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四级听力技巧如下：
第一，听前预测，听前预测就是指在听之前就大概浏览下所给的答案选项，标出各选项的关键词。这样可以在听的时候可以迅速和选项对应。并且可以通过综合各选项的关键词，推测出这篇文章的主旨。
第二，听的过程中要做好笔记，及时记下有用的信息，还可以对所听的内容进行联想，并对所听到的内容进行适当的加工。既要明白文章的中心思想，也要关注细节。
第三，听完后必须对所听到的内容进行分析，挑选和问题有关的信息，快速解出题目。
四级听力的方法如下：
1、边听边读。学习英语时边听边读，用单词来促进对声音和语言的理解。在做听力之前先对材料进行分析，为听力学习打下基础。注意阅读时的语调和发音技巧。
可以把语言结构中常用的部分，如短语、句子、句子组以及一些重点和难点提取出来听，为整体的理解打下坚实的基础。运用图片、英语电视、电影等直观手段，边听边看。
2、理解和记忆的结合。对于英语听力，我们应该要能够理解、记住并用语言表达所听到的大意。听力训练要把理解和记忆结合起来，边听、边理解、边记忆，这样不仅可以把听力作为一种学习能力来培养，还可以把听力作为一种学习手段。
3、精听与泛听的结合。在听力训练中，不仅要准确地听到重要内容，还要把握整体的大意。所以一定要把精听和泛听结合起来，交替练习。精听的时候，首先要熟悉听力材料中的生词，反复听一些比较难的句子。
但泛听首先要掌握大意，不需要了解每一个细节。听的次数不限，直到完全听懂。泛听的次数由材料的难度和自己的水平来决定，但一般不要超过3次，否则泛听就失去了意义。
4、英语实践。我们要通过真实自然的听力练习来学习英语。听日常生活中的英语自然对话和英语对话录音，听英语广播，看英语电视新闻和英语教学电影。
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英语四级考试听力技巧分析
英语四级考试听力占35%，可见听力在考试中的重要性。然而，同学们由于平时听英语的时间有限，再加上没有什么听力技巧，所以听力考试部分一直是同学们失分比较严重的环节。下面我就给大家带来一些解决方法，希望能够对大家有所帮助!
一、放音之前
要有效利用题目选项进行预判断，包括推测题目内容和考查内容。在看选项时，要做到以下三点。
一是竖看，确定相同之处。
二是横看，确定不同之处。
三是找出重复性高的词，这些词一般是与主题相关的词，具有路标的功能。
例如：
A)They might be stolen goods
B)They might be fake products
C)They might be faulty products
D)They might be smuggled good
在这四个选项中，竖看相同点为they might be, 横看不同点为stolen goods, fake products, faulty products, smuggled goods. 重复性高的词语为goods,products(产品)。可以推断这道题是关于产品的。在听的时候就需要注意产品是怎么样的。
二、放音之时
我们在听的时候要注意一下几个原则：
1.顺序原则：注意题目和文章的考点有先后顺序对应的关系。所以我们可以边听边看选项，注意在相关选项后面作上笔记以供参考。
2. 注意表示逻辑关系的小词原则：
表示转折和对比的逻辑词：
but，however，nevertheless，while，in fact，whereas， unexpectedly, unfortunately, yet, except, on the other hand, compared to，unlike，instead，in contrast to等等。
表示因果的逻辑词：
as a result; since，due to; because of; therefore, thus, so
3.强调原则：
(1)含义强调
specially，especially，indeed，certainly，only，certainly
(2)解释原则：
which is，that is，which means, that is to say,
(3)举例强调：
for example，for instance，such as，illustrate
(4)结论强调
above all，in short，in a word, in conclusion，all in all，in brief
(5)重复强调
短文中重复率很高的词或者概念往往就是该短文的.主题。
4.开头原则：开头往往会引出话题，或是交代文章要论述的内容，这些句子需要仔细听并联系我们平时已有的相关话题信息进行推测文章发生的场景或是文章接下来要谈论的要点，这样有利于提高我们对下面听力文章吸收和理解的效度。此外，开头容易设考点，询问文章主题。
5.结尾原则： 在文章到最后的时刻和问题开始读的时刻中间会有一定时间的停顿。这个停顿相当重要，使得我们明确文章结束以及最后说的什么。结尾也容易设置考点，询问事情的最终结果。
6.人名原则： 无论是不是名人，都要关注人物的身份以及地位、贡献。
7.时间原则：如果选项中出现时间，那么听力过程中出现时间时需要做好相关具体信息的记录。
三、放音之后
放音结束之后要迅速做出判断，选定答案。如果不确定也不要太过纠结，应该放下这道题把精力转移到下一道题的解答上。
