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米果janicefeng
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蒋馨瑗SHELLEY

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您好,如果老生常谈从兴趣入手,从听说开始,可能不能很好 的帮助孩子。首先,先帮孩子突破“不喜欢”或“学不会”的心理障碍,每个人开始学英语的Good morning时都很喜欢学,也都能学好,只是后来在学习过程中,随着学习的难度不断加深,遇到瓶颈时产生了畏难情绪。要让孩子了解到,语言是工具,只要交际就要学,无所谓“喜不喜欢”;语言就是说话,就像从小学母语一样,没有“学不会”的道理。其次,在具体的学习中,先不要纠结语法结构,而从训练语言习惯开始。直接纠结语法结构,孩子本身就有畏难情绪的话,更容易觉得枯燥和厌烦。具体方法:每天从课本或者学习材料中自由选取三个左右的句子,让孩子自己选自己感兴趣的,以娱乐的方式模仿发音,达到驾轻就熟的成都,选取的句子尽量不重复,到一个月时就可以掌握将近90个句子,这样量就很大了,孩子的语言兴趣也会渐渐被调动起来,孩子对英语学习的畏难情绪逐渐消失,再开始增加语法的部分,也是从简单开始,学习过程不要太枯燥。英语语感和学习兴趣被充分调动起来之后,英语学习就不会成为问题了。

抵触英语

358 评论(8)

竹林轻舞

因为英语比较差,对英语有抵触心理,这是很正常的一件事情。可以带孩子多看一些英剧或者美剧,让孩子对英语有兴趣,或者经常陪伴孩子读单词

348 评论(14)

温暖三月5021

根据专利法第二十二条第二款的规定,在发明或者实用新型新颖性的判断中,由任何单位或者个人就同样的发明或者实用新型在申请日以前向专利局提出并且在申请日以后(含申请日) 公布的专利申请文件或者公告的专利文件损害该申请日提出的专利申请的新颖性。为描述简便,在判断新颖性时,将这种损害新颖性的专利申请,称为抵触申请。审查员在检索时应当注意,确定是否存在抵触申请,不仅要查阅在先专利或专利申请的权利要求书,而且要查阅其说明书(包括附图),应当以其全文内容为准。抵触申请还包括满足以下条件的进入了中国国家阶段的国际专利申请,即申请日以前由任何单位或者个人提出、并在申请日之后(含申请日) 由专利局作出公布或公告的且为同样的发明或者实用新型的国际专利申请。另外,抵触申请仅指在申请日以前提出的,不包含在申请日提出的同样的发明或者实用新型专利申请。

293 评论(10)

堕落紅尘

可以让还从接触英文歌曲,哪些讲英语国家的哪些名胜景点,而对英语产生兴趣,让他喜欢一个讲英语的明星,他会为了自己的方便去学习英语

229 评论(13)

贪吃女王Grief

要想让孩子喜欢,首先你自己也要会,然后培养孩子喜欢英语的兴趣,可以跟孩子一起看看他感兴趣的英语电影,英语综艺,首先要让你的孩子不讨厌,久而久之,对英语也没有那么讨厌了,这个时候你可以简单的试着跟他英语对话!

248 评论(15)

万家宅配

我认为你可以使用一个你喜欢的方式来学习英语,因为这样的话你可能会对英语非常的喜欢,这样的话你还有可能会爱上英语,当然你不要操之过急,你一定要选择一个适合你的方法来解除掉你抵制英语的心理障碍。

169 评论(10)

麦兜林涛

可以去积极的探寻一下,英语都有什么有趣的地方,兴趣是最好的老师,平心静气把英语看作是其中一科,不要有特殊心态,与英语老师谈谈英语好玩的地方,可以通过听英文歌等方式,培养英语方面的兴趣。

197 评论(9)

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