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我给你具体讲讲我的一些心得。 1：在网络上，很多文章教大家怎么一个月过六级，半x个月过四级，个人认为：可能！但那绝对是针对英语基础比较好的朋友。如果你开始英语基础就不好，那就只能和我一样，脚踏实地的一步一步走。其实最重要的一点，就是学习没有捷径可以走。 2：听力： 听力部分是四六级考试里面最容易拿分数的部分。总分20分里面，如果听力水平较好，拿16-18分不成问题。所谓的水平好，我觉得只要能听懂voa stand english，应付六级就足够了。作为我个人，我没系统听过历年四六级考试的题目，但是考试估分，听力都是16-18分。 最开始的时候，我连听voa special english都很困难。我的方法是：一个sp要听4-5次，把里面不懂的英语单词的发音，含义全部搞清楚，然后每天坚持2个小时的听力训练，狂攻sp。如果没事，就拿一个MP3吊耳朵，让自己慢慢习惯英语语境。2个月后，我听了一盘四级英语考试磁带，发现自己原来根本听不明白的东西变的简单了。 现在，你已经具备了一定的听力基础。接下来，可以进行一些special的听写，尝试听stand English。这个阶段真是打击你信心的时候^^：听写出现很多拼写错误，stand听起来象天书，然后就想：我的水平还是不行啊，5555~~~不过没关系，其实你已经在进步，只是你没察觉到而已。坚持下去，慢慢就发现自己的听写正确率提高了，而且stand也变得越来越熟悉。当听写special觉得简单的时候，就可以开始尝试听写比较短的stand。如果能坚持进行训练，半年左右，你就已经达到了六级外语听力的要求。因为六级对听力的要求不是特别高，能听懂stand的话，你真是会觉得六级的语音真的挺慢的。 这里说一点，其实考试前听一些历年四六级考试的听力真题，可以帮助你了解题型，熟悉考试模式，所以还是绝对值得的。本人对听力比较自负，所以没怎么听过，结果听力总是拿不到满分^^ 3：单词 这是一个老生常谈的话题，大家知道，单词是英语的基础，没有单词，就好象建大厦没有砖头，只能幻想空中楼阁。但是被单词又被大家认为是最难，最枯燥的事情。基础好的朋友可以通过阅读学单词，但是对基础不好的，这点根本行不通。整篇文章都看不太明白，还谈什么学单词呢？既然咱们现在水平不行，就要拿出比别人更多的努力。我考完六级，背单词的草稿纸已经放满了一个大箱子。 大家肯定有这种经验，前不久背了的单词，很快就忘记了，那么该怎么办呢？我当时是每天固定背30-40个左右的单词，第二天复习前一天的单词，然后每个礼拜天，花1小时把一个礼拜的单词复习一下，每一个月又花几个小时把一个月的单词复习一次。 这样下去，半年就能积累比较大的词汇量。在考试前，把单词再温习一次。因为是针对考试，可以找到关于四六级考试的高频词语，重点背诵一下（网络上有很多相关资料）。 对于考试中间的vocabulary，就需要靠做题目了。我考六级的时候，是做的北外出的一本六级考试词汇突破。花一个礼拜把里面的题目全部弄清楚，不懂的单词全部记下来。因为六级往年的经验就是：很多题目是重复的。 4：阅读 阅读在我看来，就是通过增加阅读量，提高阅读速度，掌握一定的阅读技巧。 最开始的时候，因为基础比较差，太难的文章肯定不适合基础差的朋友。先可以看一些"书虫"（高中水平）一类的改编小说，练练感觉。当单词量积累到一定程度以后，就可以正式开始提高阅读水平了。第一是做真题，从四级到六级，力争把真题里的句子、单词都弄明白，并且对其中的难句做一定的分析，特别是语法结构。这里有一个问题：最开始你做题目的时候准确率会很低，千万别灰心，坚持下去，从每一篇阅读里面吸取精华，很快就会发现：阅读真的没那么可怕。