长平公主
感叹句通常是由what, how来引导what后面只加名词，而how后面可以加形容词，副词就拿你的句子举例子：the room is big可以改为how big the room is 或者 what a big room 或者what a big room it is 后面那个it is 可以省略不难看出句型就是：how+形容词或副词+陈述语序 what +名词+ 陈述语序 这当然是最基本句型，还可以做变换，比如名词前面再加上形容词修饰变成：what+形容词+名词，甚至再加上不定冠词变成：what+a/an +形容词+名词，注意，这里的中心词还是名词，因为what后面只跟名词其余的句子：it is a very interesting film改为：how interesting the film iswhat a interesting film it ismy dog is very smart改为：how smart my dog is what a smart dogwe have a good teacher改为：how good a teacher we havewhat a good teacher we have注意区分这两句，前面的中心词在good，how修饰good，后面那句的中心词在teacher，冠词a，形容词good还有感叹词what都修饰teacher祝学习进步！如有帮助 请及时采纳！O(∩_∩)O谢谢！
蜜糖Rose
一、由what引导的感叹句，其句子结构可分为以下三种：1、可用句型：“What + a/an +形容词＋可数名词单数＋主语＋谓语！”。如：What a nice present it is!它是一件多么好的礼物啊！What an interesting book it is!它是一本多么有趣的书啊！2、可用句型：“What +形容词＋可数名词复数＋主语＋谓语！”。如：What beautiful flowers they are!多么漂亮的花啊！What good children they are!他们是多么好的孩子啊！3、可用句型：“What +形容词＋不可数名词＋主语＋谓语！”。如：What fine weather it is today!今天天气多好啊！What important news it is!多重要的新闻啊！二、由how引导的感叹句，其句子结构也分为三种：1、可用句型：“How +形容词／副词＋主语＋谓语！”。如：How careful she is!她多么细心啊！How fast he runs!他跑得多快啊！2、可用句型：“How +形容词＋a/an +可数名词单数＋主语＋谓语！”。如：How beautiful a girl she is!她是个多么漂亮的姑娘啊！英语感叹句的用法一、由＂what"引导的感叹句：＂what"意为＂多么＂用作定语，修饰名词（被强调部分），单数可数名词前要加不定冠词a/an,复数可数名词或不可数名词前不用冠词。这类句子的结构形式是：what+(a/an)+adj.+n.+主语＋谓语＋（it is).如：What a clever girl she is!多么聪明的姑娘呀！二、由＂how"引导的感叹句：＂how"意为＂多么＂，用作状语，修饰形容词或副词（被强调部分）。如果修饰形容词，则句中的谓语动词用系动词；如果how修饰副词，则句中的谓语动词用行为动词，这类句子的结构形式是：How+adj.(adv.)+主语＋谓语＋（it is).如：How cold it is today!今天多么冷呀！三、在表示同一意义时，英语感叹既可用＂what"引导，也可用＂how"引导。如：What a hot day it is! How hot the day is !多么热的天气呀！四、感叹句在表示激动强烈的感情时，口语中常常采用省略句，其后面的主语和谓语往往略去不讲。如：What a fine day!多么晴朗的天呀！
lifang88322
一、由what引导的感叹句，其句子结构可分为以下三种：
1、可用句型：“What + a/an +形容词＋可数名词单数＋主语＋谓语！”。如：
What a nice present it is!
它是一件多么好的礼物啊！
What an interesting book it is!
它是一本多么有趣的书啊！
2、可用句型：“What +形容词＋可数名词复数＋主语＋谓语！”。如：
What beautiful flowers they are!
多么漂亮的花啊！
What good children they are!
他们是多么好的孩子啊！
3、可用句型：“What +形容词＋不可数名词＋主语＋谓语！”。如：
What fine weather it is today!
今天天气多好啊！
What important news it is!
多重要的新闻啊！
二、由how引导的感叹句，其句子结构也分为三种：
1、可用句型：“How +形容词／副词＋主语＋谓语！”。如：
How careful she is!
她多么细心啊！
How fast he runs!
他跑得多快啊！
2、可用句型：“How +形容词＋a/an +可数名词单数＋主语＋谓语！”。如：
How beautiful a girl she is!
