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虾虾霸霸kat
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小小米珠

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高考英语口语考试,临场发挥非常重要,如何在口试部分中取得高分,对同学们至关重要。如果想知道高考英语口语考试技巧,不妨接着往下看……一、朗读文章正式开考时,屏幕上就会出现需要朗读的文章,此时考生不要急着读出声音,而是要充分利用所给的一分钟准备时间,大致默读文章,理解文章的主题,领会文章的语意。朗读时应注意三点:一是声音不能太大或太小,尽量以最完美的语音语调朗读;二是把握好节奏,不乱停顿,不读破句,语句连贯、自然和流畅;三是注意各种词形的变化,如名词复数、动词形式、过去分词的变化等等。二、快速应答考生在这一环节中,尤其要注意听清楚每个问题和关键字。当听到所给的问题时,首先要弄清楚这个句型到底是一个陈述句还是一个祈使句,是一般疑问句还是特殊疑问句,然后再有针对性地进行回答。考生在回答时不能过度紧张,还要注意语篇中时态的运用,学会灵活运用。一些回答可能不需要太多的细节和完整的说明,这样既可以节省时间,又可以避免言多必失。比如问你Can you tell me how to get to the zoo?如果你不能找到一个更好的答案,那就回答:Sorry, I am a stranger here.三、情景设计由于是要求根据情景自行设计问题,所以考生必须首先弄清楚情景中规定的基本要素。如时间、地点、人物、事件和原因等。根据历年考试要求,考生可以提出两个问题,一个是一般疑问句,另一个是特殊疑问句。若考生两道题均使用一般疑问句或特殊疑问句,则只得一半分。此外,如果考生在回答How much is the coat?和What is the price of the coat?这两个问题时,回答的内容一致,也只有一半的分数。四、口头作文口头作文是小作文,所以在讲的时候要有开头和结尾,还有事情发展的过程。根据规定,考生至少要讲六句话。所以,考生一定要充分利用屏幕上的材料,在准备的时间内,将语言表达与内容结合起来,不要出现只讲了两三句就无法继续下去的情况。比如What do you think of the development of transportation in Shanghai?考生在陈述时,既要陈述观点,又要陈述事实,还要进行归纳总结,同时要注意语句之间的逻辑关系,如果能够灵活运用所学的经典句式,就会让人觉得很惊喜。五、看图说话对于高三学生来讲,一组图画的内容要用120到150个单词来描述,这算不上是很高的要求,所以考生应该至少说出7个句子。看图说话时需要注意一些细节,第一#,要在规定的时间内看清图像。第二,要根据图像本身的内容进行叙述。第三,要注意图像发生和发展的一致性,第四,要注意时态的统一。

英文口语考试技巧

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小胖电玩

英语口语考试的技巧有仔细听题、快速反应,先总括、后展开,犯错不能慌,具体如下:不少考生练习口语时,疏忽了加强听力练习,殊不知,口语沟通的前提是听懂问题。如果因听力缺乏而沟通不畅,就很有可能无法做到快速反应。可以找一个可以用英语沟通的朋友,以一问一答的方式来模仿正式考试,既可以逼真地模仿考试场景,也可以训练听力和反应能力。在表达自己的观点时往往很难恰当地掌握好讲话的长度。有时因时间掌握不当,考生往往没等表达完自己的观点就被打断了,在某种程度上会影响考生的情绪。如果采用先总括,后展开的陈述方法来表达自己的观点,将有助于保证观点表达的完整性。许多考生语法认知太强,担心自己的答案会呈现语法过错,结果在答题过程中呈现了很多中止和纠错现象,就会使语言表达的流畅度大打折扣。其实,考生大可不必为答题中呈现的语法过错过度忧虑。一旦犯错,如果认识到了,可及时改正,没有改正也无伤大雅。关键在于是否能够流畅表达,对方能否了解。当然,这并不意味着考生不管语法,任意犯错。考生在复习时可将自己说的内容录音,然后自查过错。想了解更多关于英语学习的知识,推荐咨询美联英语。美联英语一对一授课,根据学员能力和成绩针对性定制雅思课程方案跟踪辅导,美联英语学习指导在线,全心全意服务学员,10天内不满意无条件全额退费。根据每个学生的目标分数,定制学习方案,并在学习过程中不断进行测试以便调整方案,力求达到学员自己理想的雅思分数。【免费领取英语试听课】

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虎宝宝001

随着四六级考试的不断改革,大家明显可以感觉到口语考试逐渐受到重视。那么究竟该如何应对口语考试呢?以下是总结出的几个口试小技巧,赶快来试试吧。

技巧一 仔细听题、快速反应

不少考生备考口语考试时,忽略了加强听力练习,殊不知,口语交流的前提是听懂问题。如果因听力不足而交流不畅,就很有可能无法做到快速反应。

建议大家找一个可以用英语(精品课)交流的朋友,以一问一答的形式来模拟正式考试,既可以逼真地模拟考试场景,也可以锻炼听力和反应能力。

技巧二 先总括、后展开

由于受时间所限,考生在表达自己的观点时往往很难恰当地把握好发言的长度。有时因时间把握不当,考生往往没等表达完自己的观点就被打断了,在某种程度上会影响考生的情绪。 如果采用先总括,后展开的陈述方法来表达自己的观点,将有助于保证观点表达的完整性。如下例:

Trees are useful to man. They give him shade. They provide him with wood and other products. They help us to prevent drought and flood. If trees are cut down recklessly, we shall be threatened by the terrible change of atmosphere…. Therefore human beings depend so much on trees.

从此例可以看出,考生无论在何处被中断发言,其内容都能保持相对的完整性。

技巧三 犯错不慌

很多考生语法意识太强,担心自己的答案会出现语法错误,结果在答题过程中出现了大量停顿和纠错现象,使语言表达的流利度大打折扣。其实,考生大可不必为答题中出现的语法错误过度担心。

一旦犯错,如果意识到了,可及时改正,没有改正也无伤大雅。关键在于是否能够流畅表达,对方能否理解。当然,这并不意味着考生可不顾语法,任意犯错。考生在复习时可将自己说的内容录音,然后自查错误。

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