第二，对于六级，平时可以看看China daily一类的新闻杂志，即可以提高自己的兴趣，又增强了阅读水平。现在我每天晚上都喜欢看1-2版英文报纸，已经成习惯了。 5:作文 作文一直是我最弱的项目。虽然我高中语文都是全班前三名，可惜大学根本没摸过语文书，丢光了。如果你按照上面三个方面去学习，你作文肯定不会很差劲，毕竟英语是一个综合提高的过程，你听力、阅读，单词都不错，不可能作文会差得一塌糊涂。 但是这不代表不要努力。这里我记得一个六级提高班的英语老师说过的一句话：读书破万卷，下笔如有神。作文一个字：背！如果你背了很多很多范文，作文不会低于6分的。但是我建议在背的同时，可以用一个小本子，把一些很精彩的句子抄下来，经常看看，并举一反三。同样一个句子，用在不同的地方，会有什么不同的效果呢？自己体会一下。而且这些精彩句子正是出彩之处，也是老师给你高分的依据。 写到这里，我的经验也基本上说得差不多了，希望对大家能有所帮助，特别是基础不太好的朋友。其实四六级真的不难，难的是，你有没有决心！象我基础这么差的人都可以过六级，你也一定能行：） 6:要对自己有信心，相信自己，付诸努力，坚持下来，你一定能行
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学习英语口语和听力注意以下建议：学习英语，首先要懂得单词，所以对于单词的掌握非常需要。可以到书店或者网上买一些英语单词书、如果已经是高中或者大学生，那么可以下手四六级的单词书。每天没事就记记单词对于单词有一定的掌握的时候，这时就需要对整个单词的口语用法要有所了解，所以这时需要练习一下自己的基础口语能力，书店或网上买一本相关的英语口语书，练习练习。一旦单词掌握量稍有些许基础时，可以选择听一些英语歌曲来提炼一下自己的语音基础听力与理解。一般开始，选择一些有翻译的歌词结合一起看。从最基础，最基本的英语听力开始学习，一旦到达一定水平这时可以直接选择听一些大学四六级考试的听力，这种听力的素材来源很广，可以网上下载，也可以结合考试试题一套购买，反正不是很贵。想要学好英语，一点钱还是要花。有了以上的一点基础后，可以选择去和老外们多接触，多听听口语发音，多聊天，可以很大程度提升英语掌握能力。记住想要学好一门外语，就要多和这个语系的人们多接触。想要了解更多关于英语学习的相关信息，推荐咨询美联英语。美联英语可以随时预习复习、了解自己的进度情况，测评及报告分析，还有多款趣味小游戏寓教于乐。提供英语培训,英语口语培训,商务英语口语培训,零基础英语培训,企业英语培训,纯英语母语外教4人小班等,已在北京、成都、重庆、长沙、东莞、佛山、广州、惠州、合肥、江门、昆明、绵阳、南京、南昌、宁波、泉州、深圳、绍兴、沈阳、苏州、厦门、武汉、无锡、西安、中山等城市设立了英语培训机构,学英语上英语学习网站。【免费领取英语试听课】
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基础不好没关系的，学好就会提高的 可以去网上搜寻一些资料来学习 或跟我一样没时间的话才找英语学习中心帮忙规划 ABC天丅英语中心我觉得还不错.好.，每节课都有不同的主题设置 我锻炼了口语 且无形中词汇量也跟着增加了。
