英语过去式的形式

过去式英文是past tense。

过去式（past tense）是英语语法的一种，表示过去某个时间里发生的动作或状态。一般过去式的动词通常用动词原形的过去式形式来表示，而动词的过去式是在动词原形的基础上变化的。动词的过去式可分为规则动词和不规则动词。

定义

1、过去发生的而已经结束的动作需要用一般过去式来表示。

2、表示过去某个时间里发生的动作或状态。

【过去时态】表示行为、动作和状态在各种时间条件下的动词形式。

【过去时态结构】是指过去时态下的动词形式的语法构成。

动词变化规则

1、一般动词直接加-ed，例如：look-looked；

2、以哑e结尾的动词直接加-d，例如：dance-danced；

3、辅音字母加y结尾的，变y为i再加ed，例如：study-studied；

4、以重读闭音节结尾，末尾只有一个辅音字母，双写这个辅音字母加-ed，例如：skip-skipped；

5、以c结尾的动词，要变c为ck，再加-ed；

6、以l结尾的动词，若以非重读音节结尾，则末尾的字母双写与不双写均可。其中不双写的是美式拼写。例如：travel-travelled/traveled（美）；

7、部分以-p结尾的动词同样遵循第6条，这类词多由“前缀+名词”构成。例如：worship-worshipped/worshiped（美）、handicap-handicapped/handicaped（美）。

注：英语26个字母中，除了a，e，i，o，u 这几个元音字母外，其他都是辅音字母。

英语的过去式主要体现在动词的形式要用过去式,动词的过去式的构成规则有： A、规则动词 ① 一般直接在动词的后面加ed ； 如 worked ,learned ,cleaned ,visited ② 以e结尾的动词直接加d ；如 lived ,danced ,used ③ 以辅音字母加y结尾的动词要改y为i再加ed （此类动词较少）如 study – studied carry – carried worry – worried （play、stay除外） ④ 双写最后一个字母（此类动词较少）如 stopped B、不规则动词（此类词并无规则,须熟记）小学阶段要记住以下动词的原形和过去式： sing – sang ,eat – ate ,see – saw ,have – had ,do – did ,go – went ,take – took ,buy – bought ,get – got 不规则的动词过去式. （1）不变.cut（剪） hurt（受伤） hit（打） let（让） put（放） read（读） （2）改i为o drive-drove（开车） ride-rode（骑） rise-rose（升起） write-wrote （写） win-won（赢） （3）该i为a begin-began（开始）drink-drank（喝） sit-sat（坐）give-gave（给） sing-sang（唱歌） swim-swam（游泳） (4) 改为aught catch-caught（抓住） teach-taught（教） (5) 改为ought buy-bought（买） bring-brought（带来） think-thought（思考） (6) keep为ept sleep-slept（睡觉） sweep-swept（打扫） keep-kept（保持） (7) 改a/ow为ew blow-blew（吹） know-knew （知道）throw-threw（扔） draw-drew（画画） (8)其它形式am/is-was（是） are-were（是） come-came（来） do-did（做） eat-ate（吃） fall-fell（落下） find-found（找到） feel-felt（感觉）

1直接加“ed”walked turned2直接加“d”liked lived 3不规则变化的，grow(grew) stand(stood) run(ran)4词形不变 put hit cut5最后一个字母双写再加ed stop shop6把y变成i再加ed study empty 望采纳