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新概念青少版共六册,分别为1A、1B、2A、2B、3A、3B。一般《新概念英语青少版》适合8岁-14岁青少年以及英语初学者学习。强调“情境教学”,更贴合少年儿童的身心特点,更符合中国孩子英语学习的需要。
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区别如下:《新概念英语1A(青少版)》是“新概念英语”教学体系的新成员,是专为中国8到14岁的青少年以及英语初学者编写。《新概念英语StarterA(青少版)》兼顾初学英语的孩子们的认知特点及语言学习规律,学习内容由易到难,循序渐进,从多角度帮助他们提高英语水平,以便于他们更加形象化地识记并运用所学知识。
小陆是吃货
一、编写机构不同
1、青少版新概念英语:是“新概念英语”教学体系的新成员,由世界著名英语教学专家路易·亚历山大、朱莉娅·亚历山大和罗伊·金斯伯里专为中国8-14岁的青少年以及英语初学者编写。
2、老版新概念英语:是1997年由外语教学与研究出版社和培生教育出版中国有限公司联合出版的一套英语教材。
二、教材分类不同
1、青少版新概念英语:整套教材分为6个级别,每个级别含A、B两个分册,具体包括Starter A、Starter B;1A、1B;2A、2B;3A、3B;4A、4B;5A、5B。
2、老版新概念英语:经典教材通过完整的英语学习体系,帮助学生掌握英语的4项基本技能——听、说、读、写,使学生能在学习中最大限度地发挥自己的潜能。
除保留原版的精华外,又增加了以下重要特色:剔除了所有过时的内容,其中过时的课文由新课文取代,并配以全新的练习和插图; 对原有教学法进行调整,更利于学生加强交际能力;版面加大,方便翻阅;每课书相对独立,以利课堂教学。
三、适应人群不同
1、青少版新概念英语:教材针对青少年的身心特点,采用了和他们生活、学习密切相关的语言材料。课文以一个英国家庭以及他们的朋友的故事为主线,语言精练幽默。
精心设计的听力、口语、阅读和写作练习帮助青少年扎实地掌握各项英语知识和能力,使他们能够逐步充满自信地运用英语进行交流
2、老版新概念英语:零起点或英语基础差、欲在短期内掌握英语基础的学习者。
参考资料来源:百度百科-新概念英语
参考资料来源:百度百科-青少版新概念英语
库尔尼郭娃
这要看你一学期多少课时,我所教的学生1A是四年级学生开始,小升初适合2A和2B,初中生尤其是初一学生,有基础好的也有不好的,建议你自己根据新概念课本每个级别一份测试题,来的学生都做,能达到90分以上就可以给他们分到所规定的级别,而且家长不会有意见。建议小升初学生加音标课,十分好。课时一个单元三次课。作业有练习册但是还不够,如果想让你的学生提高并且续班率高,还要自己给学生出题,题目结合他们学校学的和新概念的知识,这样你的生源会逐步多的,估计一期以后人数可以翻番。
藤原惠津子
青少版新概念英语和老版新概念英语的区别如下:
1、作者不同
青少年版新概念英语由路易·亚历山大、朱莉娅·亚历山大和罗伊·金斯伯里编写。老版新概念英语由路易·亚历山大和何其莘编写。
2、分级不同
青少年版新概念英语分为6个级别。每个级别包含A、B两个分册。老版新概念英语分为3个级别,每个级别的学生用书和练习册分为A、B两个分册。
3、学习方法不同
青少版新概念英语的学习按记单词、用语法、学文化、背课文的顺序循序渐进。而老版新概念英语是按照听说读写四个方面同时进行。
憨丶小包
新概念英语青少版偏向于英式发音,对应的年级包括:
1A——初小一年级上,主要学习26个字母的发音。
1B——初小一年级下,主要学习26个字母的发音。
2A——初小二年级上,主要学习辅音字母b——p的发音。
2B——初小二年级下。主要学习辅音字母qu——z的发音。
3A——初小三年级上。主要学习元音字母a、e、i的发音。
3B——初小三年级下。主要学习元音字母o、u的短音。
新概念英语介绍:
新概念英语整套教材分为6个级别,每个级别含A、B两个分册,具体包括Starter A、Starter B;1A、1B;2A、2B;3A、3B;4A、4B;5A、5B。
完整的知识和技能体系帮助学生系统地学习英语语法、词汇、语音,全面提升他们的听、说、读、写能力。教材内容涵盖了我国“英语课程标准”对中、小学生的知识和能力要求,既满足了我国学生升学考试的需要,又兼顾了他们实际交际运用的需要。
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