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Nunan（1991）指出，英语课堂作为一个特殊的语言使用环境，教师的课堂言语行为在语言课堂教学中具有重要作用。姚仁环、洪微（2011）认为，教师指令语是课堂上教师组织各种教学活动、调控学生课堂行为时所使用的语言，教师用指令语或引导学生行为，或在活动前解释与之相关的内容和操作程序。教师的指令直接关系到课堂教学的成功与否，高效的课堂需要有效的课堂指令作为保证。Ur（1996）认为，教师对某个学习活动的解释在指令语中占了相当大的比重，在整个课堂中起着举足轻重的作用。Harmer（1998）从学生的理解角度提出教师指令语有两个基本原则：一是指令语必须尽可能简短，二是指令语必须富有逻辑。二、课堂指令语应具备的要素那么如何设计有效的课堂指令语呢？笔者进行了三年的小学英语课堂指令语研究，通过对大量真实的教学案例的研究分析，笔者认为，课堂指令语除了应具备简短、清晰、浅显易懂等要素外，还应考虑以下几个方面的要素。（一）立足学生语言水平，注重语言习得Ellis（1985）指出，在英语课堂上教师要抓住向学生输入语言的机会，使输入变为吸收。语言习得理论也指出，儿童习得语言的特点是简单、清楚、有重复性。因此教师使用的指令应立足学生现有的语言水平，尽可能使用学生已经掌握的词汇和句型，采用简单、短小、准确的句子和学生交流，避免将简单句子复杂化。设计符合学生认知水平和接受能力的有效指令语，保证教师指令能被学生所理解，才能帮助学生有效习得语言。反之，复杂、不清楚、超出学生理解能力的指令将会导致活动无效并且不利于学生习得语言。一位教师在执教外研版《英语》（新标准）（供一年级起始用）第一册Module 10 Unit 1 Where's my pen?时，设计了猜测物品所在位置的游戏活动，用于操练“Where’s my pen? It's in the hat./It's on the hat./It's under the hat.”等主要句型。教师使用了指令“Now,let's play a guessing game.One student hides your things,and the other one guesses where they are.Understand? OK,one,two,begin!”但当教师的指令下达后，原本应该是一个很有趣的游戏活动，却没有出现热火朝天的活动场面，只有少数基础较好的学生开始活动，大部分学生不知所措，有的学生开始小声讲话。分析上述指令，笔者发现，一年级的学生并不理解hide这个词的意思，也不能立刻听懂“One student hides your things,and the other one guesses where they are.”这样一个复杂句型。因此教师的活动设计虽然有趣，却因为学生不理解教师的指令语，导致活动无效。如果教师能够使用符合学生现有水平的语言，使用学生已经掌握的词汇和句型询问学生，因为理解了教师的指令，学生一定会被这样一个有趣的活动所吸引，从而更快、更好地参与学习活动。如用“Look，where’s my pencil? Can you guess?”询问学生；用“It's in the pencil-box.It's in the school bag.”引导学生猜测钢笔所在的位置；再用“Please play this game like this with your partner.”组织全体学生开展活动等。因此，教师在备课时需了解并分析学生的现有水平，保证教师指令语能为学生所理解，从而帮助学生有效习得语言。
妹喜儿lady
command可作动词、可做引语等。具体如下：
一、用法
1、command用作动词是正式用语,表示“命令,要求”时，一般不用作进行时; 其后可接名词或代词作宾语,接带动词不定式的复合结构和that从句时,从句中的谓语动词应用虚拟式,即“(should＋)动词原形”。
2、command在书面语体中可以引出直接引语,作“命令道”或“用命令的口气说道”解。
二、短语
1、at your command 可自由使用；可支配
2、be at sb's command 听候某人的吩咐；服从某人的支配
3、your wish is my command 我唯阁下之命是从
三、释义
command 英 [kəˈmɑ:nd] 美 [kəˈmænd]
n.命令，指挥;司令部，指挥部;[计算机]指令;控制力
vt.命令;指挥，控制，命令;应得，值得
vi.给出命令;命令，指令
adj.指挥的，根据命令（或要求）而作的
扩展资料
近义词区分
command, bid, order, tell
这组词都有命令的意思。其区别是：
1、order和bid是及物动词,而command和tell既可作及物动词，又可作不及物动词。
2、order和command一般指上级命令下级; command是权力用语,更强调下命令的人有权威,特别指军官命令士兵; 而order却可以指某个人对他人下命令,如医生嘱咐病人;tell则多用于日常情况,“吩咐”的意味往往大于“命令”。
3、bid态度并不十分强制; command却有“强迫”“命令”“必须服从”的意味; order语气比command弱,不那么正式; tell的语气则更弱。
