MM头Selina
一.听力题:①一般直接在对话中听到的都不是正确答案,因为都需要经推理得到答案。②听力题一定要提前预读,四六级题目是四选一,广播讲规则的时候你就先看选项。③边听听力边涂答题卡,这个很重要,因为听力一结束监考人员就会收答题卡,我之前考试的时候真是遇到过一个听力没涂答题卡的同学,考完听力就弃考了。二.作文题:①一定要把字写工整美观,字如其人,门面功夫一定要做好,判卷老师第一眼看上去很舒服的话分数也会比那些字迹不清楚的人高三到四分。②考前背一些万能句,要短小精练,必须是自己能记住的,否则写得再好也不是你能hold住的。③开场十分钟左右想作文思路,不要着急,写作文一共三十分钟,不要想到什么写什么,要构思一下文章结构。三.阅读题:①语气太绝对的一般不是答案,选项中出现什么must、only、all之类的,大部分可以排除了,但注意一般不是正确答案不代表你遇见的那道题就绝对不选这个。②将选项ABCD中可以区分选项的划出来,再去找原文对应部分,上下文适当推理一下就能找到答案。③一般原文语句同义替换的是正确答案项。所以原文语句完全相同的不一定是正确答案。④注意做题顺序,先做sectionC在做sectionB最后做完翻译在做sectionA,有多长时间就做多长时间,sectionA题比较难,单词不认识可能就选不上来,但分数不高。四.翻译题:①不会写就用短句,不要写那些长难句,容易犯错。②有一句不会翻译,不要放弃接下里所有的句子翻译,判卷老师给分是一句一句给的。这句不会翻译,跳到下一句。③连接词实在想不到就去前面的阅读找找,不会也千万别空着,万一找到了呢。
就是爱你一下
首先准备好收音机、耳机、2B铅笔、中性笔、橡皮这些必备用品。收音机要把电池备好,提前调整好频率,试用下有没有什么问题。试卷和答题卡发下来后先检查是否有破损、缺页、试卷类型不对称等问题,有问题及时调换。试卷发下来后先把所有题目大概浏览一下(虽然大家做测试卷已经很熟悉了),重点看一下文章题目。阅读:阅读理解要先读题目,根据题目在原文中找出对应的有关键词的句子,并对这个句子进行精读。特别在做快速阅读的时候,先找问句中的关键字再回到原文中找到对应关键词是很必要的,因为快速阅读单词量很大。写作:写作其实是最容易得分的部分。平时多积累一些有难度的经典句型,考试时想办法在首句和结尾处各用一个,其他部分自己发挥一下。一定要留十分钟左右的时间来检查。检查的时候重点放在自己之前有疑问的地方。
那一年里
1 听力,有三种题型,dialogue(十个对话),passage(三个短文),compound dictation(复合式听写,也就是传说中的段子题),第一种每年必考,后两种逐年交替,其中考passage的次数相对较多。 最容易得分的是dialogue和passage,只要记住一个超级技巧即可:对话所述事情总是向不好的方面发展。举几个例子:比如对话里问教授的讲座lecture难不难,记住一定难,老师的作业assignment多不多,一定多,男士发出的邀请,女士会答应吗,永远不会,永远是一个傻哥们发出邀请,邀请的对象是Mary,问我们游泳好吗,滑冰好吗,跳舞好吗,吃饭好吗,Mary的回答永远是,我非常的想去,but不去,四级考了十几年了,Mary从来没有去过,今年照样不会。所以大家记住,只要是对话,必然会发生意外的事情,再举个例子,两个选项,A火车准时,B火车晚点如果你是出题老师,你怎么设置对话,当然是晚点了,准时有什么好说的,总不能两个神经病,或者是两人刚谈恋爱,来到车站,没话找话,男的说,哇,火车准时了,女的说,咿!还真准时了耶!所以准时是不可能的,不好的事情一般都是最后的答案!对于compound dictation,上学期偶运气好没有考这个,但是偶觉得这种题确实比较难,只能竖直耳朵专心听了,即使听不懂,也要根据上下文瞎猜一个,空着肯定没分,瞎猜说不定老师看错了还会给你一分! 