自然拼音英语教学

所谓“自然拼读法”就是根据语言发音的自然规则归纳而成的一种发音学习方法，它是根据“字母”本身代表的“发音”，以及不同“字母组合”的发音，找出相同的音源，做有条理，有系统的整合，学生可以通过认读字母及字母组合与其所代表的发音，训练其看到任何单词立即直觉反映如何发音，锻炼孩子的正确发音，锻炼学生的独立音感，达到听音辩词，见词读音的一种超强能力。很多孩子用记忆单词字母顺序的方法学英文，他们把单词拆成一个一个字母，然后记忆字母的排列顺序。错误的学习，不仅延误语言开发的黄金期，也扼杀孩子学习的兴趣。而自然拼读法的最大特点是：它会把复杂的发音归纳成有规律的、简单的发音，把英文的字母与发音联系起来，彻底解决学生学英语发音难、发不准音的问题。据研究，英语单词80%以上都符合一定的发音规则，只要孩子掌握这些发音规则，并加以练习，就可做到看字读音，听音拼字。掌握自然拼读法，可以参考以下几步：第一步：掌握字母与字母发音(音素音)，如a[]，c[k]。第二步：拼读辅音+元音，和元音+辅音，如：c-a ca;a-t at。第三步：拼读辅音+元音+辅音，如c-a-t cat。第四步：掌握字母组合与字母组合发音，如oo,ee,tr,dr,a_e,i_e。第五步：拼读双音节或多音节单词，如br-o-cc-o-l-i, bro-cco-li。第六步：听音能拼、见词能读，即听到单词发音就能拼出该单词、见到该单词就能按发音规律读出。

自然拼读法是英语为母语国家孩子学习英语读音与拼写，提高阅读能力的教学方法。掌握自然拼读后，孩子不仅“看到单词就能读出来”，还可以在不借助字典的情况下，读出大约70%的英文词汇！

首先要记住一些特殊字母的发音，元音字母除了字母本音及自然拼读音，还有一些其他的变化， 首先是字母Aa的发音：

1、字母本音/ei/name plane cake(在元音+辅音+元音这种开音节情况下发字母本音)

2、自然拼读音bag dad hat apple

3、音 away asleep sofa （在闭音节中非重读时发）

4、[a:]音 ask grasp class (后面是ss, sk, sp, st, f时发a：)

5、或[:]want water watch （在 w 或 wh后面时发[]或[:]）

元音字母Ee的发音：

1、字母本音[i:]he，she，me，we

2、自然拼读音[e]edit,education,elephant，adress,

3、e不发音name，table,like

4、短音[i]here,addicted

元音字母Ii的发音：

1、字母本音[ai]time,life,mine;kind,mind,blind;climb（开音节及字母组合nd,mb前发[ai]）

2、闭音节发[i]it,big,begin,thing

3、-r音节发[:]girl,third,birth

4、-re音节发[ai]如：hire,tire,fire

5、非重读音节发[i],有时候也发[].如：[i]English,collective,ambiguous

字母Oo的发音

字母本音[u]：go，no ，nose rose

自然拼读音[a]//:hot body boss clock

其他发音：together connect consist contain

/u/:在非重读音节中：hotel leo mango photo radio tomato

在重读音节中：boat coat goat float coast goal

首先，把26个字母当作汉语拼音中的声母，把字母组合音当作汉语拼音中的韵母。

比如：ant a的自然拼读音是//,n自然拼读音是en,t自然拼读音为te,-en-te连读ant；bag b的自然拼读音是/bo/,a的自然拼读音是，g的自然拼读音为g.先拼读前两个音bo-,再加上第三个音ba-g，连读bag。cat c的自然拼读音是ke,a的自然拼读音是，t的自然拼读音是te.先拼读前两个音ke-,再加上第三个音ca-t,连读cat。popular较长的单词先通过音节分开，po/pu/lar,根据音节去读：popular。