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奔跑吧笑笑
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夏沫儿6652

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英语中的谓语表达,主要是时态和语态问题,时态要求熟练掌握语言场景的总结和分析,以及时间方面的分析。语态主要是被动语态的分析,被动语态是及物动词充当谓语时才有的一种英语谓语动词表达,体现主语和谓语之间的语言逻辑动宾关系。例句太多了,我可不可以不举例了呢。8种基本时态的分析要点:一般时态,包括一般现在时和一般过去时,主要表达1.简单描述事实,简单描述现在事实用一般现在时态,简单描述过去事实用一般过去时态。2.强调经常反复发生,常与频度表达结构连用,现在经常反复发生用一般现在时,过去经常反复发生用一般过去时。一般时态的谓语体现:一般现在时体现为原形和三单,一般过去时态体现为动词过去式,当然be动词的一般时态体现比较特殊,一般现在时am/is/are,一般过去时was/were进行时态,包括现在进行时和过去进行时,主要表达1.强调某时某刻正在产生的动作,此时此刻正在产生的动作用现在进行时,彼时彼刻正在产生的动作用过去进行时;2.强调段时间内一直延续的动作或状态,现在段时间内一直延续用现在进行时,过去段时间内一直延续用过去进行时。进行时态的谓语体现:be动词+ing分词,be动语是时态助动词,ing分词是谓语动词,两者缺一不可。现在进行时am/is/aredoing过去进行时was/weredoing完成时态,包括现在完在时和过去完成时,主要表达1.针对某时来说,动作或状态的结束情况,包括已经结束或产生,还没有结束或产生,针对现在的结束情况用现在完成时表达;针对过去的结束情况用过去完在时表达。2.强调结果或影响,结果主要是段时间结果和次数结果,影响主要分事实影响和关联影响。针对于现在的结果或影响用现在完成时态,针对于过去的结果或影响用过去完成时态完成时态的谓语体现:have+ed分词,have是时态助动词,ed分词是谓语动词,两者缺一不可。现在完成时have/hasdone过去完成时haddone将来时态,包括一般将来时态和过去将来时态,主要表达尚未产生的动作或状态,现在尚未产生用一般将来时态,过去尚未产生用过去将来时态。将来时态的谓语表达分为主观表达和客观表达,主观表达begoingto+动原,客观表达will+动原。一般将来时主观表达am/is/aregoingtodo一般将来时客观表达will/shalldo过去将来时主观表达was/weregoingtodo过去将来时客观表达woulddo.被动语态的谓语基本体现:be+ed分词,be动词是语态助动词,ed分词是谓语动词,两者缺一不可。被动语态的谓语具体体现:时态体现:一般现在时an/is/aredone一般过去时was/weredone现在进行时am/is/arebeingdone过去进行时waswerebeingdone现在完成时have/hasbeendone过去完成时hadbeendone一般将来时主观表达am/is/aregoingtobedone一般将来时客观表达will/shallbedone过去将来时主观表达was/weregoingtobedone过去将来时客观表达wouldbedone情态体现:一般体现形式情态动词+bedone完成体现形式情态动词+havebeendone

英语中谓语的用法

162 评论(11)

皇后镇Z

英语句子中的谓语通常是说明主语的动作、具有的特征或所处的状态的动词或动词短语,一般处于主语之后。依据其繁简程度可分为简单谓语和复合谓语两类。

179 评论(12)

小东菇1

主谓宾简单的说就是动词

292 评论(12)

小笼包不怕胖

一般地,主语(i)后面动词是单个的(have)就是动词谓语,之后就+名词(lunch),这就是主谓宾结构。组合起来就是:ihavelunch.(我吃午餐)这就是谓语的用法。

209 评论(14)

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