S君临天下
要将英语口语学标准，外教水平很重要 标准口音(建议找欧美外教)才行，多听一下 比较后就能了解差别，要避开便宜的介格陷阱 不要学奇怪口音~ABC天芐欧美外教口语是不错.好.的 他们很负责认真教学 而且还会出回家作业，紧跟着我的进度 学习内容确实对英语帮助很大 可以自己去看看听听课..经全市1个区县所属六年级学生自愿名（特快专递），我校审核，天津市教委和天津外国语大学同意，确定入围条件如下（以下各类荣誉和获奖均为五、六年级）：一、荣誉类：1．市三好．两年区三好．一年区三好加一年校三好二、外语类：1．全国小学生英语竞赛（NECPS）： （1）国家级一、二、三等奖（）市级一等奖．剑桥少儿英语三级10盾以上．天津市初等英语水平考试四级C以上三、科技特长类：1．天津市信息学奥林匹克联赛一、二、三等奖．陈省身国际青少年数学邀请赛一、二、三等奖．全国华罗庚金杯少年数学邀请赛一、二、三等奖这是01年的，01应该差不多。
阿岚懒懒
一、剑桥少儿英语：是专为我国6~12岁的年龄段的少年儿童学习英语而设计。这个教材不仅完全符合剑桥少儿英语大纲的教学要求，而且参照了《英语教学大纲》(教育部制定的九年义务教育全日制初级中学教学大纲，人民教育出版社出版)及国内外比较有代表性的儿童英语教学标准，在内容和形式上反映了少儿的认知能力和心理特征，突出了"活泼、有趣、轻松、连续"的特色。 《剑桥少儿英语》具有如下特点： 1、语言标准。教材由具有多年亚洲儿童英语教学经验的英语专家编写，其编排设计充分考虑了儿童学习的特点，将相对枯燥的词汇、语法、语用及语音知识巧妙地融汇其中，生动、标准的语言为儿童的入门学习奠定了良好的基础。 2、贴近生活。教材的内容真实反映了亚洲地区儿童生活的实际情况，对话、练习、歌曲、游戏都是孩子们生活中所喜闻乐见的，容易理解，便于接受。 3 、图文并茂。 教材的插图精美，与文字紧密配合，图画色调鲜明，生动活泼，极易调动儿童的学习兴趣和积极性。 4、 音色清晰、优美。标准的语言，配以动听的音乐，将听、说、读贯穿起来，让儿童在轻松愉快的氛围中掌握最基本的交际用语。 5 、丰富的教参资料。教师及家长用书指导性强，每一单元都提供了作者的设计思想、所需教具，突出了教学重点难点、课堂活动安排以及练习答案等，便于老师和家长指导、督促和检查少儿学英语。 6、适合教学安排。教材的单元设计完全按照中小学学期的进度，便于按学期安排课程，组织教学。 这套少儿英语教材个人的感觉就是体系化，而且听说读写全练到。在孩子初学的时候调动兴趣、入门很有好处。而且引进时间长，老师的培训体系很完善、教学经验丰富。有相应的考试可以验证学习效果，其实家长只要跟上老师的要求，可以很省心。二、新概念：比较传统的教材，有人觉得很经典，有人觉得很陈旧。 优点如下： 1、它把英语学习的精华浓缩成了四册书籍。避免大家在浩淼的书海中费时费力。 2、它的文章故事性和趣味性非常强，容易引起人们的兴趣。有些宝宝在拿到新概念的时候，竟然跟我说“老师，呵呵。我大概一个星期就把新二看完了（故事）”说明这些故事是孩子愿意读的，而不是牵强附会的找一些文章来凑数。 3、它的磁带或者MP3的发音非常标准。除了一册略微慢速一点，其它三本的语速和发音都十分适合练习口语和听力。不过这个优点通常被人忽略。 缺点如下： 1、《新概念英语》本身不具备较为正规的测评系统，没有考试，以至于学生很难全面客观地检验学习效果。 2、《新概念英语》的知识比较陈旧，与当代发生的新事，当前热门的话题，当下关注度高的问题稍有脱离。新一是入门级，我个人觉得就没有剑桥和其他的活泼了；新二、基本涵盖初高中语法，如果认真学完新二，基础扎实，高考语法都没问题；新三，侧重于句子之间的逻辑关系，体会句型的精炼、优美、实用，并使用于英文写作中；新四，涵盖了文化、经济、哲学、艺术、体育、政治、美学、心理学、社会学、教育学、伦理学、天文学等几十个学科门类，全面提高文化素质。缺点是对听说练习的少。 三、朗文：这套少儿英语教材非常注重孩子英语学习兴趣的培养，以世界经典的童话故事为内容主轴，并巧妙结合现实生活。更为难能可贵的是，教材中还穿插了自然拼音的教学。学习效果非常明显，深受家长和学校的喜爱。教材也不错，他的好处是每一课一个语法现象反复出现，对语法掌握的比较扎实。对听说练习的多写，写作的要求少。进度比较慢。 四、 剑中：知识涵盖面大，天文、地理、生物，方方面面的都有，教学方式灵活多样，正常教学要求应该是全英文授课，对教师要求较高。对孩子听说训练比较多，读写要求不高。目前常用的理解是，剑中1、2学完可以考KET，剑中3、4学完可以考PET。离FCE的跨度还很大。比较适合初中孩子学，科普词汇的积累对以后考SSAT\SAT有帮助。如果小学高年级孩子英语基础扎实，没有小升初的压力，也可以学，帮助孩子打开另一扇窗户。
浦江海鸥
剑桥少儿英语2级上册Unit01(1)Topic Class Teacher DateUnit 1 (1st period)Where are you going? Teaching aims and demands*学习新句型：Where are you going? I’m going to… (We’re going to …)*使学生初步学会并掌握有关地点的名称*使学生能用所学的句型、所学的地点名称做替换练习Important Points and Difficult Points交际句型：Where are you going? I’m going to school.交际词汇：want, see, animal, first, day, term, welcome, new, friend, classroom, with复习内容：认识新朋友和老朋友重逢的一些话题 『小学英语教案』人教版六年级英语上册全册教案 ·1、新课准备音标拼读练习。 2、导入新课 (1) 在黑板上画一辆自行车。引出by bike---I go to school by bike. I go to schoo...... 软件大小：未知 授权方式：免费下载 下载：8284 推荐程度： 『小学英语教案』PEP版英语三年级上册Unit 2 教案 ·知识目标: 能听懂,会说Good morning!\Good afternoon!\This is …Nice to meet you.\Nice to meet you, to...... 软件大小：未知 授权方式：免费下载 下载：7422 推荐程度： 『小学英语教案』小学四年级上册英语教案 ·Moudle 3 Sport Unit Eight Sport Stars 教材简析: (1)MODULE 3主要是学习多种体育形式及中外著名的体育明星,内容丰富,适应多层次学...... 软件大小：未知 授权方式：免费下载 下载：11464 推荐程度： 『小学英语教案』小学PEP英语三年级上册教案及教学反思 ·教学目标: 1,听懂,会说 Hello./Hi . Goodbye./Bye-Bye. 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