表达，而当你一旦听到真实生活中的英语，如今天的 BBC World Service 广播，人家的播音员才不管你是什么学历程度、四级还是六级呢，你遇到大量听不懂的生词，紧接着整句、整段都不知所云，方才知道自己的「英语听力」一点儿实战能力都没有。这也是为什么很多人在英语考试中听力可以考得很好，在听媒体中的英语或者遇到外国人讲英语时就变成了「聋子」。

大学的英语学习是为未来而计划的。现在很多企业在招聘时非常重视学生的英语水平。甚至有些企业直接要求要求招聘的学生达到什么样的英语等级。(另一方面，大学也是如此。)。

所以最近学生们在大学里考英语4到6。但是英语四六级考试真的不是一件容易的事。(大卫亚设，北上广深)。

特别是在听力的这一部分，很多学生非常头痛，不知道该怎么办，毕竟听力分数在考试中占了很多。

如何攻克英语四六级听力，掌握这五个技巧很重要，帮助你轻松获得高分

因此，学生要想顺利通过英语四六级，就需要学好英语听力。听力太差可能很难考英语四六级。

但是想要英语四六级听力好的晋升也不是不可能的事情。英语四六级听力提高要掌握学生学习的技巧，才能在考试时获得高分。

如何攻克英语四六级听力，掌握这五个技巧很重要，帮助你轻松获得高分

不知道如何克服英语四六级听力，掌握这五个技巧很重要

1、听场所名称、名称、通话名称

英语听力考试中经常出现人名、地名、货币的问题，这其实是比较容易掌握的考试问题。

对这种题型来说，平时只有我们在的时候，很容易掌握常识和积累，所以在英语中，掌握地名、人名、货币名对英语听力有帮助。(大卫亚设，北方执行)。

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2、快速阅读听力选项

对于英语四六级考试的听力问题，首先发现试卷，然后快速阅读问题的信息和核心单词，根据题目和选项的联系仔细听听力内容。

考生要记住，这一点是考试时非常有效的方法。可以迅速帮助学生找到答案，提高问题的准确性。

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3、有效的信息听力记录

对于英语听力，我们似乎需要一个转换过程。因此，这需要学生能够快速准确地记录对听力有效的信息。(大卫亚设，北方执行)。

对考生来说，这种能力是提高英语听力成绩的关键。考生在听英语时要能找到重要的信息，这样做题时才会更容易。

初中英语教学的目的是通过听、说、读、写的基本训练，使学生获得英语基础知识和运用基础英语进行日常生活交往的能力.接下来，我给大家准备了 英语听力 障碍及对策,欢迎大家参考与借鉴。

英语听力障碍及对策

听力是四项基本技能之一，也是中国学生英语的难点，突破这个难点不仅有利于其他单项技能的训练，同时也为培养学生的英语交际能力奠定一个良好的基础。随着新教材的不断改进，教师也采用了新的 教学 方法 及教学手段，英语教学效果比以前明显的提高，但纵观目前中学英语教学现状，听力能力与其他能力相比较听力明显处于劣势，分析其原因主要是障碍是：

1、母语的干扰。学生在听语言信息时，不善于直接用英语进行思考，习惯于用汉语逐句地翻译，这样影响了信息的反应速度，当听到与汉语结构不同的或长句时，就无法依赖汉语理解，导致听不懂要记忆的信息。

2、语言基础知识方面的缺乏。课堂教学中部分教师为了让学生能听懂自己的发音，故意拉长音节，放慢阅读和口语速度，不太注意语音语调的变化，没有教会学生有效的应变技巧，当语速超过平时教师的速度时，学生就束手无策了，还有英美语音系统的差异及学生西方背景和生活习俗了解不多等，构成了学习听力差的原因。

3、不育的听力习惯。由于接触英语时间不长，学生在听力过程中，试图听懂每一个单词 句子 的意思，碰到听不懂的地立往往会停留在那儿冥思苦想，结果错过了一大截的听力材料，加上词汇量不大，经常听到生词，愈听愈慌。

4、学生心理因素与环境的影响。听力过程本身就是复杂的心理活动过程，良好的环境可以有效地提高学生的力水平，当一个人的心理处于过分紧张焦虑状态时，听力特别低，而目前教室的容音条件、窗外汽笛、喧哗、打球、响铃等噪音比起彼伏，严重影响听能发挥。

