黄陂跑跑
不要在书包里装太多书,那样太重了背不起来翻译为:Don't put too many books in the bag. It's too heavy to carry【附】too many 英[tu: ˈmeni] 美[tu ˈmɛni] [词典] 多;过多;泼天; [例句]You gave me two too many.你多给了我两个。bag 英[bæg] 美[bæɡ] n. 袋,囊,枕套; 钱包,手提皮包,财富; 〈英俚〉大量,很多; vt. 把。。装入袋中,猎获; 捕获; 得分; 抢占; vi. 松散地垂挂; 鼓胀; [例句]She left the hotel carrying a shopping bag.她提着一个购物袋离开了酒店。[其他] 第三人称单数:bags 复数:bags 现在分词:bagging 过去式:bagged过去分词:bagged heavy 英[ˈhevi] 美[ˈhɛvi] adj. 重的,沉重的; 大量的,浓密的; 激烈的; 重型的; n. 重物; 庄重的角色; adv. 密集地; 大量地; 笨重地; [例句]These scissors are awfully heavy这把剪刀太沉了。[其他] 比较级:heavier 最高级:heaviest 复数:heavies carry 英[ˈkæri] 美[ˈkæri] vt. 携带; 支撑; 输送; 运载; vt. 运送; 搬运; 具有; vi. (文学、戏剧等) 对读者; 扔(或踢)到…距离; (马等) 具有某种姿势; 传得很远; [例句]He was carrying a briefcase他提着公文包。[其他] 第三人称单数:carries 现在分词:carrying 过去式:carried过去分词:carried
天上的叮叮猫儿
我是这样背诵的一条:狂听!可以精听,也可以泛听。精听是指专门拿出一段时间,每个词都要听见,每个词都要听懂。泛听就是指把录音机(最好是随身听)开着,听到哪个是哪个,听见哪个是哪个。不知不觉当中,朦朦胧胧之间就学会了不少单词。泛听一定要见缝插针,有机会就听,有时间就听,时时输入,日积月累,耳朵不离耳机,你的英语突破指日可待。狂听不止,这是第一法则。第二条:猛背!每天、每次一定要大量的背。因为自己不比别人聪明,所以背完单词,别人忘掉1/5,别指望自己比别人忘得少。然而,别人每天背10单词。自己却可以背100个,忘掉2/5,还剩60个,最后得到的结果是别人的10倍。用这本书,每天按计划做,是最低限。热情高涨的你还可以背下一天。其实背到最后您会发现这个要求并不高,关键一开始要坚持住。猛背不止,这是第二法则。第三条:构词!很多单词是由“前缀”,“后缀”以及“词根”组成的。尤其是大词、不大好记的词。如果掌握了常见前、后缀以及词根,猜一个生词是什么意思就是apieceofcake。如果每天记100个单词,一个月就只能背3000单词。但研究表明,掌握了构词规律后,会有两万多较常用单词不用背就会了。请同学们参照本书常见前缀、后缀及词根各节。但请记住:有很多词,尤其是最常用单词,并无构词规律可言,你要做的还是狂背不止。第四条:联想!背单词首先要看看它长什么样。然后就去看看它的意思和发音(别忘了发音,要不然你永远在学哑巴英语),再下来看看例句。接着就该联想了,怎么想?想它有没有和其他背过的单词有没有长相相似的、读音相似的、意思相似的、意思相反的?如果有,回忆一下,或者把它记在旁边。这样,易混淆的单词放在一起,你会记得更牢。碰到有的单词,你的脑子不出现任何联想的话,别理它,继续狂背不止。第五条:复习!不断的背,不断的忘,有些同学感觉自己的大脑简直就是漏斗。其实,这太正常了,所有同学在英语学习的过程中,都有同样的经历。在背单词的过程中,复习显得非常重要。10个单词一组复习一遍,然后20个单词一组,然后是以前所有没背下来的单词一起复习。复习的时候,不必细抠,粗略地有一个较为迅速的反应就可以了,但一定要想一想它的读音。听觉形象必不可少,尤其是现在!别忘了现在还考听力,别忘了学习英语的最终目的。
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