幼儿英语学习标准

选择正确的时机去学习，而且要为孩子创造一个好的语言环境，要慢慢的学习，持之以恒的学习，不可以给孩子造成太多的负担，应该从听说开始学习，而且也可以学习一些别的，全面发展，应该选择一些快乐的学习方式。

具体的原则就是刚开始的时候应该告诉孩子一些比较简单的单词，让他们了解最基本的一些基础知识，最后就是应该告诉他们一些最基本的语法，多加练习，也可以去听一些录音或者是去看一些英语类的电影。

以前我们一般要到初中才会接触到英语，现在为了让孩子能够学习得更好，更加优秀，很多父母让学龄前的儿童都开始了英语的学习，学龄前的儿童学习英语，我们要依据以下几个原则。

一、以简单的口语为主，不要过多纠结语法。

学龄前的儿童学习英语应该以简单的口语为主，像平时的一些问候语，简单的自我介绍等，都是不错的入门方式。家长可以在平时的生活中模拟一些场景，和宝宝进行练习。让宝宝在自然而然的过程中就学会一门语言。家长在和宝宝沟通的过程中，要注意不要过于纠结语法等内容，多说多练习，宝宝很快就会说一些简单的话语。

二、英语只是一门语言，不要给孩子过多压力。

当别人家的孩子可以用英语洋洋洒洒地说一大段话，你是不是会感觉到焦虑？其实我们没有必要特别焦虑，英语作为一门语言只是一个交流的工具。孩子一旦在英语环境中，学习起来就会非常得快。英语学习是一个积累的过程，所有的语言学习都是需要日积月累的，需要每天的学习。家长可以给孩子看一些英语国家的动画片，这样孩子学起来会比较轻松。

三、要注意语音语调。

如果家长对自己的语音语调没有信心，我们需要去网上寻找一个合适的音频，让孩子跟着读，或者到外面去报一些英语方面的兴趣班。当孩子还小的时候，孩子的语音语调还没有成型，这时让孩子的英语听起来更加标准，是非常重要的。

综上所述，学龄前的儿童学习英语的时候要注意方式方法，不能完全用应试教育的方法学习，而要活学活用，让孩子建立起对于英语学习的兴趣。

1、学习环境2、教材3、发音1.学习环境。3-6岁的幼儿学英语，最大的难题是注意力不易集中。如果选择自己在家里教育的家长，需要给孩子创造一种轻松愉悦的学习气氛，还要运用多种方法吸引孩子的注意力，比如英文歌曲、英文故事，另外尽量排除其它方面的干扰。多数的家长由于没有时间教育或者是教育能力有限，会选择将孩子送到正规的培训机构学习，那么对于培训机构的学习环境要注意以下两点：首先是学习软环境—师资。正规培训机构的教师必须是英语专业本科学历毕业，另外还要拥有英语专业八级证书，在这基础之上，考察教师是否有能力运用各种教学方法来集中孩子的注意力，并帮助孩子有效的吸收课堂知识。其次是学习硬环境—上课人数和机构环境。上课人数是控制在10人以内能最好的达到教学效果，人数过多，教师的精力有限很难顾及过来。另外机构环境，包括机构地点、教学设施、防火消防安全等，这些是保证孩子学习正常进行的有利条件和要求。2.教材。教材是教学的主要工具，主要包括书报、画册、音频资料等。如果家长选择给自己给孩子进行英语教育，那么选择教材的时候，要根据孩子的认知程度，选用知名度强、难度适中的教材，太简单的教材容易让孩子的学习停滞，太难的教材挫伤孩子的学习积极性。建议参考的教材系列是剑桥少儿英语[微博]、朗文少儿英语。如果家长选择将孩子送到幼儿英语机构学习，那么一定要选择正规的幼儿英语机构，因为正规的机构，教材是经过教育局教育专家(两位及两位以上)结合教学模式、教学软硬件设施条件论证审批通过的。3.发音。幼儿学英语，发音是关键，如果家长接受过正统的美式英语教育或者英式英语教育，本身有一口标准流利的发音，可以自己找各种教学素材对孩子进行发音训练。选择将孩子送到幼儿英语机构学习的家长，学发音主要是外教来负责，需要考察该机构的外教是否是母语为英语国家的公民，严格地说真正的外教，只能是美国、英国、新西兰、加拿大、澳大利亚五国公民，且必须具备国家颁发的外国专家从业证书。