考研英语复试简历

考研复试需要准备简历的。

复试时大部分考生都会准备一份简历，特别是之前与导师素未谋面的考生，简历就显得尤为重要。为什么要准备简历，简历到底有什么作用呢？

简历对于考生而言是概要性的总结文件，格式不要过于丰富，字体、背景、图片等要在简历中体现的都要斟酌后再使用，过于追逐潮流得不偿失。

内容上要尽可能地将自己的优势特点展现出来，一定要简明扼要，包括客观的东西和个人品质方面的东西，学习经历、本科期间获得的证书、参加过的比赛、如果有科研经历就再好不过了。在导师对你完全没有认知的前提下，简历就相当于导师对你的第一印象。

前期在分数不明确、或过线不明确、或优势不明显的基础上，一封好的简历的作用，小到可以增加老师对你进一步了解的兴趣，大到可以直接拿到一个免复试资格。

所以复试简历是一定要做的，在制作简历的过程中考生就可以正视自己，梳理自己的经历，发掘自己的闪光点，在复试中是可以增加自信的。同时也可以让导师认识到你。

1、自我介绍可以写来自哪里，毕业学校、所学专业、毕业论文课题、业余爱好、家庭基本情况等信息。2、自我介绍的主体内容① 姓名。介绍自己姓名时，发音一定要准(南方考生要多加注意)。② 年龄。年龄可以跟在姓名后带过(I am XXX, 25 years old)。③ 原来的院校、专业。注意：一定要把原来学校的英文名称、专业的英文名称弄清楚(尤其是跨校、跨专业的学生)。 所属的公司、职位。注意：在职考生则应将自己公司、自己职位/职称的英文名称弄明白。④ 性格、能力。可以着重强调你的个性对你报考的专业有何积极的作用。如果报考的是学术性的专业，可以说自己细心(carefully，detail-oriented)、条理分明(logical)、踏实(steady)等;如果是研究性、应用性更强一点的专业，可以说自己负责(responsible)、可靠(dependable)、有效率(efficient)等。其他的一些表示性格、能力的形容词有：active, aggressive(有进取心的), adaptable, amicable(友好的), analytical(善于分析的), cooperative, creative, disciplined, dutiful, energetic, faithful, gentle, independent(有主见的), innovative, motivated, modest, objective, precise, punctual, precise(一丝不苟的), temperate等等。在职考生或有过工作经验的考生还可以强调一下你的工作成绩，如：As the assistant to the General Manger of XXX Company, I have helped to negotiate a $200,000 deal for the corporation.⑤爱好。All work and no play make Jack a dull boy. 除了强调你的学习的重视，同时也要避免给考官一种“书呆子”的感觉。一般可以从体育、音乐、电影等方面来说，同时要简单说明这些爱好对你的积极意义(build my body, relax myself, open my mind…);注意避免提到那些可能引起考官反感的爱好，如：playing computer games，watching TV等。⑥你对报考的专业有兴趣(be interested in/be fascinated with/be obsessed with…)，可适当举出一些例子，如经常看相关的书籍、论文、文章、新闻等。在职考生可以强调知识教育对工作的影响： In my work, I find it necessary to broaden my horizons in communication. That’s why I long for entering your prestigious university.3)结束时可以用说：That’s all about me. / Well, that’s who I am. Thanks for your attention.3、自我介绍范文参考链接：

考研复试自我介绍一般包括五个部分:

1.开场白

2.姓名，英文名，毕业院校，毕业专业

3.为什么想读研

4.将来愿意从事的方向，读研时的打算

5.结束语。

每一部分都很关键，但是考生在介绍的时候也要有所侧重，有7个点必不可少。

开场白比较简单，一般就是一个简单的问候和寒暄，如: Good morning, dear distinguishedteachers!I am very glad to be here for this interview.其中要特别注意要与面试老师打招呼。

第二点关于姓名，毕业院校，所学专业部分不是自我介绍的重点，同学们在讲这部分的时间基本就是面试老师们浏览个人简历的时间，这部分按部就班介绍就可以了。

参考表达: I am Li Ming. MyEnglish name is Jacky Lee. You can call me that ifyou'd like to. | am majored in Electronic Scienceand' Technology, | will graduate from **  Universityin this coming July.

