锦和1105
八年级上册英语书第53页，画思维导图的方法为：1、在软件中新建一份空白思维导图；2、围绕中心主题八年级上册英语第53页将内容填充至节点；3、编辑节点（添加、删除、拖拽），让各内容呈现隶属（包含）关系；4、结合样式、图标、大纲、关系线等编辑与预览功能进一步完善图示，或体现节点特征；5、将制作好的八年级上册英语书第53页思维导图保存至云端或导出至本地即可完成。思维导图又名心智导图，是表达发散性思维的有效图形思维工具。
太白小君
《初中英语思维导图》是2011年7月1日湖南教育出版社出版的图书，作者是齐伟，卢银中，黄斌。本书介绍了初中英语音标、词汇、语法内容，是一本初中生英语学习图书。
思维导图的精髓：促进人类大脑左脑和右脑的合理应用，促进大脑的潜能开发，将大脑的思维过程进行可视化的展示，提高自己的思维水平，改变自己的思维方式和思考模式，让自己用一个开放的头脑接受新鲜的事物，让自己的学习、生活更轻松。
思维导图的影响：目前，在国外教育领域，哈佛大学、剑桥大学的学生都在使用思维导图这项思维工具教学；在新加坡，思维导图已经基本成了中小学生的必修课，用思维导图提升智力能力提高思维水平已被越来越多的人认可。
运用思维导图这种思维工具，按知识模块绘制思维导图，有利于帮助使用者从整体上了解、把握本单元的重要概念和知识体系。用分层级的线条连接概念，可以起到提示知识重点。
搭建多个知识点之间的关联，能快速促进知识的整合，利于知识体系的形成，从而达到提高学习、记忆效率的功效。
