婷婷1029
演讲的四个目标 l 提供信息 To offer information; l 使听众感到乐趣 To entertain the audience; l 动之以情 To touch emotions; l 使听众行动起来 To move to action; 演讲切忌1. 语速太快; Talking too rapidly;2. 声音单调； Speaking in monotone;3. 声音尖细； Using too high a vocal pitch;4. 谈得太多，说得太少； Talking and not saying much; 5. 感情不充分； Presenting without enough emotion or passion;6. 对观众采取一种居高临下的姿态; Talking down to the audience;7. 夸张的词语使用得太多； Using too many "big" words;8. 使用抽象概念而不给出事例加以说明； Using abstractions without giving concrete examples9. 使用别人不熟悉的技术术语； Using unfamiliar technical jargon; 10. 使用俚语或粗俗语； Using slang or profanity; 11. 演讲无组织，散乱无序； Disorganized and rambling performance; 12. 说话绕弯子，不切中主题 Indirect communication i.e. beating around the bush； 怎样与听众交流 l 要有值得交流的观点； A message worth communicating; l 引起听众的注意：抓住他们的兴趣并赢得信任； Gain the listeners' attention: capture their interest and build their trust; l 重视理解； Emphasize understanding; l 获得反馈； Obtain their feedback; l 注意声调，要有感情； Watch your emotional tone; l 说服听众； Persuade the audience; 怎样变得自信 l 微笑并看着观众 Smile and glance at the audience；l 开始发言时要慢一点，身体保持昂首挺胸的姿态 Start very slowly, with your shoulders back and your chin up; l 开场白说一些真诚话 Open your speech by saying something very frankly; l 穿上自己最好的衣服 Wear your very best clothes; l 对自己说一些积极的话 Say something positive to / about yourself怎样组织演讲 l 要有一个结构：可以分一二三点；可以从地理上分东南西北；比较与对比；我方与他方；正面与反面； To have a structure: such as first, second, third; geographically, north, south, east, west; compare and contrasts; our side versus their side; negative and positive; l 将材料归类整理，如笑话、趣事、名人名言、有趣的数据 To label the materials such as jokes, funny anecdotes, favorite sayings, interesting statistics; l 使用卡片； To use note cards; 怎样使用卡片 l 在卡片的右上角标上数字； Number your cards on the top right; l 在第一张和最后一张上写上完整的句子；l Write a complete sentence on both your first and last card; l 其他卡片上最多只能写五个关键词； l Write up to five key words on other cards; l 用颜色来标记你想强调的词； l Use color to mark the words you want to emphasize; l 在某一处提醒自己查看时间。 l Remind yourself at a particular sport to check the time. 演讲指南 l 预先计划好 Plan well in advance.l 保证自己充分了解在活动中的角色 Make sure you fully understand your role in the program.l 认真地构思演讲，使其结构符合逻辑 Devote care to structuring your speech logically.l 认真设定适当的基调 Devote care to setting the proper tone. 如何开头 l 讲个（自己的）故事 To tell a story (about yourself).l 对大家能够聚在一起表示感谢 To acknowledge the occasion of the gathering. l 称赞一下听众 To pay the listeners a compliment. l 引用名人名言 To quotel 使用一些不平常的数据 To use unusual statistics. l 问观众一个挑战性的问题 To ask the audience a challenging question； l 播放录像带或看幻灯片 To show a video or a slide.如何结尾l 重复你的开头 To repeat your opening.l 概括你的演讲 To summarize your presentation.l 以趣事结尾 To close with an anecdote. l 以号召行动结尾 To end with a call to action.l 以反问结尾 To ask a rhetorical question.l 以一个陈述句结尾 To make a statement.l 展示演讲大纲 To show an outline of your presentation. 眼神交流 l 眼睛慢慢地从一个移动到另一个人，在每一个人身上停留两到三秒钟时间； Move your eyes slowly from person to person, and pause two or three seconds with each listener; l 眼睛直视听众，或看着他们的鼻梁或下巴 Look at people straight or look at the bridge of their noses or chins; l 找到那些看起来比较友善的听众，逐次朝他们微笑；然后目标转向那些有些怀疑的听众，也逐渐朝他们微笑； Look for the friendlier faces and smile at them one by one, then move on to the more skeptical members and smile at them one by one also; l 如果你感到紧张，不妨想象听众都穿着浴衣的样子。 Imagine the audience in bathrobes in case you are nervous. 紧张的典型特征 l 手放在口袋里 Hands in pocketsl 眨眼次数过多 Increased blinking of the eyes ；l 害怕眼神的接触 Failure to make eye contact； l 舔嘴唇和抿嘴唇 Licking and biting of the lips ； l 敲叩手指 Finger tapping ；l 手势又急又快 Fast, jerky gestures 如何使用手势l 手可以指点着假想的物体，不要用食指指着别人； Point at imaginary objects and don't point at others with your index finger; l 尺寸的大小和数量的多少也可以通过两手的扩张和收缩来演示 Size or quantity can also easily be shown by expanding or contracting the hands; l 手抬起并与头成四十五度角，优雅地用手势表示出数字 Gracefully show your audience the appropriate number of fingers by holding your hands at a 45 degree angle from your head; l 如果想要强调长度尺寸的大小，将两手伸向前方，尽量分开，并上下移动。 To emphasize physical size such as length, width, hold your hands out in front you widely apart to move them up and down.
