我爱吃土豆儿
低年级学英语主要目的在于培养兴趣,我认为不应该要求过高,对基本的常用的单词或句子可以要求听说读。低年级不应该对写有过高要求。特别是一年级,他们刚学拼音,如果又要要求他们读字母,写字母,这样只会使他们对拼音和字母造成混淆,弄巧成拙。还是循序渐进吧,根据孩子的能力慢慢来学,学习是不应该过于求成的。
三石太保
二年级的孩子不用教英语,要是非要学,就先教拼音,音标就好比拼音,会了音标就会拼了!自然英语就不愁了!句子在家就没事和他对话!不用特意!比如:孩子:“妈妈给我一杯水。”妈妈:“用英文说,不仅给你一杯水还给你一块糖!”如果孩子不会,也没关系,交给他!在让他重复一遍!如果会了!就要遵守承诺!相信孩子就会在快乐中爱上英语!希望能帮助你!
甜甜婉儿
二年级英语是很多家长都在关注的话题,孩子虽然才上二年级,但孩子们的英语成绩已经渐渐拉开了差距,如果家长不及时帮助孩子找出问题,那么差距就会越来越大,成绩不理想的孩子的英语成绩可能会越来越差。为了帮助孩子解决这一问题,下面小编就来介绍一下要怎么学二年级英语。一、怎么学二年级英语之培养兴趣其实每位家长应该都知道要培养孩子的英语学习兴趣,但真正能做到的可能却是少数。比如说一次英语考试之后,看到孩子不太理想的英语成绩时,有些家长可能就会无法克制住自己的暴脾气,用严厉的语言责备孩子。这种行为在无声无息中就破坏了孩子的英语学习兴趣,孩子很可能会因此出现逆反心理,对英语产生厌烦的情绪,这对孩子的英语学习是非常不利的。所以,家长平时一定要注意,不要随便批评孩子,最好是用鼓励的方式来帮助孩子分析问题、解决问题。二、怎么学二年级英语之掌握方法二年级的英语知识其实是比较简单的,没有特别难理解的地方,只要孩子弄明白老师所讲的内容,踏踏实实地去背诵单词和知识点,就能考出一个不错的成绩。不过因为二年级的孩子年龄还小,玩心还比较重,在背诵的过程中很可能出现开小差的情况,这个时候就需要家长去监督他们了。三、怎么学二年级英语之养成习惯俗话说好记性不如烂笔头,英语这一学科需要非常大的记忆量,这些需要记忆的内容对孩子来说是一个不小任务,养成良好的学习习惯就是完成这项任务的最佳途径。比如说利用课余时间背单词这个好习惯,就比专门拿出一天时间集中背单词的效率要高不少。另外,同学们最好能养成每天说英语的好习惯,学习一门语言时说得越多,就越有可能说好,每天说英语对口语水平的提高是很有帮助的。二年级英语并不难学,就算孩子之前没有学好家长也不用太心急,可以从现在开始帮助孩子提高英语成绩。大家要对自己的孩子充满信心,经常给予他们鼓励,让他们在一个适宜的环境下充满动力地去学习英语。只要做到每天都认真学习,就一定能把英语学好。
半调子810
如下:
第一步: 复习所有在课本里的必备词汇,在复习的时候,不仅之复习词汇,你还要对这些词汇所组成的词组也要做一个系统的联想性的复习,只有这样,你的单词复习才真正的有价值。
第二步:复习课本的里的英语阅读资料,因为在很多期末考试中,原有课文的阅读资料都会有一定的占比。并且这样的占比还不是很小 。同时在复习的过程中,一定要完全弄懂里面的所有陌生词汇,陌生词组,实用的英语口语句型等等。
第三步:复习老师所给的英语语法笔记,英语语法笔记,主要记忆里面需要识记的一些语法规则,同时也需要掌握里面的一些语法规律,如果有不懂的地方,一定要找老师问清楚。
第四步:每天进行英语听力适当的练习,因为练习听力也是为你的期末考试做一定的准备,每天练习10到30分钟即可,你可以采取英语歌曲,美剧,英语电影的听力来提高自己的听力能力。
第五步:英语作文的复习,对本学期所做的英语作文做一个梳理,特别对老师每次所给的范文进行一次仿写,让自己的英语笔头能力有所提高。同时也对自己的期末考试作文拿高分有一定的帮助。
第六步:英语错题的复习,翻看本学期所有的试卷,并且对里面的所有错题进行复习,弄懂,如果有不太明白的内容和错点,一定要查资料,或者找自己的任课英语老师弄懂。
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