瑷逮云暮
1、肯定句：是指用肯定的语气来陈述的句子,如： I’m a student.She is a doctor.He works in a hospital. There are four fans in our classroom. I’m going to buy a comic book tonight.He will eat lunch at 12:00. I’m reading a book.They are swimming. I watched TV yesterday evening. 2、否定句：含有否定词或表示否定意义词的句子,如： I’m not a student.She is not (isn’t) a doctor. He does not (doesn’t) work in a hospital. There are not four fans in our classroom. I’m not going to buy a comic book tonight. He will not (won’t) eat lunch at 12:00. I’m not reading a book.They are not (aren’t) swimming. I did not (didn’t) watch TV yesterday evening. ☆注意☆ 小结：否定句主要是在肯定句的基础上加上了否定词 “not”.有动词be的句子则“not”加在be后面,可缩写成“isn’t,aren’t”,但am not 一般都分开写.没有动词be的句子则要先在主要动词的前面加上一个助动词（do,does,did）,然后在它后面加上“not”,你也可以把它们缩写在一起如“don’t ,doesn’t ,didn’t ）.这三个助动词要根据人称和时态来选择,其中“does”只用于一般现在时主语是第三人称单数的情况,而“did”只用于一般过去时,不论主语是什么人称和数,都用“did” . 3、一般疑问句：是指询问事实的句子,此类句子必须用“yes”,或“no”来回答.如：Are you a student?Yes,I am / No,I’m not. Is she a doctor?Yes,she is./ No,she isn’t. Does he work in a hospital?Yes,he does./ No,he doesn’t. Are there four fans in our classroom?Yes,there are./ No,there aren’t. Are you going to buy a comic book tonight? Yes,I am./ No,I am not.(Yes,we are./ No,we aren’t.) Will he eat lunch at 12:00?Yes,I will./ No,I will not(won’t). Are you reading a book?Yes,I am./ No,I am not. Are they swimming?Yes,they are./ No,they aren’t. Did you watch TV yesterday evening?Yes,I did./ No,I didn’t. ☆注意☆ 小结：一般疑问句是在肯定句的基础上, ①把动词be调到首位,其他照写,末尾标点符号变成问号即可. ②没有动词be的句子则要在句首加上一个助动词（do,does,did）再把紧跟在后面的动词变回原形,末尾标点符号变成问号即可. 这三个助动词也要根据人称和时态来选择,其中“does”只用于一般现在时主语是第三人称单数的情况,而“did”只用于一般过去时,不论主语是什么人称和数,都用“did” .一般疑问句有个重要的原则就是问和答要一致,即问句里的第一个单词（助动词）和简略答句里的这个词是一致的. 4、特殊疑问句：以特殊疑问词（what ,where ,who ,which ,when ,whose ,why ,how等）开头引导的句子.此类句子应该问什么就答什么,不能用“yes 、no”来回答.如： What is this?It’s a computer. What does he do?He’s a doctor. Where are you going?I’m going to Beijing. Who played football with you yesterday afternoon?Mike. Which season do you like best?Summer. When do you usually get up?I usually get up at 6:30. Whose skirt is this?It’s Amy’s. Why do you like spring best?Because I can plant trees. How are you?I’m fine./ I’m happy. How did you go to Xinjiang?I went to Xinjiang by train. ☆其中how又可以和其他一些形容词连用组成特殊疑问词组用来提问,如：how many（多少(数量)）,how much（多少(钱)）,how tall（多高）,how long（多长）,how big（多大）,how heavy（多重） 例句：How many pencils do you have?I have three pencils. How many girls can you see?I can see four girls. How many desks are there in your classroom?There are 51. ☆小结：how many 用来提问可数名词的数量,主要有以上三种句式搭配, How many + 名词复数 + do you have?你有多少……? How many + 名词复数 + can you see?你能看见多少……? How many + 名词复数 + are there…?有多少……?
爱逛DP的小吃货
一，凡是句子开头的第一个单词的首字母都要大写。如：Good morning! This is a book . 单词I （我）在句中任何位置都必须大写。如：Liu Tao and I are good friends . 表示人名、地名等一些专有名词放在句中任何位置，其首字母都必须大写。如：Mr. Wu , China . 二、注意距离 英语单词的排列应整齐美观，单词与单词间以空一个字母a 的距离为宜，句子与句子之间空两个字母的距离为宜。 一句话结束时要用句号“.”；疑问句用“？”；感叹句用“！”；连接并列的成分时不用顿号“、”，而用逗号“，”；省略号是三个或四个小圆点“…”或“….”；书名用斜体或大写来表示，不用书名号《 》。 同学，如果你刚刚开始学习英语书写，切记要养成良好的书写习惯，千万不可以马虎大意，甚至对标点符号也要认真对待。只要你们掌握好英语书写的基本要求并认真练习，相信你一定能写出一手漂亮的英语字。
永琳欧雅
26个字母的书写，大写字母占上两格，写的时候要注意顶第一线，坐第三线，小写字母acemnorsuvwxz占中间一格；bdfhklt占上两格(注意要顶第一线，坐第三线)；gpqy占下两格(注意顶第二线，坐第四线)；i占上面一格半，j占两格半。
英语句子的格式介绍
主语＋谓语动词（不及物动词）＋状语。主语补足语，语法家们各有不同的看法。有的把连系动词后面的部分称作表语；有的又把被动语态后的补足语称作主语补足语，与被动语态一起称作复合谓语。如果把带有宾语补足语的句子变成被动句，原来补充说明宾语的部分就变成补充说明主语了。
主语＋谓语动词（及物动词）＋宾语＋状语。表语的功能是表述主语的特征，状态，身份等，它也可以说是一种主语补语。位于系动词之后。
与之构成所谓的系表结构。在系表结构中，连系动词只是形式上的谓语，而真正起谓语作用的则是表语。例：It's a pity that we shall be a little late。
晓柚崽崽！
凡是句子开头的第一个单词的首字母都要大写。
如：Good morning! This is a book .