3、跟动词不定式的复合结构时, bid多不带to,而command和order则须保留to。
5、order还可表示“次序”或“订货”的意思,而command和bid则没有此意。
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command的用法：
1、command用作动词是正式用语,表示“命令,要求”时，一般不用作进行时; 其后可接名词或代词作宾语,接带动词不定式的复合结构和that从句时,从句中的谓语动词应用虚拟式,即“(should＋)动词原形”。
2、command的基本意思是“具有指挥权的人或神等下令命令某人做某事”,作“指挥,统率”解时,可以作及物动词,也可以作不及物动词。
3、作及物动词接人为宾语时,是下级和三军的下级军官以及全体士兵; 接物为宾语时,可以是船舶、舰艇,制空权、制海权等。此外,宾语还可以是人的自身控制、脾气与激情,金钱、服务的自由使用与支配等。
4、command在书面语体中可以引出直接引语,作“命令道”或“用命令的口气说道”解。
command 读法 英 [kəˈmɑ:nd] 美 [kəˈmænd]
1、n.命令，指挥;司令部，指挥部;[计算机]指令;控制力
2、vt.命令;指挥，控制，命令;应得，值得
3、vi.给出命令;命令，指令
4、adj.指挥的，根据命令（或要求）而作的
短语：
1、command line 命令行
2、command system 命令系统
3、in command 领导
4、command prompt 命令提示符
5、in command of 指挥，掌控
一、command的词义辨析：
order, direction, command, instruction这组词都有“命令”的意思，其区别是：
1、order 普通用词，侧重指具体的命令。
2、direction 正式用词，指口头或书面的指示或命令。内容不一定详尽，语气较缓和，不太强调强制性。也可指指导性的说明。
3、command 较正式用词，强调权威性、全局性和强制性。
4、instruction 书面用词，指不容违反、不容推翻的命令。也多指包含具体说明的指示。
二、command的近义词：require
require 读法 英 [rɪ'kwaɪə] 美 [rɪ'kwaɪr]
作及物动词的意思是： 需要；要求；命令
短语：
1、require immediately 立即需要
2、require passionately 热切要求
3、require personally 亲自要求
4、require physically 确实需要
5、require strictly 严格要求
小C爱点dian评ping
指令： Instructions命令： Command不知道你的问题到底想问什么。一般"指令"都是指CPU执行的。"命令"是人机交互时的用词，指人给机器发出的指示。
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单词command的用法：
一、意思
command
英 [kəˈmɑ:nd] 美 [kəˈmænd]
n.命令，指挥;司令部，指挥部;[计算机]指令;控制力
vt.命令;指挥，控制，命令;应得，值得
vi.给出命令;命令，指令
adj.指挥的，根据命令（或要求）而作的
1、Probity will command respect everywhere.
为人正直无论在哪里都会受人尊敬。
2、Run this command only on one node.
只在一个节点上运行这个命令。
二、短语
command keyn.[计]命令键
command promptn.[计]命令提示符
command guidance命令制导，指令导引，指令制导
command language命令语言
command line命令行，命令总线，指挥线，指令传送线
command modulen.(登月太空船的)指挥舱,驾驶舱
system command系统指令
command postn. <美>[军]战地指挥所
high commandn. 统帅部, 最高指挥部
三、句式
1、at/by/under one’s command 服从某人的命令
2、have a good command of 很好的掌握、精通
3、command sb. to do sth.命令某人做某事
4、command that (should do)命令某人应该做...
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词义辨析：
command,order,direction,instruction这些名词均含“命令”之意。
1、command较正式用词，强调权威性、全局性和强制性。
2、order普通用词，侧重指具体的命令。
3、direction正式用词，指口头或书面的指示或命令。内容不一定详尽，语气较缓和，不太强调强制性。也可指指导性的说明。
4、instruction书面用词，指不容违反、不容推翻的命令。也多指包含具体说明的指示。
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