考研原因几乎是每个导师都会关心的问题，因此最好把这个问题就放在自我介绍里面说了。这部分的内容我们务必要让考官感到我们选择这个专业是经过深思熟虑的，是一个理性的选择而不是一时冲动。

通常我们可以从以下三个方面来回答。

兴趣，即强调对所报考的专业怀有极大的兴趣(have significant interest in..).如果本科就读的专  (further education)的愿望。如果不一致，则要说明报考专业对你的吸引力..ppeals to/attracts me alot)。

优势，即强调研究生相对于本科生在知识、学术方面的优势，如:  知识面更广(wider knowledge)，学术更专业(more professional)，眼界更广阔等(broaden ones horizon)。

益处，即强调考研对你的未来的积极影响(havea positive effect on..)，可以从求职、职业规划、人生经历等方面入手进行说明。可参考的词汇、短语如下: Be helpful, contribute to, be beneficial to,be conductive to, be a definite advantage, become a strong point when it comes to...等等。

对于那些在职考生或有工作经验的考生来说，考官乐于知道他们为什么(放弃工作而)重新学习。考生可以直言在工作发现某些知识或技能很重要，希望能通过学习在这些方面进行提高(In my work, I found  .. is rather important.I always believe thatone will easily lag behind unless he keeps onlearning. So | choose to go back to school andimprove myself。）

然后，可以在自我介绍中展现自己对未来的规划，  其目的在于向老师们展示自己对时间、学习、人生有一定计划性和掌控能力。

参考回答: | planto concentrate on study and research in this fieldin my graduate time. And | hope | can form a systematic view of ... and make a solid foundationfor future profession after three years study here.After graduation, | would like to work as a***hope that in five years after graduation, | can...

最后，请务必表达出对来目标院校就读的强烈意愿。并给出一个明确的结束的信号。

例如: |would be very honored if you could grant me theopportunity to study in this university. That's allabout my introduction. Thank you!

很多人说考研成也英语，败也英语，很大程度是因为同学们在复试中的英语准备不充分，其实复试中的英语是可以通过突击复习而准备好的。

拓展资料：

考研英语复试注意事项：

一、提前准备好自我介绍

每个专业在考研复试英语面试过程中必备的一个环节便是自我介绍，它是考生留给老师第一印象的“敲门砖”，考生在准备得时候要学会对自己的亮点进行包装，找到自己独特的优势，

如：学术修养，大学期间阅读的著作，参加过的实践，与导师做过的课题，参加过哪些竞赛以及获得的奖项等，并同时要对本专业的专业术语进行准备，以防老师在提问的过程中遭遇尴尬。一个好的自我介绍能够为接下来的环节开一个好头，也能在最开始减少考生紧张情绪，提升考生自信。

二、考官问答

考研英语面试中，在自我介绍结束后，老师便会开始提问。注意在准备的过程中，要结合自己的经历和见解来准备答案，让自己回答的问题和整个的自我介绍融为一个整体。

要不然很容易被考官抓住把柄，问个没完，很容易因紧张而露出马脚。在每一年的面试中都会有很多相同的问题，这些问题看起来很平常，却有很多陷阱，一不小心就会被考官抓住小辫子了。

三、尊重老师，态度诚恳

尊重老师在英语面试中主要体现在认真听老师提出的问题、对自己的点评，甚至是批评，不要与老师发生直接冲突，也不要认为自己的英语水平高而目中无人，老师的资历绝对比在场的考生高，因此一定要谦虚有礼貌;

需要指出的是，正面的学术探讨是值得鼓励的，但是反对驳斥老师的意见与批评，甚至恶语相向是坚决不可以的。

四、注重礼仪

在面试场上，一定要注重自己的仪容仪态，女生可以适当化淡妆，男生要保持脸部的清爽，不要留胡须;男女生着装上不要过于前卫，不要奇装异服，建议穿比较沉稳的颜色;要注意考生在面试的过程中，坐姿和站姿一定要腰背挺直，拿出精气神，要注意始终面带微笑，学会眼神交流;

全程切勿有不适当小动作如挠耳朵、咬嘴唇、翻白眼等，也不要因为在考场上听到自己熟悉的题目后就沾沾自喜，即使面试前做了充足的准备，也不能得意忘形，手插裤兜、摇头晃脑，这只会让人生厌。

