沈阳英派英语培训

可以的呀，，，

考BEC高级可以自学。

BEC剑桥商务英语证书考试是由剑桥大学外语考试部研发的考试。BEC考试分为初中高三个级别的考试，每个级别的考试费用略有不同。由于BEC考试的试卷全部要送到英国剑桥去批改，再加上BEC考试包含口语考官现场考试的口试费用，因此BEC的报名费用会根据汇率不同有所变化。

2018-2019年度BEC初级考试费为530人民币/人，BEC中级考试费为660人民币/人，BEC高级考试费为825人民币/人。

BEC高级的写作部分 时问总长为1小时10分钟。 卷由两部分题目构成，每个题目中都含有明确的关于写作目的、写作对象等提示性信息。第一部分的题目要求 生写一份短报告， 生在第二部分可以从3个题目任意选择1个，这3个题目分别为报告、提议和商务信函。第一部分占全部分数的三分之一，第二部分占三分之二。

为了能表现出符合BEC高级水平要求的语言能力，这部分题目说明中的语言输入很少，因此 生需要具有相对较多的背景知识才能够写出内容充分、文字通畅的文章。为了避免部分 生因为某一领域的背景知识的不足而造成 的不公平性， 生可以从报告、提议和书信3个题目中任选l个，并且3个题目中都有较充分、具体的关于任务背景的文字信息。

英语单词记忆方法与英语学习方法 一般的说，掌握英语单词没有什么捷径可走，但我们可以选择一些不同方法来记忆英语单词，下面介绍几种常用的记忆英语单词的方法。单词记住后一定要通过读课文或背课文来巩固，或按照遗忘曲线来复习。 1.逻辑记忆：通过词的本身的内部逻辑关系，词与词之间的外部逻辑关系记忆单词。1)把几个字母看作做一个来记如："ight" light, right, fight, night, might, sight, tight 2)外旧内新，如：bridge “桥”看成 b+ridge ridge "山脊”sharp 看成 s+harp harp "竖琴。3)外新内旧，如：cleave “劈开”看成 c+leave, tact "机智：看成 t+act 2 联想记忆：1)音与形的联想，即根据读音规则记忆单词。2)形与义的联想，如：eye 把两个e看成两个眼。banana 把a看成一个个的香蕉。bird 把b和d看成两个翅膀。3)象声词，联想实际的声音，如：gong 锣 coo 咕咕声。 3.构词记忆：利用构词法，通过分析词根、前缀、后缀、派生和合成等记忆单词。在这些记忆法当中，我觉得联想记忆效果比较好，特别适合记那些难记住的单词，下面是我找的一些例子，请你参考： Weird a. 不可思议的 分解为we＋ird，ird就是没有头的bird（少了开头的字母b），联想一个情景：一觉醒来我们变成了无头的小鸟，这的确是个不可思议的事情啊。 Bliss n. 好福气，天福 谐音“不理事”， 联想一个情景：一个人什么事情都不要做，什么事情都不要打理，别人什么事情都给他做得好好的，这个人真是天生的好福气。 Dearth n. 饥荒，饥馑 分解为d＋earth，d为“冻”的汉语拼音的开头字母，earth为土地，联想一个情景：当土地冻起来之后就长不出庄稼，所以要闹饥荒，闹饥馑。 Waif n. 无家可归者 分解为wai＋f，wai为“外”的汉语拼音，f为“放” 的汉语拼音的开头字母，联想一个情景：一个人被外放的时候，他必定是有家难回。 Pore vi. 钻研 谐音“泡”， 联想一个情景：一个科学家在钻研问题时需要花很多的精力，要在里面“泡掉”许多时间。 Pauper n. 穷人 分解为paper＋u，paper是“纸”，u借用汉语读音“有”， 联想一个情景：富人有的是钱，但穷人光有纸没有钱，所以光有纸的人就是穷人。 Caprice n. 怪想法 分解为cap＋rice，cap是“帽子”，rice为“大米”， 联想一个情景：我们平时把大米都是放在米缸里或米袋里，但有一个人说，我不用米缸装大米，也不用米袋装大米，我要用帽子来装大米，这个人的这个想法就是怪想法。 Languid a. 没精打采的 谐音“懒鬼的”， 联想一个情景：一个懒鬼什么事情都不愿意做，什么事情都不想做，所以每天都是无精打采的。 Elf n. 淘气鬼 与self（自己）相比较，elf是少了头的“自己”， 联想一个情景：一个小孩子很顽皮，他把自己的头都给玩没有了，真是不折不扣的淘气鬼。 Cactus n. 仙人掌 分解为c＋act＋us，c为“刺” 的汉语拼音的开头字母，act是“作用”，us是“我们”， c＋act＋us就是“有刺作用于我们”， 联想一个情景：仙人掌最大的特征就是浑身有刺，我们只要用手去碰，它的刺就会扎我们。句子比单词重要 中国人学英语，最常用的方法是背单词，甚至有人以能背出一本词典为荣，但是词典上的解释是死的，语言的运用却是活的，机械的理解会造成很大的误解。词典不是最重要的，关键在于语境。可以说，单词没有多少实际运用的价值，机械记忆的单词量再大，也不会真正提高你的外语水平。要养成背诵句子的好习惯，因为句子中既包含了发音规则，又有语法内容，还能表明某个词在具体语言环境中的特定含义。 不要学“古董英语”。任何语言都是活的，每天都会发展，学习陈旧的语言毫无新鲜感，而且基本无处可用。不鲜活、不入时、不风趣幽默的语言不是我们要学的语言，多读外文报纸、多看原版影视作品才会有助于补充新词汇。 很多人以为，把单词拆成一个个字母背熟就可以正确地拼写出来，其实，科学的方法是把读音、拼写和用法融为一体，同步进行，眼口手脑并用，并把它应用到句子里面去理解。 听不懂也要听 练习听力时，许多人抱怨听不懂，因而丧失了听的乐趣，往往半途而废。其实，即使听不懂也是一种学习，只不过你自己觉察不到而已。虽然暂时听不懂，但你的耳膜已经开始尝试着适应一种新的语言发音，你的大脑在调整频率，准备接受一种新的信息代码，这本身就是一次飞跃。 所以切记：听不懂时，你也在进步。 练习听力，要充分利用心理学上的无意注意，只要一有时间，就要打开录音机播放外语磁带，使自己处于外语的语言环境中，也许你没听清楚说些什么，这不要紧，你可以随便做其他事情，不用去有意听，只要你的周围有外语环境的发音，你的听力就会提高。 敢于开口 学英语很重要的一点是用来和他人交流，但开口难也是中国人学英语的一大特点。问题出在以下几点： 一是有些人把是否看懂当成学习的标准。拿到一本口语教材，翻开几页一看，都看懂了，就认为太简单了，对自己不合适。其实，练习口语的教材，内容肯定不会难，否则没法操练。看懂不等于会说，把这些你已经学会的东西流利地表达出来，才是口语教材最主要的目标。 二是千万不要用汉字来记英语发音。学习一门外语如果发音不过关，始终不会真正掌握一门外语，而且最大的害处是不利于培养对外语的兴趣，影响下一步学习。现在有人把用汉语发音标注英语，比如把“goodbye”记作“古得拜”，甚至把这种做法作为成果出版，这样做肯定后患无穷。 不敢开口的第三点是怕语法有错。没有具体问题，一般不要去读语法书。超前学习语法，会使你如坠云里雾里，丧失学习外语的乐趣和信心。 而且，语法好比游泳理论，对于没有下过水的人来说，游泳理论是用处不大的。同样，对于语言实践不够丰富的初学者，直接学习语法的用处不是很大。所以，一定要结合语言实践来理解语法，语法是学会语言后的一种理论思考。学语言不存在对错，只要能说出来，意思让人家明白就可以了，不用费尽心机考虑用什么句型，只要能选准一个单词就行。 学口语最好的办法，不是做习题，不是背诵，也不是看语法书，而是反复高声朗读课文，这种做法的目的是培养自己的语感，只有具备了语感，才能在做习题时不假思索、下意识地写出正确答案。而且，当你熟练朗读几十篇课文后，很多常用句子会不自觉地脱口而出，所谓的“用外语思维阶段” 课堂上怎样与老师配合，就要看你的实际情况而定，有机会我再来写。祝你进步！