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我没参加过比赛 但是在班级前演讲还是有过的 所以只供参考 嘿嘿恩 首先 自信 一定要自信 紧张是必须的 除非是经常参加这种活动然后 眼神交流 可以不全背下来 时不时看一看稿 但是一定要眼神交流再一个就是 熟悉你所讲的内容了 不是说背下来就是熟悉 内容要熟悉 你知道我在说什么的ho 熟悉你所讲的 相信你所讲的 就好了。
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定义 演讲又叫讲演或演说，是指在公众场所，以有声语言为主要手段，以体态语言为辅助手段，针对某个具体问题，鲜明、完整地发表自己的见解和主张，阐明事理或抒发情感，进行宣传鼓动的一种语言交际活动。做好演讲提纲是关键的一步：演讲的题目，逐渐深化的论点、论据，结论和提议都是纲要的环节。 要想演讲吸引听众、起到煽动听众情绪、让人进入演讲人的时态就要： 1.尽量使用听众觉得与众不同的词语，如古诗、名句、名言或者网络、社会、切中时代利弊的新词； 2.尽量使用排比句和循环句，可以得到事半功倍的效果； 3.尽量使用首尾呼应的方法，突出重点，推出效果； 4.整个演讲要讲究思维的逻辑性，由浅入深、有条有理的把论点论据讲明白； 5.事先要进行准备，包括背诵；不带稿纸的演讲要比带上草稿的效果高明的多； 6.内心要有一个预案，考虑可能演讲中听众可能有的异议、提问，万一一时回答不了的也可以用“没听明白，请再讲一遍好吗？”延长自己思考回复的时间；也可以用一些托词（时间问题，不便于在此回答，下面面议等），立即回绝。
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提升英语演讲的方法
随着与日俱增的竞争压力，开始更加关注个人的充电计划，而英语的培训无疑是如今最热的培训项目之一。近些年来不断开展的大大小小多种英语技能竞赛里，良好的英语演讲口才和选手们的精彩表现给人印象深刻，那么怎样才能提升英语演讲能力呢?
一、演讲前的准备
准备是搞好演讲的前提。
首先是要确立一个题目或一个话题。一般演讲赛都分为命题演讲和即兴演讲。如要进行演讲比赛则必须对各个方面加以准备：政治、经济、文化、教育等，找好立意点，拟定题目，如政治方面的演讲主题：WTO、统一、和平与发展、机遇与挑战;经济方面演讲主题：西部大开发、农村经济、再就业;教育方面演讲方题：中西方教育的不同、远程教育、终身教育、枪手;文化方面演讲主题：文化的交流与融合、校园文化;环保方面演讲主题：man and nature；科技方面演讲主题：网络、克隆、基因;卫生方面演讲主题：keep physically and mentally healthy;体育方面演讲主题：Olympics……有些方面题目太大，可从多角度和多侧面思考，找好切入点，将题目细化和具体化，写出演讲稿的提纲，构思和组织演讲稿结构。
拟定好话题后的第二步就是演讲材料的收集与整理。其中最好的.方法就是有计划地阅读大量的英语原文以及各类英语报刊杂志，阅读是一个循序渐进的过程，同时也是培养英语思维的过程，对提高英语的口头表达能力和书面表达能力是至关重要的。利用有关资源与材料(如图书、报刊、杂志或网络资源等)收集所需的内容。然后对材料加以整理或进行梳理，舍弃不太重要的内容或用不上的材料，准备写演讲稿。
二、演讲稿的写作
演讲稿首先开头要开门见山，既要一下子抓住听众又要提出你的观点，中间要用各种方法和所准备的材料说明、支持你的论点，感染听众，然后在结尾加强说明论点或得出结论，结束演讲。
演讲稿的写作有严格的要求，就内容而言要主题鲜明，表达完整;就文章组织结构而言要思维清晰，逻辑性强;就语言而言要有感染力、形象生动。写作时可根据需要有效、正确地使用英语写作方法和技巧，如恰当地运用明喻、暗喻、夸张等各种修辞方法，用词要准确，尽量避免使用生僻、模糊、晦涩的字词。总之，要考虑听众对象，注意演讲的措辞，但又要简明扼要、有理有力、结构紧凑。许多著名的演说家的不朽之作都有振奋人心、扭转乾坤般的力量。从马丁。路德。金的“I have a dream”，美国总统林肯所作的著名的盖茨堡演说，到克林顿在北大的演说，不少句子都成为不朽的佳句，值得认真研读。
三、进行演讲具备演讲的知识和技巧
演讲稿的完成只是演讲的序幕，要进行成功的演讲则要进行严格的训练。训练时，分析演讲要领，训练演讲技巧和姿势语，观看CCTV杯和爱立信杯等英语演讲的录像，了解并按照比赛评分标准进行严格的模拟训练，观察演讲过程是否具备以下特点：主题鲜明，表达完整(演讲内容);思维清晰，逻辑性强(文章组织结构);感情充沛，富有表现力(演讲气势);发音正确，语音语调标准(英语语音);反应敏捷，回答准确(心理素质)；着装整洁，仪态大方等等。
