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高中英语口语考试主要是两部分:一、朗读段落,测试你的语音能力:发音、语调、连读、省读、缩读;二、回答问题,测试你的内容能力:词汇量、句型量,逻辑能力、细节能力;
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公共英语二级考语言运用的题型:
1.互动能力 该级考生在背景清晰的情况下,可以用英语与外国人交谈,包括交换特定信息,诸如:事件、时间、地点、价格等。
2.接受能力: 能够听懂熟悉的日常生活中发音清楚、语速较慢的简短话语或独白。读懂通知,简单的介绍和广告,通俗易懂的英文书刊或报纸。
3.产出能力: 能够写日记、信函、通知和便条等。
扩展资料
公共英语二级考试的注意事项:
1、考生在报名时填写《报名卡》或以其他形式按报名点要求提供相关信息,按规定履行各项手续,还要按当地考试机构指定的时间和地点领取《准考证》和《考试通知单》,否则依然无法参加考试。
2、开考前一天,考生最好先到《考试通知单》上所安排的考试地点,熟悉自己所在的考场。
3、考试时考生应严格遵守《考生守则》并听从监考人员的指导,违反考试规定者将取消其考试成绩。
4、考试前,考生一定要准备好黑色字迹的签字笔以及2B铅笔。考试中,不得使用其他类型的笔。
5、一级B(PETS 1B)至四级(PETS 4)共五个级别考试的报名地点由承办该项考试的省、自治区、直辖市的教育考试机构决定,具体报名时间及地点可向他们咨询。第五级(PETS 5,即原WSK·EPT)的报名地点在全国各WSK考点。
6、PETS考试考生报考不受地域的限制,可以跨地区报考。
参考资料来源:百度百科-公共英语二级
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英语二级考试主要考察语言知识、语言运用和口语运用。
1、语言知识: 该级考生应能适当运用基本的语法知识,掌握 2000 左右的词汇以及相关词组。
2、语言运用:
(1)互动能力 该级考生在背景清晰的情况下,可以用英语与外国人交谈,包括交换特定信息,诸如:事件、时间、地点、价格等。
(2)接受能力: 能够听懂熟悉的日常生活中发音清楚、语速较慢的简短话语或独白。读懂通知,简单的介绍和广告,通俗易懂的英文书刊或报纸。
(3)产出能力: 能够写日记、信函、通知和便条等。
3、口语运用:
(1)使用简单的单词、短语、句型组成句子;
(2)恰当地运用已知的或因定的词组;
(3)积极地交流,并能用简单的补救措施解决交流困难。
扩展资料:
1、考试时间:
(1)上半年考试时间:3月第2个周六、周日
(2)下半年考试时间:9月第2个周六、周日
2、收费标准:
参考资料来源:百度百科 - 公共英语二级
再也再也不吃了
PETS二级口试分A、B、C三节,测试考生英语口语的交际能力。每次口试采取两名口试教师和两名考生的形式。一名口试教师不参与交谈,专事评分;另一名主持口试,随时与考生交谈并评分。专事评分的教师所给分数的权重占考生口试成绩的三分之二,主持口试的教师所给分数的权重占考生口试成绩的三分之一。具体考试内容如下:A节:考查考生初次见面时向人提供个人信息(如名字、出生地、职业、家庭等)的能力。该节约需2分钟时间。B节:考查考生根据信息卡就具体事实互相问答的能力。信息卡上的信息涉及到日常生活、娱乐和社会活动,所用语言为英语和汉语。该节约需5分钟时间。C节:考查考生提供详细信息及阐述个人观点的能力。口试教师将根据B节的话题向两个考生各提出2至3个问题。该节约需3分钟时间。
xiaoyizhu8
英语二级很好考得,其实就是b级吗!!都挺简单的,每年考2次,大概在12月20几号一次,6月几号一次,它和四级是相邻时间考得,在考前两三个月可以报名,b级考试没有照片,A级(三级)有照片!!
别吃哥的菜
PETS 二级考试由笔试试卷和口试试卷组成。 笔试试卷(120分钟)包括四部分:听力、英语知识运用、阅读理解和写作。 口试试卷(10分钟)分三节,考查考生的口语交际能力。 笔试试卷使用中文指导语。口试试卷使用英文指导语。 (一)听力 该部分由A、B两节组成,考查考生理解英语口语的能力。 A节(5题):考查考生理解简单的事实性信息和进行简单推断的能力。要求考生根据所听到的5段简短对话,从每题所给的3个选择项中选出最佳选项。每段录音材料播放一遍。问题不在录音中播放,仅在试卷上印出。 B节(15题):考查考生理解简单的事实性信息的能力。要求考生根据所听到的5段对话或独白,从每题所给的3个选择项中选出最佳选项。每段录音材料播放两遍。问题不在录音中播放,仅在试卷上印出。 听力考试进行时,考生将答案标在试卷上;听力部分结束前,考生有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。该部分所需时间约为20分钟(含转涂时间)。 (二)英语知识运用 该部分由A、B两节组成,考查考生对英语语法、词汇知识和较为简单表达方式的掌握情况。 A节(15题):考查考生对英语语法、词汇知识和较为简单表达方式的掌握情况。每题在一句或两句话中留出空白,要求考生从每题所给的4个选择项中选出最佳选项。B节(20题):考查考生的词汇知识。在一篇180-210词的短文中留出20个空白,要求考生从每题所给的4个选择项中选出最佳选项,使补足后的短文意思通顺、前后连贯、结构完整。 该部分所需时间约为25分钟。考生在答题卡上作答。 (三)阅读理解 测试考生理解书面英语的能力。 (20题) 考查考生理解总体和特定信息的能力。要求考生根据所提供的5篇短文的内容(约1000词)从每题所给的4个选择项中选出最佳选项。 该部分所需时间约为35分钟。考生在答题卡上作答。 (四)写作 该部分由A、B两节组成,考查考生的书面表达能力。 A节(10题):考查考生在语篇中综合运用英语的准确性。本题给出一篇约100个单词的短文,其中10行右边标有题号。要求考生判断是否有错,如有错即将其改正。错误类型包括词法、句法、行文逻辑等。 B节:考生根据所给情景,写一篇100词左右(不计算标点符号)的书面材料。情景包括目的、对象、时间、地点、内容等;提供情景的形式有图画、图表、提纲等。 该部分所需时间约为40分钟。考生在试卷上作答。 (五)口试 口试分A、B、C三节,测试考生英语口语的交际能力。 每次口试采取两名口试教师和两名考生的形式。一名口试教师不参与交谈,专事评分;另一名主持口试,随时与考生交谈并评分。专事评分的教师所给分数的权重占考生口试成绩的三分之二,主持口试的教师所给分数的权重占考生口试成绩的三分之一。 A节:考查考生初次见面时向人提供个人信息(如名字、出生地、职业、家庭等)的能力。该节约需2分钟时间。 B节:考查考生根据信息卡就具体事实互相问答的能力。信息卡上的信息涉及到日常生活、娱乐和社会活动,所用语言为英语和汉语。该节约需5分钟时间。 C节:考查考生提供详细信息及阐述个人观点的能力。口试教师将根据B节的话题向两个考生各提出2至3个问题。该节约需3分钟时间。只要你是初二以上水平,英语成绩在80分以上,你过是没问题的,不过听力有些难,你要当心,多练练!↖(^ω^)↗加油!!!