她是个多么漂亮的姑娘啊！
英语感叹句的用法
一、由＂what"引导的感叹句：＂what"意为＂多么＂用作定语，修饰名词（被强调部分），单数可数名词前要加不定冠词a/an,复数可数名词或不可数名词前不用冠词。
这类句子的结构形式是：what+(a/an)+adj.+n.+主语＋谓语＋（it is).如：
What a clever girl she is!
多么聪明的姑娘呀！
二、由＂how"引导的感叹句：＂how"意为＂多么＂，用作状语，修饰形容词或副词（被强调部分）。如果修饰形容词，则句中的谓语动词用系动词；如果how修饰副词，则句中的谓语动词用行为动词，
这类句子的结构形式是：How+adj.(adv.)+主语＋谓语＋（it is).
如：How cold it is today!
今天多么冷呀！
三、在表示同一意义时，英语感叹既可用＂what"引导，也可用＂how"引导。如：
What a hot day it is! How hot the day is !
多么热的天气呀！
四、感叹句在表示激动强烈的感情时，口语中常常采用省略句，其后面的主语和谓语往往略去不讲。如：
What a fine day!
多么晴朗的天呀！
hansile2002
1、有助动词Do或Dose时，将助动词提到句首并将首字母大写。2、如果主语是第三人称单数形式，助动词用Dose，动词恢复原形。第一或第二人称用Do来帮助提问。3、句中其他部分按顺序照抄。4、如果句中主语是第一人称，改为一般疑问句后改成第二人称。1、有be动词的，将be动词提到句首并将首字母大写。2、替他部分按顺序照抄。3、如果句中主语是第一人称，改为一般疑问句后改成第二人称。
晴天花生
英语一般疑问句改法：有谓语动词是be动词、助动词、情态动词时，只要直接把这些词置于句首，句末改成问号。具体如下：
1、有be动词的，把be动词提前。
例如：he is a student.→Is he a student?
2、有谓语动词的，加助动词Do、Does（三单）、Did（过去式）提前。
例如：He did homework.→DId he do homework?
3、有情态动词（can、may、will等）的，把情态动词提前。
例如： We can speak English fluently. → Can you speak English fluently?
扩展资料：
注意事项：
1、一般疑问句以be动词，have /has/do等助动词、can/may等情态动词开头，以yes或no来回答的问句。 它的基本结构是：Be/Have /Has/Did等助动词（包括情态动词）+主语+谓语（包括表语）+┄？回答常用简略回答。
2、谓语动词是行为动词时，必须在句首加上助动词Do、Does（三单）、Did（过去式）加上这些助动词后，句子中谓语动词必须用原形。
3、在把肯定句改成否定句或一般疑问句的时候，要注意句中是否有already、some、something、somebody等词，如果有也必须进行改变，already要改成yet，some、something、somebody等分别改成any、anything、anybody等。另外，在改成否定句的时候注意把too改成either,both改成neither,all改成none等.在改成一般疑问句的时候，常常把第一人称I、we改成第二人称you。
参考资料：百度百科-一般疑问句
阳光小暖哈
这个问题几句话很难说明白。举个例子，我们来个整体的概念。陈述句：it is a beautiful flower.感叹句 有两种变法 what a beautiful flower(it is )! how beautiful the flower is! 我们可以把这两个句子这样理解 it is what a beautiful flower 。 what 修饰名词(flower)。 主 谓 宾 the flower is how beautiful. how 修饰形容词（beautiful） 主 系 表这主要对于初中阶段的学习的。
伊斯坦布尔之夜
1、句子中有be(am/ is /are /was /were )动词、情态动词（can/ would/ may/will）时，只要直接把这些词置于句首，句末改成问号。例子：陈述句：1.She is a teacher.2.I can play piano.疑问问：1.Is she a teacher?2.Can you play piano?2、如果谓语动词是行为动词时，必须在句首加上助动词Do或Does（第三人称单数），Did（过去式），加上这些助动词后，句子中谓语动词必须用原形。例子：陈述句：Lucy likes swiming.疑问句：Does Lucy like swiming?