为了帮助学生扫除障碍，提高听力技能，首先要闯过“五关”，即：字母关、语音关、词汇关、语法关和知识面关。

(1)字母关：脑子里不仅要对所学英语26个字母的顺序背得“滚瓜烂熟”，而且对其大小写、各种书写体也要非常熟悉，要手会写、眼会看、耳会听、口会念。

(2)语音关：正确掌握语音语调是提高英语能力的重要环节，要弄清连读、重语、语调等语音要领，区分同音词、近音词的音形差异。如：eye and I、hear and here、right and write、bed and bad、sheep and ship、puite and quiet等。

(3)词汇关：：训练听力是以一定数量的词汇量做基础的，生词对提高听力能力影响极大，若生词太多，就难以听懂大意，所以要大量的增加词汇量。

(4)语法关：熟练的语法知识对听力能力的提高很重要，它可以了解英语语言的规律，并推导语言实践。

(5)知识面关：提高英语听力技能，必须具备广泛的知识面。如了解英语国家的 文化 、社会背景、风土人情、历史条件、重大节日等。

提高英语听力技能，除闯过“五关”还需掌握一定的听音方法，笔者这里简单介绍5种听音方法：默听法、跟读法、泛读法、精听法和听写法。

(1)默读法：当听到录音时，一定要全神贯注，集中精力去听，边听边思考，可以反复听，直到理解全部内容为止，不求太精，只求听懂意思即可。

(2)跟读法：听几遍后，对材料比较熟悉了，即可进行跟读，这种方法既可练理解，又可练反应速度;既可练听力，又可练口头表达能力，口、耳、脑并用，一举多得。

(3)泛听法：这种方法是通过大量材料的泛听，提高理解，它可以训练抓大意的本领，熟悉各种不同地区，不同人员的语音语调，可巩固精力内容，扩大知识面和增加词汇量。

(4)精听法：其目的在于完全听懂所听材料，训练方法是选择一些重要的具有代表性的录音，反反复复地听，尽量听懂每一个单词、 短语 和句子，掌握内容细节，边听边记，深入脑海，融会贯通。

(5)听写法：也就是选择一些典型的、有代表性的录音，逐字逐句地听写，遇到难点查工具书，直到弄清弄懂为止。听写法是最难的训练方法，要求要有过硬的功夫，但它能检查一个人的真正听力水平。

长期以来，由于种.种原因以及各种非人为条件的限制，中国人学英语长时间只滞留在对词和语法的学习上，读哑巴英语现在普遍存在，而对其中最重要的听说训练，则让其靠边站，其后果读了几年英语，书面能力是有几分修为，可一遇到“老外”，则不知所措，结结巴巴，甚至听不懂，若能将听力提高了，中国学生会受益匪浅。

扩展：英语课外阅读吵吵闹闹话“noise”

noise在文中的祈使句"No noise!"中，是要求别人不要太大声，因为noise的含义为 "声音，噪音，杂音等"，如果noise变为复数意思就变了，由"噪音"变成了"应酬话，客套话"啦!

(1) He made all the right noises. 他说了许多得体的应酬话。而a big noise又是什么呢?当然是能吸引大家眼球而又让他们议论纷纷的重要人物了。这是在非正式英语中常见的一个说法。此外，还有一个固定搭配make a noise about sth.

(2) Don’t make a lot of noise about the poor life. 不要总是高声抱怨生活贫困。

由noise衍生出noiseless(无声的)，noisome1(令人讨厌的)和noisy(吵闹的)。

(3) She entered the room with noiseless footsteps. 她悄无声息地进入了房间。

(4) There is a noisome smell in the classroom. 教室里有一股令人讨厌的气味。

(5) The noisy children always make me angry. 吵闹的孩子们总是让我生气。

同学们，你们都记住了吗?只要在学习中注意将相关的知识点联系起来，你会发现知识中的乐趣无穷啊!

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个人认为要修炼自己的英语听力，就需要常常听一些英语原声磁带，也需要去多看一些美剧，这样不仅有利于培养自己的语感，也有利于训练自己的听力。

我们一定要掌握听关键词的技巧，在听的时候要有重点的去听，第1句话往往非常重要，听到转折词比如but要着重注意，还有because，最后一句话要听懂。