2、阅读,这是我们应考的重点,阅读题得分的高低直接影响到你是否能过,在这里我针对每种题型谈一谈,一事实细节题,据偶的观察,每年必考地方是列举处,即有first,sceond,in addition……的地方,还有举例与打比方的地方,即有as,such ,for instance等出现的地方,有几个应考规律,大家记住,1)选项中照抄或似乎照抄原文的一般不是答案,而同义词替换的是正确答案, 2)选项中表达意义较具体,也就是句子较长的一般不是答案而概括性的,抽象的是答案, 3)选项中有绝对语气词的比如must,never,merely等不是答案而有不十分肯定语气词的是正确答案,比如could,might,possible等。 二词义及语义判断题,常考有指代上下问语义功能的名词和一词多义的词组,另外复杂句由于其句子之间的关系复杂,也常成为考查理解能力的一种手段,大家只要记住一个规律即可,那就是选项含义与被考单词在含义上肤浅相近的一般不是答案 三推理判断题,有如下几个技巧, 1)若要求对某段内容进行推论,那么就只看题干要求作答的那一段, 2)选项中采用试探性,不十分绝对语气词的比如tend to ,offten等一般是答案, 3)符合常识逻辑的一般是答案,比方说为什么中国比较穷,是因为人口众多,为什么美国人很胖,是因为他们吃的肯德基,麦当劳太多了)。 四主旨大意题和观点态度题,这两种相对都比较难,大家的得分都不是很高,所以即使你做的不好也别太介意。阅读理解题答案项特征 通过研究历届四、六级阅读理解题,我们发现,在所列出的四个选项中,也有一些普遍性规律可循。如果考生了解、熟悉并掌握了这些规律,他(她)们就可以找到做题时的"第六感觉",达到所谓超常发挥的水平。如果考生来不及看文章,万般无奈下凭这些规律可以选中不少正确选项。 (一)答案项中有绝对语气词的一般不是正确答案项。这些语气词有: must, always, never, the most, all, only, have to, any, no, very completely, none, hardly等。 (二)选项中含有不十分肯定的语气词一般是正确答案项。这些语气词有: can, could, may, should, usually, might, most(大多数),more or less, relatively, be likely to, possible, whether or, not necessarily 等。 (三)选项中照抄原文的一般不是答案项,而同义替换的一般是选项。 (四)较全面、有针对性地表达文章中心思想的,选项一般是答案项。 (五)选项中表达意义较具体的、肤浅的(字面意思)一般不是答案项,而概括性的、抽象的、含义深刻的是答案项。 (六)选项中较符合常识的,易明白的一般不是选项;而似乎不太合理,一时较难理解的往往是正确选项。 第二篇: 各类题型干扰项特点 新闻记者理解题一般采用主旨大意题、事实细节题、判断词汇题、逻辑推理题、作者观点态度题五种形式。考生若掌握了这些题型干扰项的特点,也有助于帮助自己排除干扰项,做出正确地选择。 (一)主旨大意题干扰项特点。 (1)虽覆盖全文意思,但显得太笼统;(2)其内容太窄,不能覆盖全文内容,只是文章内容的一部分,或只是文章内容的一个细枝未节;(3)与文章内容毫不相干,或与文章内容相悖。 (二)细节题干扰项特点。 (1)与原句内容相反;(2)与原文内容一半相同一半不同;(3)与原句内容相似但过于绝对化;(4)原文中根本没提到。(三)逻辑推理题干扰项特点 (1)不是在文章事实或上下文(句)逻辑基础上进行推理而得出了观点。 (2)虽然可以以文章提供的事实或内在逻辑为基础进行推理,但推理过头,概括过度。 (四)观点态度题干扰项特点纵观历届四、六级阅读理解试题在考查学生揣测作者观点态度时,正确选项要么是肯定、赞扬、褒义性的(如positive, support, useful, interesting, admiring等)要么是否定、批评、贬义性的(如disgust, critical, negative, disappointment等)而又以否定、贬义性居多。所以此类题型中的中性词(如indifferent, ambivalent, neutral, humor, disinterested, impassive)一般均为干扰项。