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35号小祁
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冰枫星雨

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过去式,现在进行时,过去分词,短语,复数名词,介词,名词,主语,疑问,年月日,形容词,副词,谓语,系动词,连词,一般疑问句,宾语从句,仿写造句,形容词的最高级,不定代词,基数词,时态名词, 冠词和数词,代词,动词,动名词,动词不定式,特殊词精讲,分词,独立主格,动词的时态,动词的语态,句子的种类,倒装,主谓一致,虚拟语气,名词性从句,定语从句,状语从句,情态动词

英语语法点小学

348 评论(14)

张祝君1

一、小学英语单数变复数的规律

1、多数情况下在名词后面加s。

2、以s、x、sh、ch为结尾的词在词尾加es。

3、以f、fe为结尾的词去掉f或fe加ves。

4、以辅音加y结尾的词,变y为ies。

5、以元音加y结尾的词,直接加s。

6、不规则变化。

eg:man-men,woman-women,policeman-policemen,policewoman-policewomen。

二.小学英语名词所有格语法

1、变法:在人名后面加's

记住:'s要译成“的”。

eg:Lucy(名词所有格)Lucy's

2、如果是2个或2个以上人的名词所有格要在最后一个人名加's。

eg:Lily and Lucy (名词所有格)Lily and Lucy'S

3、以s结尾的名词复数所有格在后面加’。

三、小学英语一般疑问句

1、一般疑问句最基本的变法:be提前,用问号读升调。

2、my变成your,our变成your,I am / We are变Are you,I can变Can you。

3、注意人名不论放在什么位置都要大写。

4、一般疑问句翻译成汉语都有“吗”。

四、形容词比较级

比较级的句子结构通常是:什么+动词be (am、is、are ) +形容词比较级+than(比)+什么。如:

例句:I'm taller and heavier than you.

翻译:我比你更高和更重。

五、语法易错点

1、a、an的选择:元音字母开头的单词用an,辅音字母开头的单词用a。

2、am、is、are的选择:单数用is,复数用are,I用am,you用are。

3、have、has的选择:表示某人有某物,单数用has,复数用have。I,you用have。

4、there is,there are的选择:表示某地有某物,某人,单数用there is,复数用there are。

5、some、any的选择:肯定句用some,疑问句和否定句用any。

6、疑问词的选择:what(什么)、who(谁)、where(哪里)、whose (谁的)、why(为什么)、when(什么时候)、which(哪一个)、how old(多大)、how many(多少)、how much(多少钱)。

271 评论(12)

潘潘大小J

语法:过去式,现在进行时,过去分词,短语,复数名词,介词,名词,主语,疑问,年月日,形容词,副词,谓语,系动词,连词,一般疑问句,宾语从句,仿写造句,形容词的最高级,不定代词,基数词,时态名词, 冠词和数词,代词,动词;

动名词,动词不定式,特殊词精讲,分词,独立主格,动词的时态,动词的语态,句子的种类,倒装,主谓一致,虚拟语气,名词性从句,定语从句,状语从句,情态动词。

there be句型:表示存在,即:“某处有某物”或“某时有某事”。句型基本结构为:There is(are)+ 可数名词单数或不可数名词/复数+时间或地点。

to be句型:用于介绍个人情况如姓名、健康状况、身份、国籍、家庭成员、朋友、职业等,描述地点、颜色、四季、日期、星期几等。

一般时态

一般现在时(Simple Present Tense)表示现在的状态、经常的或习惯性的动作、主语具备的性格和能力等。

1、时间状语:Always, usually, often, sometimes, every week (day, year, month…),once a week(day, year, month…),on Sundays(on Mondays …).

2、基本结构:主语+be/do+其他;(如主语为第三人称单数,动词上要改为第三人称单数形式)。

否定形式:主语 + am/is/are + not + 其他(此时态的谓语动词若为行为动词,则在其前加don't,如主语为第三人称单数,则用doesn't,同时还原行为动词)。

一般疑问句:把be动词放于句首;用助动词do提问,如主语为第三人称单数,则用does,同时,还原行为动词。

以上内容参考:百度百科-英语语法

94 评论(15)

MayQueen小乖

语法是语言学的一个分支,研究按确定用法来运用的词类、词的屈折变化或表示相互关系的其他手段以及词在句中的功能和关系。为大家准备了小学英语语法知识希望能对大家有所帮助。

小学英语语法知识汇总:名词

一、定义

名词是表示人或事物名称的词。它既可以表示具体的东西,也可以是表示抽象的东西。

二、分类

1.名词可以根据意义分为普通名词和专有名词

如:Johnisastudent

student是普通名词,John是专有名词

普通名词前可以用不定冠词a/an,定冠词the或不加冠词,专有名词前一般不加冠词,专有名词的首字母要大写。

2.普通名词又可以分为个体名词、集体名词、物质名词和抽象名词,其中个体名词与集体名词是可数名词,物质名词和抽象名称是不可数名词。

3.专有名词

专有名词是表示人名、地名、团体、机构、组织等的专有名词,多为独一无二的事物。

三、名词的.数

1、名词分为可数名词和不可数名词。

可数名词——可以数的名词

不可数名词——数不清(没有复数)

Drink?milkteawaterorangejuicecokecoffeeporridge

Food?ricebreadmeatfishfruitcakedumplings

2、可数名词与不定冠词a(an)连用有数数形式,不可数名词不能与不定冠词a(an)连用,没有复数形式

many+可数名词复数

much/alittle+不可数名词

some,any,alotof(lotsof)两者都可以修饰。

3、可数名词可以直接用数词来修饰

不可数名词数词+量词+of+名词

对可数名词的数量提问用Howmany

对不可数名词的数量提问用Howmuch

4、不可数名词的量有以下两种表示方法:

