没事就做吃货
额,首先本人也是保守交互英语荼毒的可怜学生,但是貌似交互1不需要激活码啊。我刚把交互4激活,不知道能否帮到你。1. 每本教材封底上有序列号和教材码各1个(旧教材的序列号和教材码由教师发放给学生)。请注意保密自己的教材码、激活码:教材码一旦被别人使用将不能登录学习软件;教材码一经激活则教材不可退换。2. 获取激活码前你应有一个能正常使用的电子邮箱(用以接收激活码,及丢失激活码时通过邮箱找回激活码);3. 应到能连接互联网的地方获取激活码。西校区实验楼B102室、东校区1号教学楼6-16室不能连接互联网,不能获取激活码。4. 到网站上去获取激活码,获取激活码时请仔细阅读各项右侧的说明,正确选择、填写各项。5. 登陆学习软件时按提示输入序列号、教材码、激活码,一种教材的一个级别一般只需输入一次(应注意保存教材码以便激活码丢失时找回激活码)。
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扫描书中的二维码,点击“激活”,输入《新世界交互英语》第一册书上的激活码,激活码输入成功后,点击“搜索图标”,再点击“激活教材”,点击“返回我的课程”便可进入学习了。
主要信息:
教材又称课本,它是依据课程标准编制的、系统反映学科内容的教学用书,教材是课程标准的具体化,它不同于一般的书籍,通常按学年或学期分册,划分单元或章节。它主要是由目录,课文、习题、实验、图表、注释和附录等部分构成,课文是教材的主体。
随着科技术的发展、教学手段的现代化,教学内容的载体也多样化了。除教材以外,还有各类指导书和补充读物;工具书、挂图、图表和其他教学辅助用具,教学程序软件包;幻灯片、电影片、音像磁盘等。
此外,教材的编辑要妥善处理思想性与科学性、观点与材料、理论与实际、知识和技能的广度与深度、基础知识与当代科学新成就的关系。
据不完全统计,截止到2020年12月,在用的全国各级学历教育教材已近19万种,其中,基础教育类教材近1万种,职业教育与继续教育类教材近8万种,高等教育类教材近10万种。“十三五”期间,我国正式出版的、版权页标注“教材”字样的高校新增教材数量达4.3万余种。
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