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手抄报是一种可传阅、可观赏、也可张贴的报纸的另一种形式。下面我为大家带来英语手抄报，仅供参考，希望能够帮到大家。
小学英语教学反思范文
一、在中国，英语是外语，不是二语，不可习得。
在中国，很多人忽视了英语是一门外语，而不是第二语言，是英语学习效率低下的一个重要客观原因。
那么，第二语言与外语究竟有什么区别?它们是同一概念不同风格的用语，还是两个不同的概念?它对英语教学的效果会产生怎样的作用?
其实，我们知道，second 1anguage与first language相对，而foreign 1anguage和non-native language是与mother tongue和native 1anguage相对的。
first language和mother tongue和native 1anguage的共同特点是：(1)最早习得的语言，常常是在家庭环境中习;(2)熟练程度高。语言直觉强。
second language，foreign language和non-native language的共同特点是：(1)是一种双语现象;(2)在掌握的时间顺序上次于第一语言;(3)熟练程度一般不如第一语言;(4)习得方式一般是学校教育、家庭教育或自学。
首先，在语言环境方面，第二语言与外语有着根本的差别。第二语言学习者一般都有一个比较自然的语言环境。周围有众多的该语言的本族语使用者。由于种种原因，他们之间可能会有各种各样的联系。同时，由于该语言可能是“官方语言的一种(如英语、法语在加拿大，英语在印度等)，新闻媒介、官方文件、广告等等为学习者提供了一个比较真实和自然的语言环境，而“外语”学习者一般来说则很难有这样的语言环境。
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创意字母手抄报三年级简单又好看
英文字母手抄报
手抄报篇 -i drawi show 字母想象画活动设计的内容以26个英文
26个英文字母手抄报 第1页
关于英语字母的手抄报
了英语中的26个字母这就带了一份珍贵和美丽的礼物英语手抄报
英语字母创意想象画手抄报
英语字母设计手抄报
英语字母设计手抄报
一、英语的优美句子
Set off on a journey, bring sunshine, bring beautiful mood.
动身踏上旅程，带上阳光，带上美丽的心情
Time, so in pursueing we look back, for a walk, never look back.
时光，就这样在我们回首追寻中，兜兜转转间，一去不返。
Youth is a ignorant and moving, always leaves drift from place to place.
青春是一场无知的奔忙，总会留下颠沛流离的伤。
The longest day has an end.
最难过的日子也有尽头。
I am not afraid of tomorrow for I have seen yesterday and love today.
我不害怕明天，因为我经历过昨天，又热爱今天。
在一所英文小房子里，住着26个好朋友，它们就是26个英文字母——A、B、C、D、E、F、G、H、I、J、K、L、M、N、O、P、Q、R、S、T、U、V、W、X、Y、Z。A是它们的老大。
一天，A的生日到了。A早早就起床了。B睡在A的隔壁，A把B摇醒了。B忍者困困的睡意，问A：“怎么了？”A说：“你知道今天是什么日子吗？”B说：“周六呗！”A失望地哦了一声，A说完后，B又慢慢地睡下了。结果，A就这么坐了一上午，A自己安慰自己，说：“肯定有一个人知道我的生日的。。。。。。”到了晚上的时候，除了A以外的25个英文字母，为A办了一个生日派对。A感动极了，热热的泪水夺眼而出。从此以后，26个字母互相帮助，我有困难你来帮，你有困难我来帮。
这就是字母的故事。
金舟创元
英语的手抄报画法：
1、首先在画面的左下角画出“英语字母”当作标题，给标题字体一点小设计，给标题增加一层外边框。
2、顺着标题画出大边框出来，大边框的里面画出彩虹，这样可以让我们的手抄板更加丰富哦。
3、接着在标题的上面画出小男孩，在大边框里面画出英文符号，现在简单又好看的手抄报线稿就已经完成啦。
4、开始涂颜色啦，给标题涂上红色、黄色和绿色、蓝色，小男孩、彩虹、英文符号等涂上不同的颜色。
5、大边框外的背景涂上黄色并添加橙色的圆形图案，给小边框做出不同的设计，手抄报的颜色就涂完了。
6、最后在画面中间画上格子线，整理一下，一幅十分漂亮的英语字母手抄报就完成了。
在四周画云朵作为背景边框，将标题写在中间位置。在中间把文字框勾勒出来。在四周加上一些元素作为点缀。上色，给文字、书本、气球等填上合适搭配的颜色，加上线框，英语手抄报就完成了。
手抄报的设计与制作 手抄报是中学生开展课外活动的形式之一。学生直接参与编辑、撰写、制作等的全过程，深受学生的喜爱。每当重大的节日我们都会以各种各样的形式来表达，或祝愿或庆祝或歌功，比如迎元旦、迎“五四”、庆“七一”、庆国庆等。
