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壬寅学制的读音：rén yín xué zhì。
壬寅rén yín，壬寅为干支之一，顺序为第39个。前一位是辛丑，后一位是癸卯。论阴阳五行，天干之壬属阳之水，地支之寅属阳之木，是水生木相生。
学制xué zhì，学制是指学校制定的制度。学制具体规定了学校的性质，学校的任务，入学条件，修业年限和学校之间的关系，学制在中国有几千年的记录。
壬寅学制：晚清重臣张百熙，值庚子国变后，临危受命出任管学大臣，除倾力规复并整顿京师大学堂，卓有成效，使之成为中国近代第一所具有现代意义的大学堂。
同时，掌理全国学务兴革大计，主持制订中国近代第一个学制－「壬寅学制」。而张百熙礼聘的京师大学堂总教习吴汝纶，赴日考察教育的内容和成果，则相当程度地反映在「壬寅学制」之中。
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这个学制具体规定了各级各类学堂的性质培养目标，入学条件，入学年限，课程设置和相互关系。将教育分三个阶段：第一阶段为初等教育，第二阶段为中等教育，第三阶段为高等教育，全学程共二十年。与高等小学堂平行的有简易实业学堂；与中学堂平行的有中等实业学堂、师范学堂；与高等学堂平行的有仕学馆、高等实业学堂、师范馆。
这个学制的特点：第一，注重国民教育。第二，注重实业教育。第三，重男轻女的传统思想依旧存在。第四，保留着科举制度的痕迹，规定高等小学、中学、师范、高等学堂和大学堂毕业生，分别给以附生、贡生、举人、进士等称号，同时，对于科举出身的人，也可以分别送入高等小学、中学、高等学堂和仕学馆，名义上是沟通学校与科举，实则科举还影响着学校。
参考资料：百度百科-学制
参考资料：百度百科-壬寅
小骨头骨头
根据入学的性质，依据入学到毕业所需年份。 比如上的是5年制大专，就写：5年全日制大专，3年制大专就写：3年全日制大专，以此类推。
学制，即学校教育制度，是国家根据教育方针、政策，对各级各类学校的任务、学习年限、入学条件等所作的规定。它规定各级各类学校的性质、任务、入学条件、学习年限以及它们之间的纵向和横向关系。
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一、中国教育学期
1、中国大陆
中国大陆的各级学校（包含所有的中小学、高中及多数大学）皆为两学期制，第一学期从九月至隔年一月，第二学期从二月（依照农历新年的日期决定）至六月。
2、香港教育
没有硬性规定。小学大都为两学期；中学有的两学期，有的三学期； 大学大都为两学期。英文名称亦有不 同，如中文大学按英国传统称为“Term”、 科技大学跟随美国称为“Semester”。
3、台湾教育
台湾各级学校（包含国中小学、高中职、大专院校）的学期制亦为两学期，第一学期从九月至隔年一月，第二学期从二月至六月。
二、现代学制分类
1、双轨学制
双轨学制以英国为代表。一轨自上而下，其结构是大学（后来也包括其他高等学校）、中学（包括中学预备班、独立学校），此外在中学以下还有家庭教育。
另一轨从下而上，其结构是小学及其后的职业学校（早期主要是与小学相连的初等职业教育，后来增加了初中，形成了与初中连接的中等职业教育）。后来随着社会改革的深入，英国尝试在初中高中进行融合，允许双规之间进行一定程度的交流。
2、单轨学制
单轨学制以美国为代表。从小学、中学到大学，各级各类学校相互衔接，但是艺术教育、体育教育等独立于这个体系之外。
3、分支型学制
分支型学制以苏联为代表。在初等教育阶段和中等教育阶段由单一的学校系统构成，此后（初中或高中）开始分化，形成多种学校系统（普通学术教育和职业教育）与之衔接。这样构成的整个学校体系就像一把叉子，所以这种学制类型又被称为分叉型学制。
参考资料来源：百度百科－学期
参考资料来源：百度百科－学制
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壬寅拼音：Rén yín，英文：Ren Yin百度百科介绍：壬寅为干支之一，顺序为第39个。前一位是辛丑，后一位是癸卯。论阴阳五行，天干之壬属阳之水，地支之寅属阳之木，是水生木相生。中国传统纪年农历的干支纪年中一个循环的第39年称“壬寅年”。以下各个农历年份，年份数除以60余42，或年份数减3，除以10的余数是9，除以12的余数是3，自当年正月初一起至次年除夕止的岁次内均为“壬寅年”。
小优的爱人
读音：[rén yín xué zhì]壬，读作rén，是汉语常用字，始见于商代甲骨文，早在甲骨文中就被假借作天干第九位的名称。寅，读作yín，最早见于甲骨文，其本义从函中请出箭矢，引申指恭敬。1902年，清政府公布了由官学大臣张百熙拟订的《钦定学堂章程》，由于1902年为壬寅，所以该年所拟订的学制被成为“壬寅学制”。扩展资料壬（rén）：“壬”由天干第九位引申为序数九的代称，九为单数最大，故“壬”又引申为盛大。“壬”又有奸佞义，当属假借，“佞”从“仁”得声，古音“壬”、“仁”同属“日”纽。寅（yín）：引申为对同官的敬称，后借作十二地支的第三位，又表示农历正月、五行中的“木”和十二生肖中的“虎”等。壬寅学制特点：第一，注重国民教育。第二，注重实业教育。第三，重男轻女的传统思想依旧存在。第四，保留着科举制度的痕迹。