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方法指导： 1听（听）（输入） - 欧洲2发言权（说）（输出） - 欧洲三读（阅读）（输入）语言能力（双向） - 北美上述五个方面，二手4写（写）（输出） - 欧洲5翻译（笔译）接受培训的英语考试必须但也有必要为未来的交流。总之，学习英语的最终目的是流利的沟通与人是通过大量的科学训练，才能够获得。为此，莱曼英语教学理念经常给学生下了很多方法，为广大学生参考： 1听（听力） - 欧洲的听证会而言，这种能力集中英语是熟练工种此功能的反映。必须牢记的是，“为了实现量变产生质变”的基本规律。建议你：比索（1）五次泛听：找听到自己的数据，利用零碎时间的适当水平，听至少五次，然后再换另一种听觉信息仍然是侦听的五倍。所以，一年往返，必须有结果。 日（2）间歇性精听：有时候，你需要的精听，即听和记笔记的一部分。一到听和写。没有一个词来看看它的字典。不偷懒，不急躁，要实用，扎实，一步一步来。每次都会有不同程度的进步。 比索（3）语言环境：很多人抱怨说，有英文的学习环境，没有语言。莱曼英语想我们应该建立自己的区域，充分利用网络，电视，广播等媒体，而许多外国朋友进行沟通和英语老师交流。多帮助建立的语言环境的条件已经成熟戒烟懒，戒劣，退出任何借口。养成每天听英语的习惯。 二说（说） - 欧洲“说英语”的障碍对于大多数中国学生是一个难关。中国学生的学习有很大的混乱英文苦面对十余年。莱曼说英语的熟练训练思考，以循序渐进，有简单到复杂。当然，有些技术还应该注意：比索（1）本人：英语阅读每一天的开始，让你的声音响亮，口齿伶俐，发音准确，音色优美，增加自信。 日（2）自我的创作：通过改变某些词，短语或句子读句，句是假的，把它变成自己的句子，并大声朗读。 比索（3）多抓一句话：这句话并没有根本的原因是，这句话还不够熟练，不够灵活。多抓句子，并要注意导出的句子，句子灵活创作不同的含义。 比索（4）通讯：听英语应该模仿冥想，提高他们的语素，都知道，不知道，如果我的心脏阅读。这是上英语课或与他人交换的基本步骤。不幸的是，很多中国学生在这里被忽略。不熟练愿意听你讲英语的人作为你的朋友。 三读（阅读） - 欧洲来阅读，深入和广泛的阅读来加以考虑。所谓精读，读一个字一个字，理解每一个单词，短语，句子或成语甚至含义，从中锁定未学到的一些内容，通过学校学习，两记，三使用过程中，不断丰富自己的英语知识。 至于“泛读”，是大多数中国学生忽略或没有时间顾及。英语学习只是需要大量的课外阅读，增加课外资料，增加了通话，增加阅读理解的知识的目的。每当一个好学生的英语，很多对自己的考试和通信广泛的阅读起到了支撑作用。莱曼英语作为英语学习者和使用，应该上知地理天文知识，虽然不精，但孩子应该是广泛的脸。 4，写（写） - 北美英语为不同层次的英语写作一直是考试的重要组成部分，以及未来使用的英语，写作是一个不可分割的组成部分技能有必要的。因此，我们需要学习和练习写作。正如我们喜欢中国文字，不应该经常写一些英文日记，每周或专题论文，充分利用已学的语法来表达自己的观点。需要明确的是，在写作的基础知识方面，能起到审查的作用;对于口语，文化可以发挥思维的作用。 莱曼英语认为，在练习写作时，要注意以下事项：比索（1）首段：有吸引力日（2）短语的句子：多词组句子比索（3）转挂的话：确保句子，段落，光滑日（4）复合句：表达更复杂的观点比索（5）写作排版：清晰，整洁，清晰的 5翻译（笔译） - 欧洲至于翻译，基本上是很难找到的教材和课堂的迹象。几位老师解释如何做到这一点的翻译。和莱曼认为，在翻译的英语对英语写作，英语还是有很大帮助。我们相信，在翻译技能的学生必须学会的重要语言。英语教学理念和莱曼也被赋予了一系列的练习方法，引导学生在中国和英语翻译。 in所有的一切，努力学习英语的基础知识的同时，我们必须给学生一个基本的能力，指导和培训，以达到学习英语的最终目的。关于能力的训练方法的各个方面，以及在演讲的后面细说，希望关注。
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