挪威森林北辰星
孩子在上小学阶段发现孩子的英语成绩特别的差，家长在想要帮助孩子提高英语成绩的时候，应该意识到，当孩子在上小学期间学习到的英语知识普遍都是比较简单的。家长可以选择在家里边尽量的辅导孩子学习英语，这样才能够更好的锻炼孩子口语交际。其实有很多孩子在学习英语时，由于学习英语的年龄比较晚，所以导致孩子英语成绩普遍都比较差。
在如今的生活中，很多小孩子面临上小学三年级的时候，孩子才能够开始普及说英语。作为家长在看到孩子开始普及说英语的时候，就应该在家里边及时的辅导孩子26个英文字母。只有最先开始让孩子先掌握了熟练的英文字母，才能够一步步的教孩子学习口语交际。在生活中没事的时候应该多和孩子进行口语对话，这样会让孩子理解英语当中翻译过来的意义。
家长在想要帮助孩子提高英语成绩时，也可以选择直接给孩子报考英语兴趣辅导班，因为在如今生活中英语也是最常用的一种语言。家长应该选择让孩子到专业的地方去进行辅导，甚至也有一些家长由于文化学历比较低，教孩子学习英语。可能口语的发音各方面都不是特别的准确，只能选择让老师针对性的去辅导孩子，才能够有效的提高孩子的英语成绩。
和孩子在日常生活中简单的英语交流是完全足够的，也有很多孩子在学习英语时由于没有掌握好英语学习的窍门。整天都会选择死记硬背，学习英语是完全不需要死记硬背的，可以通过翻译的汉译来进行慢慢的区分英语字母的组成。孩子在日常生活中都和爸爸妈妈用英语交流，说一些简单的口语交际，也会让孩子更好的掌握英语这门功课。
瘦子你好
孩子小学英语成绩太差怎么办？
1.培养孩子学习英语的兴趣，以鼓励为主，多肯定，多表扬，多激励，鼓励孩子开口说英语，哪怕只是简单的一句Hi, Hello, Good morning等，如果家长可以跟孩子对话，最好也用英语回应，并肯定孩子这样的行为，如果家长无法对话，可以在孩子回家以后，问问孩子当天英语学了什么，挑一点点问孩子，能不能给爸爸妈妈教一下呀，别管发音变不变准，开口说就是了。
2.激发孩子想象力，尤其是刚学英语的小孩子，让他大胆的去想象，表述26个字母的形状，孩子觉得字母像什么就是什么，这样字母会记得非常牢。
3.课堂上要认真听讲，听读音，记句子，大胆并和同学，老师大量的练习，别怕犯错，如果一直有我学的不好我先让别的同学练习，我听听学学这样的心理，学生很大概率学不好。
4.识记单词，读音和意思都完成的情况下，要记拼写，不记单词犹如无根之木，后期很难学的好，单词的识记不是简单的默写就可以了，一定要注重纠错和复习。
5.及时归纳整理，学习后面的内容，要及时整理以前的内容，并要对自己模糊，出错的地方进行回顾复习。掌握知识。
孩子上小学英语差的原因：
首先，从主观上来讲，孩子对英语学习没有兴趣或者说缺乏兴趣。缺乏兴趣，就缺少学习的热情，就没有持续专注学习的动力。自然，就很难有好的学习效果。??
其次，从客观上来讲，孩子学习英语不得法。没有正确的入门引导，没有好的学习英语的方法，孩子的学习效果也是很难有保证的。
大实现家
英语相比数学这种讲究逻辑性的科目难度要小很多，其实总结起来就是两个字“读”和“记”，但是为何现在很多孩子即便是从小学起英语成绩还是非常差劲呢？问题还是出在“读”和“记”上面。孩子真正开口说英文读外语文章的时间就是那几节课，这种程度的练习怎么可能培养出很好的语感呢？要知道语言不比其它课程，它完全为沟通服务，所以必须要多说才能掌握得好。而记忆的目的是为了掌握更多单词和经典句型，它也是为了更好地开口说话积累素材，考试考的正是这块内容。现代很多孩子没有那个耐心，也未培养出对于英语学习的兴趣，所以整体学习起来才会显得举步维艰，成效甚微。因此当你发现子女英语成绩特别差的时候就得从这些方面着手去引导。
兴趣是最好的老师，当孩子对一件事感兴趣的时候，即便别人不督促他也能沉下心去研究，所以要想提高子女成绩这里必须先培养这方面的兴趣爱好。具体方法有很多种，比如在家里的时候多给孩子看一些英文绘本，让他接触外语动画片，平时父母可以跟子女一起做拼词游戏等等。总之就是要将娱乐以及学习活动跟英文紧密地结合起来，或者用后者将其包装起来，让他们在参与过程中去感受英语文化和魅力，这样久而久之兴趣就慢慢上来了。
前面提到英语学习需要多开口说，而现实中除了课堂孩子基本没有太多机会使用英文，大人这时就可以创造一些让他们说话的机会。比如家里统一采取英语沟通，给每个人起个外国名字，多带子女参加一些兴趣班或者演讲比赛，只要说得多了语感自然就慢慢培养起了了。而说得越多，记忆得就越深刻，这时成绩提升就会很明显。
好的氛围能让任何学习变得事半功倍，原因就在于可以让人更容易沉浸到手头的事情上面。对于英语学习来说最好的氛围就是进入兴趣班，这里人人都只讲英文，大家一起潜心研究欧美文化，久而久之进步自然会非常明显了。
优质英语培训问答知识库
