学前英语课

：当兴趣课。也行，高考比重下降，才能.有利科学人才的机会！人！不能全才！

这样的话就可以让孩子思维更加活跃一些，然后也可以让孩子学习能力和语言表达能力都变得更加出色，之后也可以让孩子情商变得更高一些，可以提高孩子的社交能力。

第1个就是整合性原则。第2个就是兴趣性原则。第3个就是互动性原则。第4个就是有序性原则。

在进行学前幼儿英语教学的时候，一定要遵守趣味引导的原则，循序渐进的原则，潜移默化的原则，以及情景交际的原则，这样孩子才能学好英语。

整合性原则，兴趣性原则，互动性原则，有序性原则这4个原则是必须要遵守的，这样幼儿才可以学好英语。

有非常重要的作用。首先能够提高孩子的口语表达能力，能够让孩子变得更加自信，提高孩子的胆量，让孩子能够大胆的开口说话，还能够为孩子之后学习英语打下基础。

我认为完全没有必要，因为这个年龄段的孩子根本学习不了过于深奥的知识。