单词I （我）在句中任何位置都必须大写。
如：Liu Tao and I are good friends .
表示人名、地名等一些专有名词放在句中任何位置，其首字母都必须大写。
如：Mr. Wu , China . 二、注意距离 英语单词的排列应整齐美观，单词与单词间以空一个字母a 的距离为宜，句子与句子之间空两个字母的距离为宜。
一句话结束时要用句号“.”；
疑问句用“？”；
感叹句用“！”；
连接并列的成分时不用顿号“、”，而用逗号“，”；
省略号是三个或四个小圆点“…”或“….”；书名用斜体或大写来表示，不用书名号《 》。
如果刚刚开始学习英语书写，切记要养成良好的书写习惯，千万不可以马虎大意，甚至对标点符号也要认真对待。
要规范写英语，第一部分要学习执笔方法和书写姿势；第二部分主要是字母的练习，书中含有对字母的分析、书写方法、常见错误、提示，而且要得多练，以便及早掌握对字母的熟练程度。
一、字母大写正确地使用大写字母是写作中一个不能疏忽的问题。大写字母除了用于句首、称呼、专有名词等外，下面几种情况也应予以注意：1．句子中直接引语的第一个字母要大写无论“某某说”一类的说明语是在句首还是在句尾。如：She said, "It is unreasonable to such a thing."
但当直接引语是一个句子的继续时，则不用大写字母。
如："It is unreasonable，" she said，"to expect such a thing．"2．表示学校里学科的名词的第一个字母一般用小写，但语言学科，如Chinese，English等、第一个字母则要大写。如果学科名词被看作是课程中的一项，或考试的一个项目，则第一个字母要大写。
如下面两句中的history的第一个字母分别用了大写和小写。
He is very interested in history．
He passed in History but failed in Geometry.3．表示亲属关系的普通名词有时专指某一个人，其作用相当于专有名词，这时第一个字母可用大写。如：
We went to the hospital to Grandfather．
What does it mean，Mother?
这类名词第一个字毋大写时，前面都无my或your等限定词。4．普通名词的第一个字母一般应小写，但当它们作为专有名词的一部分时应该大写。
如下面两句中的Professor的第一个字母分别用了大写和小写：
She knew Professor Smith．
She knew the Professor.二、英文书写和移行英文书写应符合书写规范，英文字母要写清楚、写整齐、写美观，字母的大小和字母之间的距离要匀称。书写应做到字形秀丽漂亮，通篇匀称和谐。写英文字母要掌握正确笔顺。如字母i，应该先写下面的部分，然后再打点。有的学生却按写汉字的习惯从上到下写，写快了，就会把点和下面的十笔连在量起，显得十分别扭。字形t应为两笔。
不少人却将两笔合成一笔，看上去不像t，倒像l或是e，难以辨认。另外，把r写成v，把q写成把g，把k写成h等等，都是中学生书写中常见的毛病。不少人在四线三格的练习纸上书写尚有规矩，能按字母的占格、高低和大小要求书写，但在白纸或横线纸上书写，却显得十分幼稚拙劣。
字母或跳上跳下，或一律写成同一高度，占上中两格的字母与占中下两格的字母完全没有高低之别。这些现象都要防止。另外，书写时还要注意词与词之间要保持一定的距离，不能紧靠在一起。字母之间的连写也应该按照习惯，不能随意乱来。在一篇字数有限的作文里，我们还要注意尽量不把一个单词拆开移行。万一要移行，则必须以音节为单位进行，如revolution这个词，依照音节移行的原则可以按re-，revo-, revolu-这几种方法移行。在移行时，我们还应特别注意以下几点:1. 单音节词不能移行，即使是字母较多的单音节词，如through等也不能例外。2．缩略词如Mr.，Dr.等不能和后面的名字拆开移行。
缩略的专用名词如U．K.，U．S．A等也不能拆开移行。3．时间、量度及货币单位应视为一个整体；不能分开移行。
字母规范书写的要点：
要点1、写对字母字形
要点2、写够字母宽度
要点3、字母斜度一致
要点4、字母格位正确
要点5、字母连写顺畅
要点6、字母间距均等
要点7、单词间距合适
要点8、笔画粗细兼用
要点9、句子书写规范
要点10、短文格式正确
参考资料：英语语法–百度百科
优质英语培训问答知识库
