• 回答数

    2

  • 浏览数

    89

嘻哈精神9999
首页 > 英语培训 > 初中英语从句考点

2个回答 默认排序
  • 默认排序
  • 按时间排序

大V呀大V

已采纳

宾语从句是历年中考必考语法点,下面就是我整理的内容,供大家参考。

(1)若主句是一般现在时、一般将来时或祈使句时,宾语从句根据句子的意义使用需要的时态。

如:We don't know who has broken the window. But we will find out who has done that.

Please tell me where we will go.

(2)若主句是一般过去时,宾语从句要用相应的某种过去时态,如一般过去时、过去进行时、过去将来时或过去完成时。

如:He said:I'm a student. —— He said that he was a student.

The teacher asked:What is Mike doing?——The teacher asked what Mike was doing.

(3) 若宾语从句叙述的是客观真理或永恒不变的规律,则应采用一般现在时,不受主句时态的限制。如:Our teacher said that the earth moves round the sun.

1.动词宾语从句:顾名思义,它是位于动词后面的宾语从句。

例如:He asked whose handwriting was the best in our class.他问我们班上谁的书法最好。

2.介词宾语从句:顾名思义,它是位于介词后面的宾语从句。

例如:I agree with what you said just now.我同意你刚才说的话。

3.形容词宾语从句:顾名思义,它是位于形容词后面的宾语从句。

例如:I am afraid that I will be late.恐怕我要迟到了。

宾语从句须注意,几点事项应牢记。

一是关键引导词,不同句子词相异。

陈述句子用that;一般疑问是否(if,whether)替;特殊问句更好办,引导还用疑问词。

二是时态常变化,主句不同从句异。主句若为现在时,从句时态应看意;主句若为过去时,从句时态向前移。

三是语序要记清,从句永保陈述序。

初中英语从句考点

223 评论(9)

美丽苗条龙龙

要想学好英语,就必须学好英语知识点,那么初中英语宾语从句知识点有哪些呢?以下是我分享给大家的初中英语宾语从句知识点,希望可以帮到你! 初中英语宾语从句知识点 一、.引导词 1.从句为陈述句,常选择引导词that,that引导宾语从句无意义,不充当句子成分常省略。例句:He told us (that) they would help us through the whole work. 2.从句为一般疑问句,常选择引导词if或whether,表示“是否”。在 whether … or not 结构中不能用 if 替换。例句:I don’t know if there will be a bus any more. 3. 从句为特殊疑问句,常选择what,when,where,which,who,how等的疑问代词、副词作引导词。 例句:He didn’t tell me when we should meet again. 二、判断时态情况: 1.主句是一般现在时,从句可以为各种时态。 2.主句是一般过去时,从句要用相应过去时态。 注意:从句描绘客观事实、真理、自然现象等,从句时态不受主句时态限制,仍用一般现在时。 例句:He answered that he was listening to me. Father told me that practice makes perfect . 三、宾语从句的语序要用陈述句语序 陈述句语序,就是主语在前,谓语动词在后。 错误: He is wondering when can he finish this difficult job. 正确: He is wondering when he can finish this difficult job. 注意:宾语从句的否定转移 主句的谓语动词是think,believe,imagine,suppose,consider,expect,fancy,guess等,并且主句的主语是第一人称而且为一般现在时,从句的否定词一般要转移到主句上来,其反义疑问句一般与宾语从句一致. 例如;I don’t think he will come to my party.而不能说成I think he won’t come to my party. 初中英语宾语从句知识点常见考法 对于宾语从句的考查,多以单选的形式考查学生灵活运用的能力。一般情况下,常从引导词的选择、时态的一致性及从句的陈述语序方面考查。 典型例题:Please tell me ______ last year. A.where does your sister work B where did your sister work C .where your sister works D where your sister worked 解析:本题考查对宾语从句的掌握。宾语从句要用陈述语序,所以排除A和 B;last year 表示过去时 ,所以排除 C 。 答案:D 误区提醒 宾语从句的语序要用陈述句语序 ,但要注意当疑问词为主语时,句式为:疑问词+谓语+其他 ,问句和陈述句语序一样。 典型例题:I didn't know ? A. What wrong was with her B.what was wrong with her C .what wrong is with her D.what is wrong with her 解析:主句是一般过去时,从句要用相应过去时态,所以排除C和D;在what was wrong with her中,what作主语,所以问句本身又是陈述句语序,不用变化。 答案: B 学好初中英语的建议 积累词汇 如果你是学生,可以通过英语课程,让老师帮助你了解英语的基础知识和思维方式。如果你是自学者,可以通过网络视频,根据视频上的内容了解英语的基础知识等。并且需要购买一本中英的英语词典,让你在学习英语的前期掌握足够的英语词汇。 学习语法 语法是语言的“骨架”,是词形变化规则和组词成句规则的总和,也是研究词的结构、用词规则、组合词语、句子结构等一系列规律的专门科学。具有概括性、生成性、稳定性 和系统性的特点。学习语法的目的,是为了可以更好地进行听说读写等语言实践活动。也就是说,通过对语法规则规律的掌握,减少在语言实践练习中的盲目性,提高语言的准确性。学习语法可以通过课本、书籍、网络等方法加强练习。 多读、多背、多写 学好英语,还要有坚持不懈的精神,不经历背诵大量文章,写大量东西,听大量文章(读报、听广播、看外语电影、听外语讲座、读书籍)是根本不可能达到目的的,因为学习语言需要对我们的各种感观进行刺激,每天至少看 60-120分钟的英语,早晨和晚上是学英语的最好时间。 勇于交流 前面3点可以让你很好的读和写了,但是只会读和写对于学习一门语言来说是远远不够的,我们还要学会怎样与人交流。敢于开口说英语,不要怕犯错误,人人都会犯错,这是在所难免的,加强交际训练,为自己提供一个英语环境,只有多交流,才能把口语说的很流利。 猜你喜欢: 1. 初中英语重点知识点的总结 2. 初三英语重点知识点的归纳 3. 初中必备的英语知识点总结 4. 初二英语重点语法知识点归纳 5. 初三英语必备的语法知识点

180 评论(15)

相关问答