Sally-yiner
2010年的英语一和英语二较近十年是最难的一年，不过专业硕士考的英语二还是比英语一简单一点的。我觉得还是把历年考题，尤其是阅读多做几遍对应试帮助比较大。
硕士研究生教育按照培养目标的不同，分为学术型研究生和专业学位研究生。学术型研究生的培养目标是高层次学术研究型专门人才，专业学位研究生的培养目标是具有扎实理论基础，并适应特定行业或职业实际工作需要的应用型高层次专门人才。
具有较强的解决实际问题的能力，能够承担专业技术或管理工作，具有良好的职业素养的高层次应用型专门人才。从2010年开始，全国硕士研究生入学考试的英语试卷分为了英语（一）和英语（二）。
英语（一）即原研究生入学统考“英语”，所有学术型硕士研究生（英语专业选考其他语种）（十三大门类，110个一级学科）和部分专业型硕士（法律硕士、临床医学硕士、口腔医学硕士、建筑学硕士、护理硕士、汉语国际教育硕士、公共卫生硕士等）必考英语（一）。
请叫我姚锅
2010英语二难度大。
《2010考研英语历年真题权威解析(2000-2009)(最新版)》特点说明。新版万学海文《考研英语历年真题权威解析》在继承了《考研英语阅读理解技巧标准全书》在真题规律深度研究的基础上，更注重从基础层面帮助考生全面把握真题所包含的语言知识要素。
简介
2010年的英语一和英语二较近十年是最难的一年,不过专业硕士考的英语二还是比英语一简单一点的。我觉得还是把历年考题,尤其是阅读多做几遍对应试帮助比较大。
为更好地适应国家经济建设和社会发展对高层次应用型人才的迫切需要，增强研究生教育服务经济社会发展的能力，教育部提出，要加快研究生教育结构调整、优化的步伐，扩大专业学位研究生招生规模，加强应用型人才的选拔和培养力度，促进人才培养与社会需求的有效衔接。
参加全国高等教育自学考试，且选择的是自考英语专业，课程的名称为“英语（二）”，它是高等教育自学考试各专业（英语专业除外）本科阶段的公共基础课，适用于完成了中学阶段英语课程的自考者。