由于近几年文章都是反映与社会联系紧密的,多为人们所担心的现象,故作者对这些社会现象持批评态度的较多。 第三篇:紧急状况下的阅读答题方法 做好阅读理解题,最理想的步骤是先迅速浏览五道题大体了解一下五道题各自提问了什么,各选项句是什么意思。然后带着题干的提问略读全文,以最快的速度掌握所阅读材料中的主要内容和主要观点,模清五道题各自提问的内容大体在文章的什么位置,并做些相应的记号。接着开始逐个答题如果哪一题在略读基础上不能选出,再到文中相应的地方进行查读、细读,直至选出正确答案。五题全做完后,最后把五个选出的答案连起来看一看,检查一下是否存在明显的逻辑不通或相冲突。如果有,及时订正;如果没有,可以做下一篇文章。 但是,如果考生时间实在不够了而剩下一、两篇还没做,在此紧急状况下,该如何阅读答题呢?下面介绍一些临门一脚的诀窍。 (一)针对主旨大意题只读段首、段尾句。一般来说,一篇文章的中心思想或某一段主题思想往往通过段首、段尾句表达出来。考生迅速找到了这些主题句,也能答题。 (二)若针对举例子、引用名人言论、特殊符号(如冒号、引号、破折号)后内容出题,考生可只读例子、名人言话、符号前后句内容,然后符号题。 (三)如果题目只是针对某一段内容而提问,考生可只看该段内容即可答题,而不必等把文章全看完才做,以防到时要交卷,而能做出的题因时间不足而瞎猜。
花花的老妈
大学英语四级考试时间:通常情况下为每年6月份、12月份的第三个星期六。
注意事项:
一、考生必须按规定时间参加考试,在考试前打预备铃(上午8:45、下午2:45)后,凭准考证、身份证、考试证进入考场。迟到15分钟以上的,即上午9:00、下午3:00以后不得入场。
二、考生进入考场,只准携带考试必需的文具用品,如黑色字迹签字笔、2B铅笔、橡皮、卷笔刀、直尺,不准携带任何书籍、笔记、报纸、草稿纸、计算尺、计数器和录音器材等,禁止携带录放音机、电子记事本以及各种无线通信工具等进入考场。
三、进入考场前监考老师应仔细核查考生的准考证、身份证等能证明身份的证件与考生本人是否相符,防止冒名代考。考试时,发现考场有异常情况或考生作弊时,应及时向主考报告,并作好考场记录。
四、考生进入考场,即按准考证号码或座位号入座,并将自己的准考证和身份证等证明身份的证件放在课桌左上角,以便监考人员查对。
五、考生在试卷分发后,须核对试卷的应试等级是否相符,如有不符,应立即向监考人员报告,要求更换。考生还须将本人的准考证号码及姓名清楚、正确地填写在答卷纸密封线内规定的位置上,切勿遗漏。
六、考试时,考生不得随意离开自己的座位,不准喧哗吵闹,不准吸烟,不得有交谈等作弊行为。如发现有舞弊行为,该考生的考试成绩作零分处理。
考试技巧:
一、注意直接信息
在拿到题目通读全文的时候,要留意收集文章中直接表达出来的信息。比如文章在描述一种现象的时候,作者直接表达出来自己对这种现象是持支持态度还是反对态度,这些信息我们可以直接拿来回答态度题。除此之外,大家要注意文章中出现的一些连词,比如说because、reason表示原因的词出现的时候意味着因果关系即将出现我们可以直接划下来回答原因类的题目;but、however等转折性词出现的时候,要留意转折性词汇后面所表达的意思。
二、有的放矢
考试的时间非常紧张,我们在做题的时候也要合理的安排我们的答题时间,有的放矢才能保证成功。所以我们在做阅读的时候,能够快速地在文章中找到答案才是重要的。在通读全文之前,要先浏览一遍题目,抓住每道题目的“题眼”,然后在通读全文的时候对应文章的相应部分,可能出现答案的部分重点阅读,其他部分一带而过即可。
三、选择范围小的选项
在做题的时候能够百分百的确定正确选项的时候很少,更多的时候我们会在两个选项中犹豫不决,不知道到底哪一个才是正确选项。在这种情况下,要选择涉及范围更小的那一个。大家要注意的是,题目所涉及的范围不能大于文章涉及的范围,同理,选项涉及的范围一样不能大于文章所涉及的范围。
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