1)some,much,alittle,alotof,abitof,plentyof用等表示多少。

注意既可以与可数名词复数,又可以与不可数名词连用的有:plentyof,some,alotof,lotsof,mostof等。

如Thereismuchwaterinthebottle.瓶中有很多水。

I'lltellyoumuchgoodnews.我要告诉你许多好消息。

Weshouldcollectsomeusefulinformation我们应该收集一些有用的消息。

2)用单位词表示。

用a...of表示。

如 acupof( 一杯......),abottleof(一瓶......)

apieceof( 一张......),apairofshoes(一双鞋)

如twocupsoftea(两杯茶),fivepiecesofpaper(五张纸)

注意单位词后的动词单复数形式往往取决于单位词的单复数形式;千、百等数词与名词加用,表示复数时,数词仍保持单数,名词变复数。

如twohundredstudents(200名学生)

tenthousandtrees(10000棵树)

测试点Hecaughtalotoffish他抓到了许多鱼(此处为许多条鱼,fish的复数仍为fish或fishes)

=Hecaughtalotoffishes.

Thepaperisaboutsomefresh-waterfishes.这篇论文是有关几种淡水鱼的。(此处fish表示不同种类的鱼,加复数词尾-es)

5、可数名词分为单数和复数。

名词单数就是该词本身,在其前面加a或an。

1)单数

如adesk(一张桌子)

anolddesk(一张旧书桌)

2)复数:要表示一个以上概念时,要用名词复数形式

规则变化

1)一般情况下加-s

如book--books(书) desk--desks(书桌)

2)以s,x,ch,sh结尾加-es

如box--boxes(盒子) bus--buses(公共汽车)

注意①以th结尾加-s,month--months

②stomach--stomachs

3)以辅音字母+结尾,变y为i再加-es。

如city--cities(城市)country--countries(国家)

注意以元音+y,直接加s。如:day--days(天),boy--boys(男孩)

4)以f或fe结尾,复数变f或fe为v再加-es

如knife-knives(书),half-halves(一半)

(thief,wife,life,shelf,knife,leaf,self,half,wolf)

注意①有少数词后直接加s,如roof-roofs(屋顶)

5)以o结尾

(1)辅音字母加o结尾名词的加-es

如tomato-tomatoes(西红杮)

potato-potatoes(土豆)

(2)元音字母加o结尾名词的加-s

如piano-pianos(钢琴),zoo-zoos(动物园)

photo-photos(照片),kangaroo-kangaroos(袋鼠)

kilo-kilos(千克)

注意zero两种方式都可:zero-zeros或zeroes(零)

不规则变化

1)元音字母发变化。

如man--men(男人),woman--women(妇女)

tooth--teeth(牙齿),foot--feet(脚)

mouse--mice(老鼠),policeman--policemen(警察)

policewoman--policewomen(女警察)

2)词尾发生变化。

如child--children(小孩),ox--oxen(公牛)

3)单、复数形式相同。

如fish--fish(鱼),sheep--sheep(绵羊),deer--deer(鹿),Chinese--Chinese(中国人),yuan--Yuan(元),jinn--jinn(斤)

注意不说anEnglish,要说anEnglishman.

①fish作鱼肉讲时不可数,没有复数。

②fishes指各种不同种类鱼或指几条鱼。

4)形似单数,实为复数意义。

如people(人,人们)thesepeople

(不说apeople,可说aperson)

police(公安,警察)tenpolice

(不说apolice,可说apoliceman)

5)由man和woman构成的合成名词,变复数将名词及man或woman都变成复数。

如amandriver-mendrivers(男司机)

awomandoctor-womendoctors(女医生)

6)合成名词变为复数时,通常只将里面所含的主体名词变为复数。

如passer-by-passers-by(过路人)

busdriver-busdrivers(汽车司机)

注意如果没有主体名词,就在最后一词上加-s。如:

grown-up-grown-ups(成年人)

letter-box-letter-boxes(信箱)

注意①hair和fruit通常作单数,表示总体。若表示若干根头发或若干种水果,则需用这两个词的复数形式。

如Wouldyoulikesomemorefruit?你要不要再吃点水果?

Weboughtalotoffruitfromthemarket.我们从市场上买了许多水果,

Chinahassomegoodfrits.中国有一些好的水果。(指种类)

Shehasafewwhitehairs.她有几要白头发。

Hisblackhairisgoingwhite.他的黑发逐渐变成灰白色。

注意②wind,snow和rain这类词,有时也可以有复数形式,表示多次的风、雪或雨。

注意以boy和girl开头的复合名词变成复数时,一般只把后一名词变成复数。

如boystudent-boystudents(男学生)

girlfriend--girlfriends(女朋友)

7)有些名词只有作复数。

如scissors(剪刀)apairofscissors(一把剪刀)trousers(裤子)shorts(短裤)jeans(工装裤)compasses(两脚规)scales(天平)sunglasses(太阳镜)surroundings(环境)savings(储蓄)writings(作品)

名词+man(woman)构成的复合名词,其复数形式通常与简单名词一样,即把man(woman)改成men(women)。

如Englishman--Englishmen(英国人)

Frenchwoman--Frenchwomen(法国妇女)

注意German不是复合词,它的复数是Germans。

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