lifeierwawa
Good morning, everyone! I'm Yao Peng in the 11 stage art design undergraduate class 14. The topic of my speech today is in the car.With the improvement of living standards, many families have bought private cars. But with the increasing number of cars, more and more problems brought by the negative. What could you like us to do? This is what I will want to discuss with you the problem.First of all, I put forward my opinion, then I'll ask you this. First, private cars bring great convenience. For example, place of work far away from home, walking, or riding may not drive past. Lead to, cause a lot of trouble. So, many people have bought private cars. In order to solve the traffic problems. But with the increase of private cars, the second is the problem of heavy traffic. In addition, also caused environmental pollution problems. So instead of run counter to one's desire. So I come up with some solutions. First of all, for those with high income, want to buy a car, can also be. However, it is best to buy a small size of fuel consumption, also cannot too big. This will not only reduce damage to the environment. Saving money to buy oil money, but parking is also very easy. Second, avoid or stagger the peak passenger flow. In traffic, causing traffic congestion phenomenon easily. You can go to work early, or work late, or, to take a bus to work. This can save time, can also facilitate the people.Then everyone in the car can advise.Thank you. I finished the speech.
quanshanneko
英语短文改错涉及到英语语法知识、篇章理解、词汇拼写、单词的大小写等。其设错方式有： 1. 错词更正；2. 多词删除； 3. 漏词补漏。 做短文改错时只要记住”三步“、”五原则“ 和”四不改“就能提高得分率： 三步： 1. 通读全文，理解文章；2. 先易后难，找出明错；3. 对照考点，深入审读。 五原则： 1. 以改变实词形式为原则；2. 以单词形式变化最小为原则；3. 以添加或删除虚词为原则；4. 以多改正少添删为原则；5. 以保持原意不变为原则。 四不改： 1. 标点符号不改；2. 大小写不改；3. 词序错误不改；4. 单词拼写不改。 解题技巧： 1. 通读全文，了解短文大意，把握全篇的时态、人称及行文逻辑，尤其是有的行文逻辑方面的错误在看单句时难以发现错误（比如前文用mike，后文代词用she等）。在通读全文时把一些容易的错误先改好，再进行分句改错。 2. 分局阅读，逐行找错。在完成第一步后，要进行逐行主句的改错。这是要对文中的词法、句法和语篇角度着重分析和特别注意。 3. 最后把改好的短文再阅读一遍，检查答案是否正确，感觉是否还有不妥之处，最终形成定稿。
我是基里连科
短文改错要注意联系上下文和时态的变化，做题时应以句子为单位，同时兼顾改错的原则。这个原则就是不能改变原意。
同样，增加的词也是固定搭配中缺少的部分或者是定语从句中的先行词或介词。短文改错中名词的错误多是可数名词和不可数名词的混用。
扩展资料：
注意事项：
1、学习音标，背单词，熟悉基本的语法知识，积累到一定水平后再进入下一阶段的学习。
2、听力训练：这个着重于多听，毕竟我们在中国，没有那么纯净的外语环境。但我们可以通过看外文影视来提高自己。
超越经典65
一、短文改错主要考点短文改错题以记叙文为主，题材和语言都贴近考生的实际生活。考生平时在书面表达中常出现的错误也就是短文改错考查的重点。错误类型设置相对稳定，主要涉及一致性、基础语法和行文逻辑等方面。主要考点如下：1．名词的数、格的一致，以及名词前冠词的用法。2．动词的时态、语态、主谓一致、动词词组的固定搭配。3．非谓语动词的形式、分词作状语时与句子主语的一致问题。4．并列连词的选用是否合题意，从属连词的用法是否正确。5．形容词、副词的用法，比较级、最高级以及修饰关系是否正确。6．代词的指代、数、性的一致关系，关系代词、不定代词的用法。7．介词的运用、惯用法的搭配。8．句子结构及固定搭配的使用。9．倒装、省略、强调和there be句型的运用。10．疑问、否定(完全否定、部分否定)使用是否正确。11．用词是否恰当、准确。12．行文是否通顺，是否符合逻辑。二、短文改错的特点根据对近年短文改错的分析，我们不难发现它有以下特点：①从设错形式上看，正确的1处，缺词的1处，多词的2处，错词的6处。②从考点设计看，综合性强，测试层次多，可涵盖知识、领会、运用、分析、综合及评价各个方面。③从错误涉及面来看，覆盖面广。错误包括词法、句法、语篇结构、行文逻辑等,涉及名词、冠词、连词、介词、形容词、副词、代词、动词时态、非谓语动词等。三、错误形式1．多词：多余的词，往往是结构词，如冠词、介词、代词等。一种是根据涉及的名词、动词的特点、搭配和含义判断是否多了冠词、介词或副词。另一种是根据全句的结构和意义，判断是否多了连词或其他词。(如下表)重磅推荐：百度阅读APP，免费看书神器！1/42．缺词：漏掉的往往是冠词、介词、连词等虚词。这又与前后词的搭配有关。见到名词，应考虑是否缺了冠词；见到动词，可注意后面是否少了应与之搭配的介词或其他词。见到某些固定搭配，如in front of，as soon as，应考虑是否完整。不是固定搭配的，也要注意英语行文习惯或逻辑上的搭配。如英语不可说She shook head，而应说She shook her head．(如下表)3．错词：错词的类型复杂，不胜枚举。但常见的还是搭配错误与语法错误，特别是平时写作时常出的错误最易为命题者所关注。对于平时常常疏忽、常常出错的地方要精心改正，做题时更要小心仔细。(如下表)