新东方可以补习英语。英语补习学校你可以去新东方，挺好的。本人对比过好多家这类的机构，当时也就是在华尔街英语和英孚2113之间纠结，当时英孚和华尔街英语本人各选了三个培训中心去体验的5261。跑完本人觉得华尔街英语学员和教师、学员和学4102员之间的互动性更好。尤其是本人第二次去华尔街英语，记得当时是个派对活动，活动的内容记不清了，就记得当时外教带着学员1653一起做游戏，而且还用英语交流，既玩的好又能学英语，后来本人就报名了华尔街英回语。现在各种英语角、晚会、派对活动本人都会抽时间参加，这些集体交流的氛围本人觉得对学英语很重要。

选学校教材 我觉得他们的教材不错，之前一直在用剑桥少儿英语，现在还采用了美国获金奖的教材，我家孩子在乐知少儿英语上的，也是转的新课程，比较有意思，

首先，按照自己的习惯任意选择一套正规出版社出版的有声教材[最好是口碑较好的]即可,以后可根据需要再购买更多教材。没有哪一本教材能让你一劳永逸的解决英语问题，一本教材只不过是学习英语的一些材料，就像我们不能指望吃一顿满汉全席这辈子就不饿肚子了。还有，教材的分类也不是很重要，所谓阅读教材如果配有录音也可以当成是听力教材；所谓听力教材很多都涉及到人们的口头交流内容，那它就可以当作是口语教材。其次，有了合适的教材，剩下的就是努力。我说的努力，是方法正确的努力。什么方法好呢？具体方法因人而异，这方面的介绍很多，你也应该知道不少，不再赘述。不管用什么方法学习，都应该记住：学英语就好比追求你心仪的异性，你必须很爱她/他，必须走近他/她，想尽办法与他/她多多接触才行。当然，追求爱情，还要百折不挠，学英语也一样，呵呵。最后，学英语不提倡打破砂锅问到底的精神。打破英语这只砂锅，里面什么也没有。比如你追求的对象现在与你在一起了，你会有探究她/他五脏六腑到底是什么模样的兴趣吗？再漂亮的美女，再帅的小伙，内脏都和别人都一样，没什么好看的。英语是拿来用的，是用嘴说的，是用笔写的。你追究breakaleg的意思为什么是“祝你好运”有什么意义？你知道它是那个意思就足够了。因我不知道你的具体程度，所以无法给出更具体的意见。建议从口语入手，听说读写译全面进步，缺一不可。刚才我们说过，英语就像是你爱的人，那听说读写译就是他/她的四肢与脸蛋。你爱这个人，你爱的不应该只是他/她的一条腿或一只胳膊，那不代表他/她这个人。至于语法嘛，如果说英语是你的爱人，语法就是你的奴隶，召之即来，挥之即去。没事就让那家伙一边呆着去，别老跟着你和你对象。课后作业：想想这个问题：先有语法还是先有语言？[哈哈]

都很贵啊。而且请假很苛刻。还不如SK英国皇家少儿呢。