自我介绍包括开场白、姓名、毕业院校、毕业专业、将来从事工作的意愿、为什么读研、读研的打算、结束语等等。要注意礼貌用语，务必给面试官留下良好的印象，接着可以谈谈自己的兴趣爱好或者自己的家乡，以及读研计划等等。

扩展资料

《关于高等学校加快“双一流”建设的指导意见》基本原则

坚持特色一流。扎根中国大地，服务国家重大战略需求，传承创新优秀文化，积极主动融入改革开放、现代化建设和民族复兴伟大进程，体现优势特色，提升发展水平，办人民满意的教育。瞄准世界一流，吸收世界上先进的办学治学经验，遵循教育教学规律，积极参与国际合作交流，有效扩大国际影响，实现跨越发展、超越引领。

坚持内涵发展。创新办学理念，转变发展模式，以多层次多类型一流人才培养为根本，以学科为基础，更加注重结构布局优化协调，更加注重人才培养模式创新，更加注重资源的有效集成和配置，统筹近期目标与长远规划，实现以质量为核心的可持续发展。

坚持改革驱动。全面深化改革，注重体制机制创新，充分激发各类人才积极性主动性创造性和高校内生动力，加快构建充满活力、富有效率、更加开放、动态竞争的体制机制。

坚持高校主体。明确高校主体责任，对接需求，统筹学校整体建设和学科建设，主动作为，充分发掘集聚各方面积极因素，加强多方协同，确保各项建设与改革任务落地见效。

参考资料 研招网-高校加快“双一流”建设

答案是肯定的。考研比拼的是综合实力。在往年的研究生招考中，我们会发现很多高校笔试第一名，在复试被刷掉，这是黑幕?是歧视?都不是!还是综合实力不够!那么为什么一份简历是你综合实力的体现?首先，简历做得好说明你有基本的软件编辑能力，当然超级简历能够帮助你一键解决软件排版难题，让你的简历更加清晰简洁。其次，简历是你本科成绩单的补充，可以让老师更加全面地了解你;最后，简历还能够传递出你的逻辑思维、语言组织等多方面的能力。一份优质的简历是你获取复试成功的必经之路。

拓展资料：怎样制作研究生复试简历

很多同学表示在制作简历的时候十分痛苦，这种没有标准答案和套路却至关重要的展示，怎么才能够直击重点、快速解决呢?甚至有同学表示:写简历时才发现自己除了成功完成了一次考试，剩下什么都不会。这些问题大家都不要害怕，超级简历为你提供了模板，甚至把每个板块排好了序，今天我们就来详细讲解每个板块的内容应该怎么写:

①基本信息。基本信息一栏是直接放在姓名下方，能够给老师简单展示你的概况的信息，包括电话、邮箱、地址、政治面貌等，如实、清晰填写就好。大学期间成为优秀共青团员或者入党的同学，可以在政治面貌这栏展示你先进和优秀。

②报考专业。这一栏紧跟在基本信息之后，能够用文字的形式向老师们展现你对报考专业的初步认知、以及你在报考专业积累的基础知识、做出的努力。本科专业对口的同学，可以在这栏填写专业相关核心课程的分数，跨考的同学，可以通过你做出的成果和研究，来表明你在本专业之外，花费了不少的功夫，完成了扎实的能力积累。

③教育经历。详细介绍你的本科出身，包括学校、专业、学历、学院、学习时间等等。在这里可以填写你的GPA，在校期间获得的荣誉奖项、奖学金等等。为的是让老师对你的知识储备和专业背景有整体的了解。

④荣誉奖项。这一栏需要填写你在大型活动和比赛中取得的成就。每年教育部和地方政府，为鼓励大学生创新创业、积极进取，都会举办各种含金量高的比赛。如果你在校期间抓住了一次次的机会，取得了地区级、全国级的比赛成果，就可以充分地证明你的四年没有白白浪费。

⑤研究经历。研究生之所以被称为研究生，是因为身上承担着科研任务，要为国家的研究项目做出贡献。如果你在大学阶段就确定好你今后的学术方向，并且争取到学校的资源，提前开展了课题研究、发表了论文，这部分的简历就能够很好表达你的学术能力和学术热情。假如你本科的毕业论文认真准备过，花费了较多精力去开题、论述和整理，那么在这里也可以写上。